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精品文檔優(yōu)秀人民老師發(fā)言稿范文合集優(yōu)秀人民老師發(fā)言稿范文一各位老師,大家好!我從事老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有十余年了。這些年里我哭過,笑過,抱怨過,也滿足過。如今我要驕傲地說一句:我愛自己的職業(yè)。是老師這個(gè)職業(yè)改變了我。以前,我特別靦腆,雖然常常在宿舍里高談闊論,可面對(duì)的人一多,我說話就沒有底氣了。記得有一次,班主任老師讓我給全班同學(xué)講一道物理化學(xué)題。我準(zhǔn)備得挺充分的,可一旦站到講臺(tái)上,望著那些熟悉的面孔,我的臉一下子紅了,怎么也張不開嘴。只好轉(zhuǎn)身往黑板上抄題、寫答案。寫完一看,我的字真難看。于是,還沒等同學(xué)們完全看明白,我就把那道題擦掉了。后來物理化學(xué)考試時(shí),正好有那道題。好幾個(gè)同學(xué)抱怨我,為什么不講,還擦得那么快。為此,我也懊惱了好幾天,覺得自己不是當(dāng)老師的`料。經(jīng)過多年的磨練,如今,我已經(jīng)能當(dāng)著五十多位生疏的家長有條不紊地發(fā)表自己的意見了。這是多么可喜的改變啊!我想,假如我不當(dāng)老師,恐怕我還會(huì)一直靦腆下去的。老師這一職業(yè)促使我不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。以前人們常說,要給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水。但時(shí)代在開展,知識(shí)在不斷地更新,如今是要給學(xué)生一杯水,自己得是長流水。為了搞好教學(xué)工作,我放棄了自己心愛的小說,轉(zhuǎn)而投入到備課、查資料、看教育雜志上。如今我的看書,已經(jīng)不是為了消遣,而是成了工作的必需。我感謝老師這個(gè)職業(yè)讓我不斷地進(jìn)步自己。老師這個(gè)職業(yè)還讓我認(rèn)識(shí)了那么多得意的孩子。我曾在《讀者》上看到過這樣一段話:教書有許多芬芳的報(bào)酬,給付“薪資”的老板是孩子。他們24小時(shí)營業(yè),全年無休,而且年紀(jì)愈小的愈大方,隨時(shí)隨地不計(jì)工作現(xiàn)況,任意“支付”。對(duì)這段話我深有同感。當(dāng)孩子們叫我老師時(shí),當(dāng)他們畢業(yè)幾年后仍來看我,并在賀卡上署名“您永遠(yuǎn)的學(xué)生”時(shí)......我感到自己真是太幸福了。它讓我覺得我所有的煩惱都是微缺乏道的,我所付出的一切都是值得的。我愛自己的職業(yè)。今后,我將盡全力去做好它,不管遇到署什么樣的坎坷,我都會(huì)挺過來的,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)也了我堅(jiān)強(qiáng)!謝謝大家!優(yōu)秀人民老師發(fā)言稿范文二尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學(xué)們:大家下午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表“十佳青年老師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對(duì)我們教學(xué)的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。“十佳青年老師”的稱號(hào),對(duì)于我們既是榮譽(yù),也是責(zé)任,同時(shí)也反映了學(xué)校對(duì)全體青年老師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù),我們要肩負(fù)起這種責(zé)任,我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對(duì)我們的期望。被評(píng)為“十佳青年老師”,使我們體會(huì)到了學(xué)校對(duì)青年老師的關(guān)心、鼓勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年老師群體中的代表,上外歷出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀老師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的典范,繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢(shì)的需要,提出了著力打造三個(gè)核心競爭力,以知識(shí)創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目的,并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)進(jìn)步為上外大學(xué)精神理念的升華。我們青年老師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號(hào)召,從自身做起,身體力行,堅(jiān)守校訓(xùn)。我們一定要珍惜美妙光陰,加倍努力工作,時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的專業(yè)程度,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為把上外早日建成高程度多科性國際化研究教學(xué)型外國語大學(xué)作出英奉獻(xiàn)。作為上外的青年老師,作為上外這個(gè)大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作,十六年來我所獲得的每一點(diǎn)成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長,xx年我調(diào)入英語學(xué)院,之前在研究所工作,剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班,當(dāng)時(shí)心情非常緊張。但我在李光儀、何兆熊等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評(píng)為“歡送的老師”。走上教學(xué)崗位五年來,我在老老師們的引領(lǐng)下,參與了兩門課程的建立:課程《高級(jí)英語》和上海市課程《美國文學(xué)史》,我分別擔(dān)任了兩門課程的主講老師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識(shí)課程,得到了教務(wù)處和廣闊學(xué)生的普遍好評(píng)。今年暑假,我應(yīng)美國國務(wù)院的邀請(qǐng)代表中國、代表上外去美國參加當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里,我們走訪了美國的不少大學(xué),所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們?cè)诿绹鴮W(xué)習(xí)、工作、生活,但他們對(duì)母校的情況非常熟悉,時(shí)刻關(guān)注著母校的變化和開展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力量!在美期間,為了母校的榮譽(yù),為了報(bào)答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外,我也當(dāng)場(chǎng)為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課,我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”,講課獲得了極好的效果。研討班完畢后,美方對(duì)本人作出了很高的評(píng)價(jià),美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中程度、英語的。我不無自豪地對(duì)美國教授說,因?yàn)槲襾碜陨贤?,來自中國英語程度的高等學(xué)府。我記得出國前,我的學(xué)生對(duì)我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時(shí)此刻我想說的是:所有的上外人都是值得驕傲的!最后,在這個(gè)美妙的、屬于我們自己的節(jié)日降臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體安康、萬事如意。謝謝大家!優(yōu)秀人民老師發(fā)言稿范文三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!能作為優(yōu)秀老師代表在這里面對(duì)大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號(hào)凝聚的是xx鎮(zhèn)人民政府的關(guān)心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點(diǎn)及214、215班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們辭別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼快與考慮,秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里共同慶賀xx中學(xué)202_-202_學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。作為老師,我們受人尊重,得到擁護(hù),桃李滿天下,同時(shí),我們的責(zé)任重于泰山,國運(yùn)興衰,系與教育,三尺講臺(tái),關(guān)系將來,我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對(duì)象是祖國的明天。老師辛苦,學(xué)生淘氣,家長不理解,有時(shí)也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計(jì)較付出與回報(bào)呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育效勞。我們選擇了老師這個(gè)職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是優(yōu)秀的,作為老師,我愿意傾其所有,全力以赴。借此時(shí)機(jī),我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動(dòng)住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實(shí)根底,給初一同學(xué)做好典范,讓沒個(gè)課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的

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