版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年浙江省溫州市鰲江鎮(zhèn)第八高中高二數(shù)學(xué)理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知直線及三個(gè)不同平面,給出下列命題
①若∥,∥,則∥
②若⊥,⊥,則⊥③若⊥,⊥,則∥
④若,,則其中真命題是(
).A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
參考答案:D略2.下列語句是命題的為(
)A.x-1>0
B.他還年青
C.20-5×3=10
D.在20020年前,將有人登上為火星參考答案:C略3.命題“已知為實(shí)數(shù),若,則”與它的逆命題、否命題、逆否命題這四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是
(
)
A.0
B.1
C.2
D.4參考答案:C4.如圖1,直三棱柱側(cè)面是邊長為5的正方形,,與成角,則長
(
)A.13
B.10
C.
D.參考答案:D5.設(shè)是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,若(
)A
B
C
D
參考答案:A略6.下列說法不正確的是(
). A., B.,, C.夾在平行平面間的平行線段相等 D.若平面外的一條直線上有兩點(diǎn)到這個(gè)平面的距離相等,則這條直線和這個(gè)平面平行參考答案:D解:錯(cuò)誤,平面外的一條直線上有兩點(diǎn)到平面的距離相等,則這條直線可能平形于這個(gè)平面,也可能與此平面相交.故選.7.定義在R上的函數(shù)f(x),其導(dǎo)函數(shù)是f′(x),若x?f′(x)+f(x)<0,則下列結(jié)論一定正確的是()A.3f(2)<2f(3) B.3f(2)>2f(3) C.2f(2)<3f(3) D.2f(2)>3f(3)參考答案:D【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算.【分析】構(gòu)造函數(shù)g(x)=xf(x)求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性即可求不等式.【解答】解:設(shè)g(x)=xf(x),則g′(x)=[xf(x)]′=xf′(x)+f(x)<0,即函數(shù)g(x)=xf(x)單調(diào)遞減,顯然g(2)>g(3),則2f(2)>3f(3),故選:D.8.直線與曲線交于M、N兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),當(dāng)△OMN面積取最大值時(shí),實(shí)數(shù)k的值為A. B. C. D.1參考答案:A【分析】根據(jù)∠MON為直角時(shí),△OMN的面積取到最大值,于是得到△OMN為等腰直角三角形,根據(jù)三角形的相關(guān)知識(shí)求出原點(diǎn)到直線的距離,再利用點(diǎn)到直線的距離公式列方程可解出k的值,結(jié)合直線恒過(),得出k<0,從而得解.【詳解】由,知,將等式兩邊平方得,即,所以,曲線表示的圖形是圓
的上半部分,設(shè),則△OMN的面積為,顯然,當(dāng)時(shí),△OMN的面積取到最大值,此時(shí),是等腰直角三角形,設(shè)原點(diǎn)到直線的距離為d,則,另一方面,由點(diǎn)到直線的距離公式可得,解得,又直線恒過(),與圓
的上半部分相交,則,因此,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,將問題轉(zhuǎn)化為圓心到直線的距離,是解本題的關(guān)鍵,屬于中等題.9.設(shè)函數(shù)f(x)在R上存在導(dǎo)數(shù)f′(x),?x∈R,有g(shù)(x)=f(x)﹣x2,且f′(x)<x,若f(4﹣m)﹣f(m)≥8﹣4m,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.[﹣2,2] B.[2,+∞) C.[0,+∞) D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)參考答案:B【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】利用導(dǎo)數(shù)可得函數(shù)g(x)在R上是減函數(shù),結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性解不等式即可.【解答】解:g(x)=f(x)﹣x2,∴g′(x)=f′(x)﹣x<0,∴g(x)在R遞減,∴f(4﹣m)﹣f(m)=g(4﹣m)+(4﹣m)2﹣g(m)﹣m2=g(4﹣m)﹣g(m)+8﹣4m≥8﹣4m,∴g(4﹣m)≥g(m),∴4﹣m≤m,解得:m≥2,故選:B.10.拋物線上的一點(diǎn)M到焦點(diǎn)的距離為1,則點(diǎn)M的縱坐標(biāo)為
(
)A.
B.
C.
D.0參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.從1,2,……,9這九個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取3個(gè)不同的數(shù),則這3個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率是
.參考答案:略12.已知函數(shù)的圖像與X軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則=
。參考答案:
-2或2略13.若復(fù)數(shù)z滿足,則=.參考答案:【考點(diǎn)】A5:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算;A8:復(fù)數(shù)求模.【分析】利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡,再由復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式求值.【解答】解:∵==,∴.故答案為:.14.已知,是不相等的正數(shù),,,則,的大小關(guān)系是__________.參考答案:,,∵,∴,∵,,∴.15.已知函數(shù)是定義在區(qū)間上的奇函數(shù),則
參考答案:16.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1處有極值10,則(a,b)=________.參考答案:(4,-11)17.在等比數(shù)列中,,則通項(xiàng)公式____參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,四邊形ABCD為矩形,四邊形ADEF為梯形,AD∥FE,∠AFE=60°,且平面ABCD⊥平面ADEF,AF=FE=AB==2,點(diǎn)G為AC的中點(diǎn).(1)求證:EG∥平面ABF;(2)求三棱錐B﹣AEG的體積.參考答案:【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;直線與平面平行的判定.【專題】計(jì)算題;規(guī)律型;數(shù)形結(jié)合;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;空間位置關(guān)系與距離.【分析】(1)取AB中點(diǎn)M,連FM,GM,證明EG∥FM.然后證明EG∥平面ABF.(2)作EN⊥AD,垂足為N,說明EN為三棱錐E﹣ABG的高.利用等體積法,通過求解即可.【解答】(1)證明:取AB中點(diǎn)M,連FM,GM.
…∵G為對角線AC的中點(diǎn),∴GM∥AD,且GM=AD,又∵FE∥AD,∴GM∥FE且GM=FE.∴四邊形GMFE為平行四邊形,即EG∥FM.
…又∵EG?平面ABF,F(xiàn)M?平面ABF,∴EG∥平面ABF.
…(2)解:作EN⊥AD,垂足為N,由平面ABCD⊥平面AFED,面ABCD∩面AFED=AD,得EN⊥平面ABCD,即EN為三棱錐E﹣ABG的高.∵在△AEF中,AF=FE,∠AFE=60°,∴△AEF是正三角形.∴∠AEF=60°,由EF∥AD知∠EAD=60°,∴EN=AE?sin60°=.
…∴三棱錐B﹣AEG的體積為.
…【點(diǎn)評】本題考查直線與平面平行的判定定理的應(yīng)用,幾何體的體積的求法,考查空間想象能力以及計(jì)算能力.轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.19.甲乙兩個(gè)班級均為40人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24人.(Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;(Ⅱ)試判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為“考試成績與班級有關(guān)”?參考公式:K2=;n=a+b+c+dP(K2>k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828參考答案:解:(Ⅰ)2×2列聯(lián)表如下:
不及格及格總計(jì)甲班43640乙班162440總計(jì)206080
(Ⅱ)由,所以有99.5%的把握認(rèn)為“成績與班級有關(guān)系”.略20.記關(guān)于x的不等式.的解集為P,不等式|x-1|≤1的解集為Q.(1)求a=3,求P;(2)若Q?P,求正數(shù)a的取值范圍.參考答案:解:(1)由<0得P={x|-1<x<3}.(2)Q={x||x-1|≤1}={x|0≤x≤2}由a>0得P={x|-1<x<a},又Q?P,所以a>2.即a的取值范圍是(2,+∞).
略21.已知直線l:y=x+m,m∈R.(1)若以點(diǎn)M(2,0)為圓心的圓與直線l相切于點(diǎn)P,且點(diǎn)P在y軸上,求該圓的方程;(2)若直線l關(guān)于x軸對稱的直線為l′,問直線l′與拋物線C:x2=4y是否相切?說明理由.參考答案:法一:(1)依題意,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,m).因?yàn)镸P⊥l,所以×1=-1,解得m=2,即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2).從而圓的半徑r=|MP|==2,故所求圓的方程為(x-2)2+y2=8.(2)因?yàn)橹本€l的方程為y=x+m,所以直線l′的方程為y=-x-m.由得x2+4x+4m=0.Δ=42-4×4m=16(1-m).(1)當(dāng)m=1,即Δ=0時(shí),直線l′與拋物線C相切;(2)當(dāng)m≠1,即Δ≠0時(shí),直線l′與拋物線C不相切.綜上,當(dāng)m=1時(shí),直線l′與拋物線C相切;當(dāng)m≠1時(shí),直線l′與拋物線C不相切.法二:(1)設(shè)所求圓的半徑為r,則圓的方程可設(shè)為(x-2)2+y2=r2.解得
所以所求圓的方程為(x-2)2+y2=8.(2)同法一.
22.已知函數(shù)f(x)=x++lnx,(a∈R).(Ⅰ)若f(x)有最值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(Ⅱ)當(dāng)a≥2時(shí),若存在x1、x2(x1≠x2),使得曲線y=f(x)在x=x1與x=x2處的切線互相平行,求證:x1+x2>8.參考答案:【考點(diǎn)】6H:利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程.【分析】(Ⅰ)求出原函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),通分整理后得到,然后根據(jù)二次三項(xiàng)式x2+x﹣a對應(yīng)方程根的情況分析導(dǎo)函數(shù)的符號(hào),從而得到原函數(shù)的單調(diào)性,利用原函數(shù)的單調(diào)性求得使f(x)有最值的實(shí)數(shù)a的取值范圍;(Ⅱ)由曲線y=f(x)在x=x1與x=x2處的導(dǎo)數(shù)相等得到,由已知a≥2得到2(x1+x2)≤x1?x2,結(jié)合不等式可證得答案.【解答】(Ⅰ)解:∵f(x)=x++lnx,(a∈R),∴,x∈(0,+∞).由x2+x﹣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年汽車電子產(chǎn)品項(xiàng)目投資申請報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 系繩物體的浮力問題-2023年中考物理復(fù)習(xí)講練(原卷版)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)承諾書
- 美麗的頤和園導(dǎo)游詞(33篇)
- 物流運(yùn)輸車輛租賃合同(35篇)
- 粗砂墊層試驗(yàn)段的施工方案及試驗(yàn)段總結(jié)
- 23.1 平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù) 同步練習(xí)
- 天津市南開區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)
- 2024年建筑電工(建筑特殊工種)考試試題題庫
- 黑龍江省大慶市肇源縣聯(lián)盟學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期11月期中生物試題(含答案)
- 浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蛟川書院2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中科學(xué)試卷
- 54設(shè)計(jì)和開發(fā)驗(yàn)證記錄表
- 2023年新改版教科版四年級上冊科學(xué)期中測試卷 (超全)
- 二上【教學(xué)】《我們不亂扔》
- 研發(fā)流程(EVT-DVT-PVT-MP)實(shí)用文檔
- 《中國夢我的夢》課件
- 大數(shù)據(jù)與數(shù)學(xué)研究課件
- 藥劑科運(yùn)用PDCA循環(huán)減少門診藥房藥品調(diào)劑差錯(cuò)PDCA成果匯報(bào)
- 中國電信知識(shí)普及100題
- 物品接收單模板(接受聯(lián)、存根聯(lián))
- 16G362 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)預(yù)埋件
評論
0/150
提交評論