譯林牛津模塊五語法1課件_第1頁
譯林牛津模塊五語法1課件_第2頁
譯林牛津模塊五語法1課件_第3頁
譯林牛津模塊五語法1課件_第4頁
譯林牛津模塊五語法1課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

牛津高中英語(模塊五·高二上學(xué)期)AdvancewithEnglishGrammarTo-infinitive板塊:教學(xué)設(shè)計—課件作者:常州市北郊中學(xué)王萍Unit1Unit1課件描述:本課語法教學(xué)主要使學(xué)生掌握不定式的功能和用法。本課采用語法教學(xué)與單元話題緊密結(jié)合的方式,使學(xué)生在使用英語討論朋友和友誼這一話題中,發(fā)現(xiàn)、歸納、掌握并適當(dāng)操練不定式的用法。整堂課以上一課時閱讀中的內(nèi)容為線索,給語法教學(xué)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語境,并通過游戲、競賽等活動,活躍課堂氛圍,使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)語法。

To-infinitiveStudythetwolettersonPage5,tryingtofindoutmoreTo-infinitivesinthelettersandtelltheirfunctionsinthesentences.Youhaveeveryrighttofeelbetrayed…(attribute)(2)…shewantedtoembarrassyouinpublic…(object)(3)Itseemsyouneed

toapologizequickly

toavoid

losingagoodfriend!

(4)…,oneofyouhastobethefirst

toadmit…

(object)(attribute)(object)(adverbial)動詞不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成,其否定形式是nottodo。動詞不定式可以單獨(dú)使用或用作動詞不定式短語的一個部分。不定式在句中可做主語、賓語、狀語、表語、賓語補(bǔ)足語和定語等,但不能單獨(dú)作謂語。ThefunctionsofTo-infinitive2.作賓語

Iwanttoseeafilm.(不定式toseeafilm做賓語)不定式做賓語時,若還帶有賓語補(bǔ)足語,往往把不定式放在補(bǔ)足語后,用it做形式賓語。例如:HefinditdifficulttolearnChinese.Wethinkitimportanttomasteraforeignlanguage.Ihavealettertopost.

(不定式topost做定語,修飾名詞letter)1)做定語的不定式如果是不及物動詞,不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如:Shehadonlyasmallroomtolivein.Ineedapentowritewith.4.作定語5.作表語Hiswishistobecomealawyer.(不定式tobecomealawyer在連系動詞is后做表語)6.作狀語表示目的。例如:Theyworkedharddayandnighttopaybackthedebt.表示結(jié)果。例如:Ihurriedtotheairportonlytofindtheplanehadtakenoff.表示原因。例如:Shefeltdisappointedtohearthenewsthatshehadn’tbeenpromoted.Passthesentenceson

Thankstomyfriends,mylifeseemtobegettingeasierandmoreinteresting.Matthewmaypretend

tobemakingfriendswithPeter.Personally,Ifeelhappytohavemade

somegoodfriends.HeissaidtohaverecoveredfriendshipwithTom.不定式還有進(jìn)行形式(tobedoing)和完成形式(tohavedone)Theyseemtobereadinginthelibrary.(動詞不定式tobereading表示動作read正在發(fā)生)I’msorrytohavesaidthat.(動詞不定式tohavesaidthat表示動作say發(fā)生在過去,并且已完成)DifferentformsofTo-infinitiveAcompetitionLearntouseTo-infinitivetotalkaboutwhatyouhavelearnedaboutfriendsandfriendship.Brainstorming:Canyouthinkofotherwordsorphrasesafterwhichthebareinfinitiveisused?(1)在feel,hear,listento等感官動詞后,或在let,make,have等使役動詞后的賓語補(bǔ)足語中,不定式不帶to。但是這些句子變成被動結(jié)構(gòu)時,就必須帶to。例如:Ioftenhearhimsingthesong.Shemademepromisetowriteeveryday.Heisoftenheardtosingthesong.Iwasmadetopromisetowriteeveryday.Bareinfinitive(3)當(dāng)兩個動詞不定式由and,or,than,ratherthan,as或like相連接時,通常第二個不定式要省略to。例如:Doyouwanttogoskatingorseea

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論