2021年丹東市振安區(qū)教師進城考試筆試模擬試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE252021年丹東市振安區(qū)教師進城考試筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.從評價角度而言,“機動車駕駛執(zhí)照考試”與“高考”()。A、兩者均為常模參照評價B、兩者均為標準參照評價C、分別為常模參照評價和標準參照評價D、分別為標準參照評價與常模參照評價答案:D解析:標準參照評價是以教學目標所確定的作業(yè)標準為依據(jù),根據(jù)學生在試卷上答對題目的多少來評定學生的學業(yè)成就。常模參照評價以學生團體測驗的平均成績即常模為參照點,比較分析某一學生的學業(yè)成績在團體中的相對位置,著重于學生之間的比較,主要用于選拔、編組等。由這兩種評價的特征可知,駕駛證是只要考生達到考試的評價標準或成績合乎標準,即可通過考試,這是標準參照評價,高考則是為了選拔優(yōu)秀學生進人高校學習,屬于常模參照評價。故選D。2.社會力量所辦學校的教師的待遇,由()確定并予以保障。A、上級主管部門B、地方人民政府財政部門C、舉辦者D、地方人民政府教育行政部門答案:C解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,社會力量所辦學校的教師的待遇,由舉辦者自行確定并予以保障。故選C。3.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》把()作為教育發(fā)展的強大動力。A、全面育人B、改革創(chuàng)新C、促進公平D、提高質(zhì)量答案:B解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》指出:把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把育人為本作為教育工作的根本要求,把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力,把促進公平作為國家基本教育政策,把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。故選B。4.教育行政等部門和學校應當根據(jù)需要,制訂應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案,配備相應設施并進行必要的(),增強未成年人的自我保護意識和能力。A、見習B、觀摩C、演練D、演示答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定,教育行政等部門和學校、幼兒園、托兒所應當根據(jù)需要,制訂應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預案,配備相應設施并進行必要的演練,增強未成年人的自我保護意識和能力。故選C。5.王某擔任某縣高三英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習,王某應該()。A、嚴格履行與學校簽訂的聘任合同,合同期滿可以再考慮讀書的事情B、為了維護受教育者的利益,將這一屆學生帶到高三畢業(yè)以后再讀書C、以剝奪其參加進修的權(quán)利為由向教育行政部門提出申述D、從學校利益考慮,放棄學習答案:C解析:教師有參加進修或者其他方式的培訓的權(quán)利,學校不允許王某在職學習就是侵犯了其權(quán)利,可以向教育行政部門提出申訴。故選C。6.法律責任人人必須承擔,任何違法者不得逃避或拒不承擔。這體現(xiàn)了()。A、責任的法律規(guī)定性B、責任的國家強制性C、責任的專權(quán)追究性D、歸責的特定性答案:B解析:法律責任具有普遍的約束力,是維護社會正常秩序的有力手段,人人必須承擔,任何違法者不得逃避或拒不承擔。這是責任的國家強制性的表現(xiàn)。故選B。7.()是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。A、法律事實B、法律規(guī)范C、法律條文D、法律責任答案:A解析:教育法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅是由一定的客觀情況的出現(xiàn)而引起的。通常把能夠引起法律關(guān)系發(fā)生、變更和消滅的客觀情況稱之為法律事實。法律事實是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。故選A。8.某區(qū)屬小學和中學和該區(qū)教育局之間的法律關(guān)系屬于()。A、教育外部的法律關(guān)系B、隸屬型教育法律關(guān)系C、平權(quán)型教育法律關(guān)系D、絕對法律關(guān)系答案:B解析:隸屬型教育法律關(guān)系是以教育管理部門為核心,向外輻射,與其他主體之間形成的教育法律關(guān)系。隸屬型教育法律關(guān)系通常是指教育行政法律關(guān)系。故選B。9.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A、義務教育B、中等教育C、職業(yè)教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二條規(guī)定,義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。故選A。10.個體在面對問題情境時,在規(guī)定的時間內(nèi)產(chǎn)生大量不同的觀念,說明其思維具有()。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨創(chuàng)性答案:A解析:流暢性是個人面對問題情境時,在規(guī)定的時間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念的數(shù)量的多少。該特征代表心智靈活、思路通達。對同一問題,想到的可能答案越多,表示思維的流暢性越高。故選A。11.小王畢業(yè)后成為某中學老師,他要求自己的行為與教師角色行為一致。這時他所處的態(tài)度階段屬于()。A、服從階段B、認同階段C、內(nèi)化階段D、自動化階段答案:B解析:態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷依從、認同和內(nèi)化三個階段。其中,認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。認同實質(zhì)上就是對榜樣的模仿,其出發(fā)點就是試圖與榜樣一致,行為具有一定的自覺性、主動性和穩(wěn)定性的特點。題干中小王“要求”自己的行為與教師角色行為一致,故其還處于認同階段,未達到內(nèi)化階段。故選B。12.程序知識的表征方式是()。A、問題情境B、變式C、產(chǎn)生式D、自動化答案:C解析:程序性知識主要以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)進行表征;一個大的知識單元中既有陳述性知識,也有程序性知識,二者相互交織在一起,許多心理學家用圖式描述這種大塊知識的表征。故選C。13.暗示教學法的一個重要原則是()。A、愉快而不緊張的原則B、理論聯(lián)系實際的原則C、啟發(fā)性原則D、因材施教原則答案:A解析:暗示教學法又稱啟發(fā)式外語教學法,或啟示法,是保加利亞教育心理學家喬治?洛扎諾夫提出的。暗示教學法堅持的原則有:愉快而不緊張的原則、有意識與無意識統(tǒng)一的原則、暗示相互作用的原則。故選A。14.“吾日三省吾身”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德修養(yǎng)的以提高上,就是要求教師要()。A、內(nèi)省B、自律C、修身D、監(jiān)聽答案:A解析:“吾日三省吾身”出自論語,意指我每天都多次反省自身。結(jié)合教師職業(yè)道德修養(yǎng),主要是強調(diào)教師要內(nèi)省。這是教師加強和提升師德修養(yǎng)的較好途徑。BCD也是師德修養(yǎng)的途徑,但不符合題意,在此為干擾項。故選A。15.復述策略屬于()。A、元認知策略B、資源管理策略C、精加工策略D、認知策略答案:D解析:認知策略是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于準確地理解和有效地從記憶中提取信息。認知策略包括復述策略、精細加工策略和組織策略。故選D。16.測驗中的試題在數(shù)量、質(zhì)量以及結(jié)構(gòu)上同測試的內(nèi)容和范圍一致,測驗的主要目的是考查教學是否達到預定目標,這屬于()。A、區(qū)分性測驗B、預測性測驗C、標準參照測驗D、常模參照測驗答案:C解析:標準參照測驗又稱目標參照測驗,它為人們提供了有關(guān)被試是否達到某種行為標準水平或要求的信息??疾榻虒W是否達到預定目標即是否達到某種行為標準水平或要求的信息,所以屬于標準參照測驗。故選C。17.課外校外教育是對課堂教學的一種()。A、延展B、必要補充C、深化D、變革答案:B解析:課外校外教育是對課堂教學的一種必要補充。故選B。18.前運算階段的兒童,其思維的典型特點是()A、自我中心性B、客體永久性C、守恒性D、可驗證性答案:A解析:前運算階段的兒童,思維的典型特點是自我中心性。故選A。19.引導學生分辨勇氣和魯莽、謙虛和退縮屬于刺激的()。A、獲得B、消退C、分化D、泛化答案:C解析:機體對與條件刺激相似的刺激做出條件反應,屬于刺激的泛化。如果只對條件刺激做出條件反應,而對其他相似刺激不做出反應,則出現(xiàn)了刺激的分化。題干描述的是刺激的分化。故選C。20.教師的勞動成果是學生的品德、知識和能力,而非顯性的物質(zhì)財富。這說明教師的勞動具有()特點。A、創(chuàng)造性B、長期性C、間接性D、示范性答案:C解析:教師勞動的結(jié)晶是學生,是學生的品德、學識和才能,待學生走上社會,由他們來為社會創(chuàng)造財富,所以說,教師的勞動具有間接性特點。故選C。21.世界上第一位太空老師是()。A、克麗斯塔?麥考利夫B、王亞平C、阿爾文?德魯D、芭芭拉?摩根答案:D解析:美國是世界上第一個開展太空授課的國家,中國卻是繼美國之后,第二個完成太空授課的國家。1986年美國女教師麥考利夫就被選中參與挑戰(zhàn)者號航天飛機教師在太空計劃,但不幸機毀人亡,2007年美國教師芭芭拉?摩根,跟隨“飛進號”飛入太空,肩負著航天員教師和麥考利夫的繼承者三重身份,太空中55歲的摩根給孩子上了25分鐘的太空課,其他航天員成了她的助教,18名4至8年級學生在地面聽講,除了負責完成部分專業(yè)任務外,摩根還開設太空課堂,與地面上的學生天地連線,通過視頻向?qū)W生們展示了在太空運動、喝水等情景。故選D。22.關(guān)于教學策略的認識正確的是()。A、教學策略即教學方法B、制定教學策略就是做好教學計劃。C、能夠找到統(tǒng)一的適用于所有教學的教學策略D、教學策略具有明確的針對性和典型的靈活性答案:D解析:教學策略是為了達到教學目的,完成教學任務,在對教學行動清晰認識的基礎上對教學活動進行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程,它具有指向性(針對性)、整合性、可操作性、靈活性和調(diào)整性。教學策略不是單指教學方法或教學計劃,具有明確的針對性和典型的靈活性。故選D。23.下面選項中是教學過程中心環(huán)節(jié)的是()。A、激發(fā)學習動機B、領會知識C、鞏固知識D、運用知識答案:B解析:領會知識是教學過程的中心環(huán)節(jié),領會知識包括使學生感知和理解教材。故選B。24.孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映了教師勞動的()特點。A、示范性B、創(chuàng)造性C、間接性D、個體性答案:A解析:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”原意是自我品行端正了,即使不發(fā)布命令,老百姓也會去實行;若自身不端正,即使發(fā)布命令,老百姓也不會服從。引申到老師的職業(yè),強調(diào)老師的示范作用。而教師勞動的示范性強調(diào)教師主要是用自己的思想、學識和言行,通過示范的方式去直接影響勞動對象。題干符合示范性的特點。A項正確。B選項教師勞動創(chuàng)造性的表現(xiàn):①首先,表現(xiàn)在因材施教上2表現(xiàn)在對教育教學的原則及方法的運用和選擇上③表現(xiàn)在教師對教材內(nèi)容的處理和加工上4表現(xiàn)在教師的教育機智上?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!憋@然不是說的教師勞動的創(chuàng)造性。排除C項間接性是指教師的勞動效果作為種潛在的價值,隱含在學生身上,體現(xiàn)在學生身心的健康發(fā)展和學生成長的“德”“オ”之中,無法直接觀察到,需要等學生走上工作崗位之后能顯現(xiàn)。與題干不符,排除。D項個體性是指教育教學活動是通過個個教師的個體勞動來完成的。與題干不符,排除。故選A。25.校園文化的核心是學校的()文化。A、精神或觀念B、物質(zhì)環(huán)境C、建筑與設計D、自然生態(tài)答案:A解析:校園文化按照不同的層次和標準,可以再細分成學校物質(zhì)文化、學校組織和制度文化、學校精神文化等,其中學校精神文化(觀念文化)是校園文化的核心。它包括辦學宗旨、教育理念、共同愿望、道德觀念、共有價值觀、校風、班風、教風、學風、校旗、校歌、校徽、校報等。故選A。26.根據(jù)課程的組織方式,可以將課程劃分為()。A、分科課程和綜合課程B、顯性課程和隱性課程C、學科課程和活動課程D、必修課程和選修課程答案:C解析:從課程的組織形式看,課程可分為學科課程和活動課程。從對學生的學習要求和角度可分為必修課程和選修課程,從課程的呈現(xiàn)方式可劃分為顯性課程和隱性課程,根據(jù)課程所涉及的課程內(nèi)容的綜合程度,即是單門學科還是多門學科,可以將課程分為分科課程與綜合課程。故選C。27.普通中小學的雙重任務是()。A、傳授基本知識,培養(yǎng)基本技能B、為高一級學校培養(yǎng)合格學生,為社會輸送后備力量C、發(fā)展智力、體力,培養(yǎng)思想品德D、培養(yǎng)腦力勞動者和體力勞動者答案:B解析:中小學教育是基礎教育,面臨的雙重任務是為國家輸送合格的勞動后備力量,為高一級學校培養(yǎng)合格的學生。B項正確。A、C、D三項:均屬于教學的基本任務。與題干不符,排除。故選B。28.《學記》云:“君子之教,喻也,道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”這句話體現(xiàn)的教學原則是()。A、教學相長B、長善救失C、循序漸進D、啟發(fā)誘導答案:D解析:喻,即啟發(fā)的意思。后面句子的意思是“引導學生但不牽著學生鼻子走,嚴格要求學生但不讓學生感到壓抑,在開始時候引導學生但不直接告訴學生答案”。因此,體現(xiàn)的是啟發(fā)性教學原則。故選D。29.“以僧為師”“以(書)吏為師”是古代()教育的一大特征。A、印度B、中國C、巴比倫D、埃及答案:D解析:古代埃及宗教權(quán)威至高無上,教育控制在婆羅門教和佛教手中?!耙陨疄閹煛薄耙?書)吏為師”成為古代埃及教育的一大特征。故選D。30.比奈—西蒙量表和斯坦?!饶瘟勘矶伎梢杂脕頊y量()。A、意志B、情緒C、智力D、行為答案:C解析:比奈—西蒙量表和斯坦?!饶瘟勘矶伎梢杂脕頊y量智力。故選C。二、多選題1.教育心理學對教育實踐具有()的作用。A、描述B、解釋C、預測D、控制答案:ABCD解析:教育心理學對教育實踐具有描述、解釋、預測和控制的作用。故選ABCD。2.《中華人民共和國教師法》規(guī)定:為保障教師完成教育教學任務,各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應當履行的職責有()。A、提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備B、提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品C、對教師在教育教學、科學研究中的創(chuàng)造性工作給予鼓勵和幫助D、支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為答案:ABCD解析:《中華人民共和國教師法》規(guī)定,為保障教師完成教育教學任務,各級人民政府教育行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教育機構(gòu)應當履行下列職責:(1)提供符合國家安全標準的教育教學麵繊備;⑵提供必需酬書、資料及其他教育教學用品;(3)對在教育教學、科學研究中酬造性工作給以鼓勵和幫助;(4)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。故選ABCD。3.教學媒體是教學內(nèi)容的載體,是師生之間傳遞信息的工具,下列屬于教學媒體的有()。A、幻燈片B、錄像帶C、黑板D、粉筆答案:ABCD解析:教學媒體是教學內(nèi)容的載體,是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。傳統(tǒng)教學媒體一般指黑板、粉筆、教科書等?,F(xiàn)代教學媒體主要指電子媒體,由兩部分構(gòu)成:硬件和軟件。硬件指與傳遞教育信息相聯(lián)系的各種教學機器,如幻燈機、投影儀、錄音機、電影放映機、電視機、錄像機、電子計算機等。軟件指承載了教育信息的載體,如幻燈片、投影片、電影膠片、錄音帶、錄像帶、光盤等。故選ABCD。4.新課程背景下,教師新的角色包括()。A、人類文化的傳遞者B、心理健康的維護者C、教育教學的研究者D、課程的開發(fā)者和建設者答案:CD解析:新課改要求教師要從過去僅作為知識傳授者這一角色中解放出來,把重心轉(zhuǎn)移到提高學生的學習能力上,成為學生學習的促進者。新課程提倡民主、開放、科學的課程理念,同時確立了國家課程、地方課程和校本課程三級課程管理體制,這就要求教師不能只成為課程實施中的執(zhí)行者,還要成為課程的建設者和開發(fā)者。故選CD。5.教育心理學的性質(zhì)是()。A、一門自然學科B、一門社會學科C、一門自然與社會的交叉學科D、一門理論和應用相結(jié)合的獨立學科答案:CD解析:本題考查的是考生對教育心理學學科定位的理解。故選CD。6.影響人際吸引和排斥的主要因素是()。A、距離遠近B、交行頻率C、態(tài)度的相似性D、個性的互補及外形答案:ABCD解析:研究表明,距離的遠近,交往的頻率,態(tài)度的相似性,個性的互補性以及外形等因素是影響人際吸引和排斥的主要因素。故選ABCD。7.下列選項中,屬于孔子平等教育思想的是()。A、教學相長B、教亦多術(shù)C、因材施教D、有教無類答案:CD解析:“教學相長”是《學記》中的教育思想,“教亦多術(shù)”出自《孟子》,意思是教育有多種方式方法。C、D項均屬于孔子平等教育的思想。故選CD。8.學校不得有()行為。A、拒絕接受具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童B、分設重點班和非重點班C、隨意開除學生D、處分學生答案:ABC解析:《中華人民共和國義務教育法》第五十七條規(guī)定,學校有以下情形的,由縣級人民政府教育行政部門責令行政部門責令限期改正,選項ABC均在所述之列,學校是可以處分學生的。9.關(guān)于教師聘任制的說法,下列正確的是()。A、聘任是一種法律行為,它確立的是雙方的法律關(guān)系B、聘任合同具有法律效力,只對所聘教師有約束力C、聘任制應體現(xiàn)按需分配的原則D、聘任制應體現(xiàn)按勞分配的原則答案:AD解析:《教師法》規(guī)定:學校和其他教育機構(gòu)應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則,由學校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務和責任。實施教師聘任制的步驟、辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。A、D兩項正確。B項:聘任合同具有法律效力,對雙方都有約束力,并非只對所聘教師有約束力。與題干不符,排除。C項:聘任制體現(xiàn)的是按勞分配,并非按需分配的原則。與題干不符,排除。故選AD。10.國家對教師的管理制度主要包括()。A、教師資格制度B、教師交流制度C、教師職務制度D、教師聘任制度答案:ACD解析:《中華人民共和國教育法》規(guī)定,“國家實行教師資格、職務、聘任制度,通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓,提高教師素質(zhì),加強教師隊伍建設?!惫蔬xACD。11.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》進一步明確了大力推進依法治教的要求是()。A、完善教育法律法規(guī)B、全面推進依法行政C、大力推進依法治校D、開展普法教育答案:ABC解析:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》第二十章指出,大力推進依法治教的要求是完善教育法律法規(guī);全面推進依法行政;大力推進依法治校;完善監(jiān)督制度和監(jiān)督問責機制。故選ABC。12.在中學課程學科中,語言和文學這一學習領域的科目是()。A、語文B、外語C、思想政治D、歷史答案:AB解析:語言和文學包括語文和英語兩個科目。故選AB。13.教育的階級性始于奴隸社會,在那個階段的具體體現(xiàn)為()。A、目的上培養(yǎng)統(tǒng)治人才B、對象上是奴隸主貴族子弟C、內(nèi)容上以軍事和道德教育為主D、教育的領導權(quán)歸屬人民答案:ABC解析:奴隸社會的階級性主要表現(xiàn)在以培養(yǎng)統(tǒng)治人才為目的,教育對象是奴隸主貴族子弟,內(nèi)容以軍事和道德教育為主,多采用體罰和機械練習的方法。14.教學工作的基本環(huán)節(jié)包括()。A、布置課外作業(yè)B、課外輔導C、備課D、批改作業(yè)答案:ABCD解析:教學工作以上課為中心環(huán)節(jié),教師進行教學工作的基本程序是備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導、學業(yè)成績的檢查與評定。故選ABCD。15.下列對于教學原則的認識正確的有()。A、教學原則的制定必須以教學規(guī)律為依據(jù)B、“雜施而不孫”體現(xiàn)了教學原則中的循序漸進原則C、“補充必要的鄉(xiāng)土教材”體現(xiàn)了教學原則中的理論聯(lián)系實際原則D、“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教學要求體現(xiàn)了教學原則中的理論聯(lián)系實際原則答案:ABC解析:“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教學要求體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則。故選ABC。16.我國社會主義教育目的的基本點包括()。A、實施義務教育B、培養(yǎng)社會主義建設人才C、要求全面發(fā)展D、具有獨立個性答案:BCD解析:我國教育目的包含的基本點:(1)培養(yǎng)“勞動者”或“社會主義建設人才”;(2)要求全面發(fā)展;(3)具有獨立個性。故選BCD。17.蔡元培的教育獨立應包括()。A、經(jīng)費獨立B、行政獨立C、思想獨立D、內(nèi)容獨立答案:ABCD解析:教育獨立的基本要求可大致歸結(jié)為:(1)教育經(jīng)費獨立;(2)教育行政獨立;(3)教育學術(shù)和內(nèi)容獨立.’(4)教育脫離宗教而獨立。故選ABCD。18.教學是一個特殊的認識過程,其特殊性主要表現(xiàn)在()。A、認識的間接性B、認識的交往性C、認識的教育性D、認識的差異性答案:ABC解析:教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性主要體現(xiàn)在:認識的間接性、認識的交往性、認識的教育性、有領導的認識(認識需要教師的指導)。故選ABC。19.《義務教育法實施細則》規(guī)定,在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序上的規(guī)定有()。A、適齡兒童、少年需免學、緩學的,由其父母或者其他監(jiān)護人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準B、因身體原因申請免學、緩學的,應當附縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明C、緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請D、應當?shù)玫绞∫患壗逃块T的許可答案:ABC解析:《中華人民共和國義務教育法實施細則》規(guī)定,適齡兒童、少年需免學、緩學的,由其父母或者其他監(jiān)護人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準。因身體原因申請免學、緩學的,應當附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明。緩學期滿仍不能就學的,應當重新提出緩學申請。故選ABC。20.應當正確未成年人免費或優(yōu)惠開放的場所是()。A、圖書館B、青少年宮C、動物園D、美術(shù)館答案:ABCD解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第三十條規(guī)定,愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當正確未成年人免費開放;博物館、紀念館、展覽館、美術(shù)館、動物園等場所,應當按照有關(guān)規(guī)定正確未成年人免費開放或者

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