2022年九年級化學上冊第一章開啟化學之門第3節(jié)怎樣學習和研究化學課件新版滬教版

第1章第3節(jié)怎樣學習和研究化學科學是嚴謹?shù)?，進入化學實驗室應該注意些什么呢？實驗室藥品柜實驗儀器實驗要求做好課前預習，進實驗室時帶好書。實驗前檢查實驗用品是否齊全、有無破損。實驗中按要求進行操作，實事求是地記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。實驗結束后，儀器歸位，廢液倒入指定容器，玻璃儀器洗滌干凈放回原處。實驗結束后，按時填寫實驗報告冊，及時上交。一、學習化學需要進行化學實驗“銅綠”性質(zhì)研究實驗一、學習化學需要進行化學實驗實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結論“銅綠”與稀鹽酸的作用“銅綠”逐漸消失，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成藍色“銅綠”可與稀鹽酸反應生成氣體“銅綠”受熱的變化綠色粉末變成黑色，試管口有小水滴凝結“銅綠”受熱易分解試管用途：用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用。注意：加熱后不能驟冷，防止炸裂。試管夾用途：用于夾持試管。注意：使用時從底部往上套，夾在試管的中上部，手握長柄，拇指不按短柄。一、學習化學需要進行化學實驗實驗所用儀器酒精燈用途：用于加熱。注意事項：應用外焰加熱，要用火柴或打火機點燃酒精燈，熄滅時要用燈帽蓋滅。絕對禁止向點燃的酒精燈里添加酒精，也絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，絕對禁止用嘴吹滅酒精燈。向燈內(nèi)添加酒精時不能超過酒精燈容積的2/3不能少于1/4。萬一灑出的酒精在桌面燃燒起來，應立刻用濕布覆蓋。常用的化學實驗儀器一、學習化學需要進行化學實驗實驗所用儀器“三不”原則：取用時不用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得嘗任何藥品的味道。節(jié)約原則：按規(guī)定用量取用。若沒有說明用量，一般取最少量：液體1～2

mL，固體只需蓋滿試管底部即可。處理原則：實驗用剩的藥品既不能放回原瓶，也不要丟棄，更不能帶出實驗室，要放在指定的容器里。一、學習化學需要進行化學實驗化學藥品的取用原則固體藥品的取用(通常保存在廣口瓶中)密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒：取用工具為鑷子、藥匙，取用方法為一橫、二放、三慢立。粉末狀藥品：取用工具為藥匙或紙槽，取用方法為一斜、二送、三直立?；瘜W藥品的取用一、學習化學需要進行化學實驗液體藥品的取用(通常盛放在細口瓶中)傾倒法：直接傾倒?？谠E記憶：瓶塞倒放口對口，緩緩倒液簽向手，輕刮殘液蓋緊塞，放回原處簽向外。化學藥品的取用一、學習化學需要進行化學實驗量取法：注意：量筒必須放

。讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)

保持水平。定量量取時，首先向量筒內(nèi)

液體，離刻度還有1～2mL時，改用

。量取一定量的液體藥品通常用量筒。平液體凹液面的最低處傾倒滴管滴加液體藥品的取用(通常盛放在細口瓶中)化學藥品的取用一、學習化學需要進行化學實驗液體藥品的取用(通常盛放在細口瓶中)滴加法：用膠頭滴管吸取。注意：垂直懸滴，不伸入容器內(nèi)，不接觸容器內(nèi)壁；不能一管多用，洗凈后才能取另一種液體；取用試劑后不能倒置或平放，防止液體倒流污染試劑或腐蝕膠頭；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免污染膠頭滴管。一、學習化學需要進行化學實驗藥品平鋪試管底，管口略向下傾斜，夾持試管口1/3處，均勻預熱試管后，集中在外焰加熱。固體藥品的加熱物質(zhì)的加熱一、學習化學需要進行化學實驗液體藥品的加熱液體不超過試管容積的1/3，先把外壁水擦干，夾在試管口中上部，管口向上傾斜45度角為最佳，管口不朝人方向，均勻預熱試管后，用外焰集中在試管底部加熱；加熱過程要上下移動，避免液體濺出傷人。物質(zhì)的加熱一、學習化學需要進行化學實驗加熱的方法物質(zhì)的加熱一、學習化學需要進行化學實驗儀器的洗滌試管的洗滌一、學習化學需要進行化學實驗洗滌方法：

⑴沖洗法；⑵刷洗法；

⑶藥劑洗滌法。洗凈標準：玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。

放置：試管：倒放晾干其它：正放晾干熱儀器：冷卻后洗滌晾干儀器的洗滌一般溶液用水沖，若有沉積加酸刷，油脂用堿液可溶。一、學習化學需要進行化學實驗提出問題作出假設思路與方案進行實驗收集證據(jù)獲得結論與答案二、學習化學需要進行科學探究科學探究的步驟二、學習化學需要進行科學探究金屬鎂性質(zhì)的探究物理性質(zhì)：銀白色、有光澤、質(zhì)軟、能導電的金屬?；瘜W性質(zhì)：在常溫下可與氧氣反應生成氧化鎂；在點燃條件下，鎂條能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光；還可與食醋中的醋酸反應，生成氫氣。三、學習化學需要使用化學符號化學符號為了方便研究和描述物質(zhì)的組成和變化，科學家使用國際統(tǒng)一的符號來表示元素和物質(zhì)。用于表示元素的符號稱為元素符號，如氫元素用H表示，氧元素用O表示。利用元素符號和數(shù)字可以表示物質(zhì)的組成，如水可以用H2O表示，二氧化碳可