20172018學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測七年級歷史試卷_第1頁
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2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測題七年級歷史試卷分一、單項選擇題請把各題正確選項的序號填入下表中(每題2分,共40分)得答名1、“2015年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”最后揭曉,江川甘棠箐舊石器舊址當(dāng)選,這是在云南發(fā)姓內(nèi)現(xiàn)的又一處重要的舊石器舊址。此前在云南發(fā)現(xiàn)的一處遠(yuǎn)先人類舊址是()A.元謀人舊址B.北京人舊址C.半坡舊址D.河姆渡舊址線2、研究人類發(fā)源的最主要憑證是()A.神話傳說B.化石遺存C.現(xiàn)有物種D.歷史著作級3、“他們先在地表下挖出一個方形或圓形的穴坑,在穴坑中埋建立柱,此后沿坑壁用樹枝捆綁班成圍墻,最后架設(shè)屋頂?!边@段資料最可能是對以下哪一先民生活情況的描繪()封A.河姆渡人B.半坡人C.北京人D.山頂洞人4、以下對河姆渡和半坡原始居民農(nóng)耕生活的同樣之處描繪正確的有()①廣泛使用磨制石器②都能飼養(yǎng)牲畜③建筑房子、過定居生活④栽種粟和蔬菜A.①②④B.①③C.②④D.①②③密5、清明公祭黃帝活動是中華民族的傳統(tǒng)盛事,此活動在弘揚中國傳統(tǒng)文化的同時也表達(dá)了中華子女對黃帝的之情。人們黃帝是由于他()A.“鉆燧取火”,挑戰(zhàn)自然B.嘗遍百草,發(fā)明醫(yī)藥C.治水成功,聲名遠(yuǎn)播D.華夏之源人文鼻祖6、夏代建立于約公元前2070年,公元前2070年是()校在A.公元前20世紀(jì)先期B.公元前20世紀(jì)后期C.公元前21世紀(jì)先期D.公元前21世紀(jì)后期學(xué)7、青銅制品的廣泛應(yīng)用,推進了人類歷史進入“青銅時代”。我國青銅文化的絢爛時期是在()A.夏代B.商周時代C.西漢D.東周8、春秋時代,社會風(fēng)雷激蕩,烽煙四起,爭霸貫串了整個春秋時代。此中,對內(nèi)整改朝政,對勿外“尊王攘夷”,最后“九合諸侯,一匡天下”而成就霸業(yè)的是()A.宋襄公B.晉文公C.齊桓公D.楚莊王9、怎樣治理水災(zāi)此刻還是社會關(guān)注的焦點。我國歷史上最早成功治理黃河水災(zāi)的英豪是()A.禹B.勾踐C.李冰D.夫差號請10、我國古代的好多成語根源于春秋戰(zhàn)國時期,以下成語與古代事件對應(yīng)正確的一組是()A.退避三舍--城濮之戰(zhàn)B.紙上談兵---考桂陵之戰(zhàn)C.養(yǎng)精蓄銳---長平之戰(zhàn)D.圍魏救趙---吳越爭霸11、春秋時期,齊國能夠快速興盛,第一稱霸的原由有()①政治上,改革內(nèi)政②經(jīng)濟上,生產(chǎn)發(fā)展③軍事上,增強軍隊建設(shè)④用人上,重用管仲

為相⑤打出了“尊王攘夷”的旌旗A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③D.③④⑤12、戰(zhàn)國時期引起社會改革的最根本要素是()A.鐵制工具和牛耕的進一步實執(zhí)行用B.各國之間屢次的戰(zhàn)爭C.各國君主的支持D.新興地主階級登上歷史舞臺13、據(jù)史冊記錄,商鞅在秦國為相十年,宗室貴戚大多因他的變法而惱恨他。在商鞅變法舉措中,對奴隸主貴族特聲威脅最大的是()A.贊成土地自由買賣B.對有軍功者授與爵位并恩賜土地C.改革戶籍制度D.生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免去徭役14、七(1)班學(xué)生對戰(zhàn)國時期的歷史張開研究性學(xué)習(xí)活動,他們擬定了以下研究主題,此中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.逐鹿中原:化兵戈千古絕唱黃炎結(jié)盟B.抗?fàn)幈┱?“臨陣背叛得民心者得天下C.諸侯爭霸:亂紛繁你唱罷我又登場D.新故友替:社會強烈改革的時代15、春秋戰(zhàn)國時期,主張“依法治國”和“以德治國”的代表人物分別是()A.孫子、墨子B.墨子、莊子C.莊子、韓非子D.韓非子、孔子16、甲骨文使用多種造字法。此中,使用“最多”和“最進步”的分別是()A.形聲、會心B.象形、形聲C.假借、象形D.指事、會心A.丞相B.太尉C.御史醫(yī)生D.縣令18、秦代一致全國后建立起多種制度,此中對后代地方行政機建立設(shè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是()A.中央設(shè)丞相、太尉、御史醫(yī)生B.廢分封,立郡縣C.車同軌,書同文D.焚書坑儒19、象棋棋盤上兩軍之間有楚河漢界,楚河漢界與以下那一事件有關(guān)()A.秦一致六國B.楚漢之爭C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)20、唐朝詩人章碣有詠史詩云:“坑灰未冷山東亂,劉項本來不念書?!痹娭刑岬降臍v史事件是()A.一致六國,焚書坑儒B.罷黜百家,獨尊儒術(shù)C.秦末起義,劉項文盲D.焚書坑儒,秦末起義二、組合列舉(本大題共5小題,每空2分,共10分)21.創(chuàng)新是歷史發(fā)展的動力,制度創(chuàng)新促使社會經(jīng)濟的發(fā)展。1.為抵抗共同的災(zāi)害,部落走向結(jié)盟,堯、舜、禹挨次成為部落結(jié)盟的領(lǐng)袖。當(dāng)時實是。2.禹的兒子啟依靠興盛的權(quán)益,在禹死后繼承了他的地點。此時推行的是。為堅固周初的政治局勢,堅固疆土,周王依據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和偉績大小,建立諸侯國。進而確立了周王朝的社會等級制度為。4.秦孝公任用商鞅主持變法,確定,由國君直接派官吏治理。5.為增強對全國的統(tǒng)治,秦代創(chuàng)辦了大一統(tǒng)的。三、鑒別改錯(每題2分,共10分)22.鑒別以下史實的正誤,在題前括號內(nèi)正確的打“√”;錯誤的打“×”并加以更正。1.()半坡人的生活器具主假如陶器,最具特點的是黑陶。改:。2.()甲骨文是一種比較成熟的文字,我國有文字可考的歷史,是從商代開始的。改:。3.()四羊方尊,是迄今世界上出土的最重的青銅器。改:。4.()秦一致六國后,秦始皇把楷書作為標(biāo)準(zhǔn)文字,頒行天下。改:。5.()公元前1046年,周文王聯(lián)合其余部落,與商代在牧野決斗,商代最后戰(zhàn)敗。改:。四、資料解析(本大題共2小題,每題12分,共24分)23、下邊是某同學(xué)設(shè)計世界文化遺產(chǎn)的板報時用到的圖片。閱讀以下資料,回答以下問題:

而循禮者不足多?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。(1)、資猜中的衛(wèi)鞅指的是誰?(1分)變法的目的是什么?(3分)(2)、請寫出這場變法能夠使秦國“富國”和“強兵”的舉措。(4分)這場變法對秦國產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(3)、以這一時期的變法為例,談?wù)劯母锱c社會發(fā)展之間的關(guān)系?(2分)五、活動與研究(本大題16分)16、朝代更替、改革與發(fā)展是中國古代政治經(jīng)濟發(fā)展過程的一個重要特點。閱讀以下資料回答以下問題。歷史回眸:資料一這個朝代的最后一個國王是歷史上出名的暴君。他不修道德,用武力上害百姓。百姓詛咒他說:“這個太陽什么時候死呀,我愿和他一塊死!”(1)、資料一中的”太陽”是指誰?(1分)這個朝代在中國歷史的地位怎樣?(2分)歷史更替:資料二先人對某一歷史時期的政治格局進行描繪:“普天之下,難道王土,率土之濱,北京人舊址都江堰曲阜三孔難道王臣禮樂討伐自天子出?!保?)、資料二中這類政治格局的出現(xiàn)于哪一制度有關(guān)?(2分)這類制度的推行,最后致使春秋爭(1)據(jù)圖片一,請你列舉反應(yīng)北京人生活情況的一則案例。(2分)霸和戰(zhàn)國七雄的混戰(zhàn)場面。此后為增強中央對地方的管理,保護國家一致,該制度被哪一種制度所取代?(2分)(2)圖片二都江堰是一座綜合性的水利樞紐,它是由誰主持建筑的?(2分)它的主要功能有哪些?(2分)歷史趨向:資料三“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!边@是唐朝大詩人李白寫的《古風(fēng)》組詩中的詩句,描繪了秦王嬴政滅六國、一致全國的魄力。(3)、請聯(lián)合資料三和所學(xué)知識回答,“秦王掃六合”的歷史意義。(3分)為增強對全國的統(tǒng)治,(3)圖片三曲阜是孔子的故鄉(xiāng)??鬃觿?chuàng)辦了哪一家學(xué)派?(2分)他提出了哪些治國主張?(2秦代創(chuàng)辦了什么制度?(2分)它采納了諸子百家中哪一學(xué)派的思想?(2分)分)(4)上述世界文化遺產(chǎn)都是人類的難得財產(chǎn),請你為保護遺產(chǎn)提一條建議。(2分)歷史思慮:(4)、中國古代朝代的興亡都與統(tǒng)治者的統(tǒng)治方式親密有關(guān)。經(jīng)過以上研究,你能獲取什么啟迪?(2分)24、閱讀資料,并聯(lián)合所學(xué)知識回答以下問題:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國非法古,故湯、武不循古而王,夏、殷不易禮而亡。反古者不能夠非,題答2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期七年級質(zhì)量檢測歷史試卷參照答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每題2分,共40分)1.A2.B3.B4.D5.D6.C7.B8.C9.A10.A11.A12.A13.B14.D15.D16.B17.C18.B19.B20.D二,組合列舉(本大題共1、211..禪讓制

5小題,每空2分,共2.世襲制3.

10分)分封制

4.縣制

5.

中央集權(quán)制度

。三、鑒別改錯(每題2分,共10分)22.1(×)把“黑陶”改為“彩陶”(√)3.(×)把“四羊方尊”改為“司母戊鼎”(×)把“楷書”改為“小篆”(×)把“周文王”改為“周武王”四、資料解析(本大題共2小題,每題12分,共24分)23、(1)能制造和使用工具、使用火等(2分)(2)李冰(2分)防洪、澆灌、水運等(2分,言之有理即可)(3)儒家學(xué)派(2分)主張以德治國;反對苛政;推行德政。(2分)4)建議:加大宣傳力度;提升保護意識;掌握文化遺產(chǎn)的保護方法等。(2分,言之有理即可)24、(1)商鞅(1分)確定新的政治經(jīng)濟次序,以求富國強兵,在吞并戰(zhàn)爭中取勝。(3分)(2)、富國舉措:激勵耕織、贊成土地自由買賣、一致胸懷衡等(一點即可2分)強兵舉措:獎賞軍功等(2分)影響:使秦國國力增強、提升軍隊?wèi)?zhàn)斗力、為此后秦國一致全國確定了基礎(chǔ)。(2分)、適應(yīng)時代潮流的改革能夠推進國家的發(fā)展、社會

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