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本文格式為Word版,下載可任意編輯——減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告3篇

減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告

開(kāi)學(xué)初,市教委就義務(wù)教育階段提出了十項(xiàng)規(guī)定和召開(kāi)了視頻會(huì)議,緊接著縣教委召開(kāi)了減負(fù)提質(zhì)的推進(jìn)會(huì),結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施方案。我校結(jié)合"實(shí)施方案'進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況作如下匯報(bào):

一、學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí):

我校接到減負(fù)提質(zhì)文件后,及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì)議,傳達(dá)文件精神,成立以校長(zhǎng)潘體華為組長(zhǎng)的"忠縣三匯中學(xué)減負(fù)提質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組',認(rèn)真安排了學(xué)校"減負(fù)提質(zhì)'工作。

我校"減負(fù)提質(zhì)'工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

學(xué)校"減負(fù)'工作辦公室設(shè)在指導(dǎo)處,由歐云文擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)減負(fù)工作。

通過(guò)會(huì)議和學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了"減負(fù)提質(zhì)'的具體要求,認(rèn)識(shí)"減負(fù)提質(zhì)'工作的意義和重要性,從而統(tǒng)一了思想。

二、具體做法:

1、把握四個(gè)嚴(yán)格:一是嚴(yán)格按課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程。教務(wù)處嚴(yán)格依照市教委的課時(shí)計(jì)劃,做到了"四有四沒(méi)有':有按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,沒(méi)有隨便增減課時(shí);有按課標(biāo)設(shè)置開(kāi)課,沒(méi)有隨便增減科目;有按課標(biāo)要求教學(xué),沒(méi)有隨便提高或降低教學(xué)難度;有按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,沒(méi)有隨便提前終止課程和搞突擊教學(xué)。二是嚴(yán)格操縱補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師利用寒暑假、公休日和課余時(shí)間組織或者變相組織補(bǔ)課,不舉辦各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生加入校外培訓(xùn)

機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。但要求對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),有具體的幫教措施,不歧視,不排斥。三是嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級(jí)不得組織月考,初中各年級(jí)每學(xué)期有兩次考試及期中和期末考試,教師可以組織每單元的知識(shí)性檢測(cè)考試;每次考試的難度不得超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn),主要以基礎(chǔ)題為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四是嚴(yán)格學(xué)生的休息時(shí)間和鍛煉時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,教師不得提前或延后上下課,午休時(shí)間不得讓學(xué)生做作業(yè)或看書(shū),保證每天的睡眠時(shí)間超過(guò)9小時(shí)。積極開(kāi)展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

2、突出一個(gè)重點(diǎn):嚴(yán)格操縱學(xué)生課后作業(yè)量。七八年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)1.5小時(shí),九年級(jí)每天的課后作業(yè)原則上不超過(guò)2小時(shí)。每次放假期間給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),提高作業(yè)批改質(zhì)量。

3、加強(qiáng)三個(gè)管理:一是對(duì)教輔資料的管理,初中各年級(jí)的教輔資料由教委和新華書(shū)店核定的教輔資料中選擇一套,任何教師和年級(jí)不得在向?qū)W生推薦、購(gòu)買(mǎi)、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。二是對(duì)競(jìng)賽的管理??萍几?jìng)賽是縣科協(xié)組織,一直是我校的特色,為此有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有專(zhuān)人培訓(xùn),不收任何培訓(xùn)費(fèi)用。其余學(xué)科的競(jìng)賽和奧林匹克競(jìng)賽學(xué)校和任何教師不得組織加入,需經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)同意后方可加入。同時(shí)不能把科技競(jìng)賽的成績(jī)作為評(píng)定三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。三是對(duì)考試評(píng)價(jià)管理。任何考試都不得以任何形式公布學(xué)生成績(jī),不得以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,更不得以學(xué)生成績(jī)安排學(xué)生座位和按考試成績(jī)給學(xué)生排列名次。每次考試的成績(jī)以等級(jí)+素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行反饋。

4、重視兩個(gè)均衡。一是均衡分班,我校一直規(guī)范辦學(xué),堅(jiān)持不分快慢班,依照小學(xué)畢業(yè)成績(jī)平均分派,不歧視學(xué)生,這樣給了師生一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),一份齊頭并進(jìn)的信心,為師生三年的教學(xué)打下了合作競(jìng)爭(zhēng)、共進(jìn)互贏的基礎(chǔ)。二是均衡對(duì)待每位學(xué)生。我校一直重視每位學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生以批評(píng)教育、正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生使用不文明語(yǔ)言。嚴(yán)禁對(duì)差生進(jìn)行歧視、冷漠。嚴(yán)禁對(duì)差生的作業(yè)不認(rèn)真批改。

三、存在的不足:

1、少數(shù)教師思想意識(shí)不到位。

2、少數(shù)教師教學(xué)思想落后,方法老化。

四、今后計(jì)劃:

1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。重視學(xué)生全面發(fā)展,重視發(fā)展全體學(xué)生。

2、讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展高效課堂的研究:從"準(zhǔn)、精、活'入手,奏響減負(fù)增效的協(xié)奏曲,追求教育效益

即:"準(zhǔn)'抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

"精'精選、精講、精練、精批。

"活'教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活班班通輔助教學(xué)。

教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提,更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)這種"準(zhǔn)、精、活'方式,讓老師們明確了方向,找準(zhǔn)了著力點(diǎn),把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)但照樣高質(zhì)量'目標(biāo)。

3、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把"減負(fù)提質(zhì)'工作落到實(shí)處,我們一定要讓學(xué)生充滿唯一希望的校園成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園!

減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》及浙江省切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻

會(huì)議的精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于小學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,現(xiàn)就學(xué)校在"減負(fù)'方面所做的工作進(jìn)行自查,匯報(bào)如下:

1、嚴(yán)格依照要求執(zhí)行好課程計(jì)劃,開(kāi)足、開(kāi)齊各類(lèi)課程,沒(méi)有增減課時(shí),無(wú)隨便增減科目現(xiàn)象;以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,無(wú)隨便提高或降低教學(xué)難度狀況,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué);正常開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課、地方課程,重視校本教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,學(xué)校減負(fù)工作自查報(bào)告。

2、我校規(guī)定一、二年級(jí)書(shū)面作業(yè)盡量在課內(nèi)完成,不留書(shū)面回家作業(yè)。三、四年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)30分,五、六年級(jí)每天作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí),指導(dǎo)處不定時(shí)抽查。我校教師精心設(shè)計(jì)作業(yè),及時(shí)批改、反饋,對(duì)學(xué)困生不歧視、排斥。有學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施按計(jì)劃執(zhí)行。與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,保證學(xué)生休息時(shí)間9小時(shí)以上。

3、遵循教育規(guī)律,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考察、考試次數(shù),對(duì)學(xué)科單元性測(cè)驗(yàn)學(xué)校指導(dǎo)處均有嚴(yán)格操縱,不按學(xué)生的考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類(lèi)編班,也不在寒暑假、雙休日等學(xué)生休息時(shí)間組織集體補(bǔ)課。

4、嚴(yán)格操縱在校時(shí)間。我校嚴(yán)格操縱學(xué)生在校時(shí)間,每天在校時(shí)間上午8:30上課,11:00放學(xué),下午1:40上課,4:15放學(xué),沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)。每天確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

5、下一階段工作思考:

通過(guò)一段時(shí)間的減負(fù)實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情,我們不能期望"畢其功于一役',要有足夠的耐心,要有頂真的措施,要有嚴(yán)格的督查,更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。我們將:

①、進(jìn)一步加強(qiáng)嚴(yán)格的督查,全面落實(shí)"減負(fù)令'。

②、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織開(kāi)展豐富多彩的課余科技、文藝、體育和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

③、進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任,有針對(duì)性地普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,把握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。

④、評(píng)比"減負(fù)增效'先進(jìn)教師,對(duì)"減負(fù)增效'成績(jī)突出的老師,學(xué)校將

在績(jī)效考核中進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

減負(fù)提質(zhì)自查報(bào)告

為了進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,保護(hù)學(xué)生健康、和諧地發(fā)展,認(rèn)真貫徹《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬(wàn)里行'活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,實(shí)行科學(xué)減負(fù),做到"減負(fù)不減責(zé)任,減負(fù)不減質(zhì)量'以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),我校取得了較好的成效。我校對(duì)"減負(fù)'方面所做的工作進(jìn)行自檢自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

一、組織宣傳

1、成立以校長(zhǎng)王鵬為組長(zhǎng)的"減負(fù)增效'工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控,確保"減負(fù)'工作的實(shí)效性。

2.召開(kāi)全體教師會(huì)議,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校"減負(fù)萬(wàn)里行'活動(dòng)的通知》。學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作管理,落實(shí)"減負(fù)增效'措施,深入實(shí)施素質(zhì)教育。

3.利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好減負(fù)的宣傳工作,取得社會(huì)、家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)視,形成合力,共同做好減負(fù)工作。

4.各個(gè)教研組、備課組利用教研活動(dòng)或集體備課時(shí)間,探討學(xué)生有哪些過(guò)重的負(fù)擔(dān)必需減掉,教學(xué)中有哪些效能可以增加或合理運(yùn)用,為減負(fù)做好保障。

二、組織實(shí)施

1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程計(jì)劃,不準(zhǔn)隨便增減課程,不得增加周活動(dòng)總量。要嚴(yán)格依照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),不準(zhǔn)搞突擊教學(xué)、擅自提前終止新課,不準(zhǔn)隨便增加或減少教學(xué)內(nèi)容、拔高或降低教學(xué)要求。開(kāi)足開(kāi)好體育、藝術(shù)、品社、品生、勞技等課程,嚴(yán)禁利用這些課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課。

2.嚴(yán)格操縱學(xué)生在?;顒?dòng)總量。小學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。指導(dǎo)處

要科學(xué)制定"課程表'、"作息時(shí)間表'和"課外活動(dòng)安排表'。學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí),每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。

3.嚴(yán)格操縱學(xué)生課外作業(yè)量。一二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)操縱在1小時(shí)以內(nèi)。作業(yè)量當(dāng)精,不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。

4.嚴(yán)格操縱考試次數(shù)。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末學(xué)科檢測(cè)。不得公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī),不得以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次,不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。

5.嚴(yán)格操縱教輔資料。學(xué)?;蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書(shū)籍、教輔。指導(dǎo)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包,找個(gè)別學(xué)生談話,一學(xué)期組織一次全校性的問(wèn)卷調(diào)查,向家長(zhǎng)了解相關(guān)狀況。

6.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),搞好校本培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的綜合教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效益,不搞課外延伸,確保"減負(fù)'不減教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行教師集體備課制,實(shí)行資源共享,精備每一堂課。加強(qiáng)班班通和學(xué)科教學(xué)的整合,研究發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),優(yōu)化教學(xué)手段,加強(qiáng)教學(xué)的形象性、直觀性、生動(dòng)性、趣味性。

7.開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里,學(xué)生自由地,無(wú)拘無(wú)束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

a.規(guī)范活動(dòng)課的教學(xué),實(shí)行"五定'(定時(shí)間、定場(chǎng)地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生),培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛(ài)好。

b.通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生廣播操比賽、抖空竹比賽、六一匯演、

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