秦皇島市六年級下冊語文小升初預(yù)測卷(四)B卷

秦島六級冊文升預(yù)卷四B卷一、基礎(chǔ)知識累與用。(；共201.（2分下列劃線字讀音部正確的一項(xiàng)是（）A.熱（lào）B.捉藏（cánɡ）C.空（ōn）D.翅（chì）

幼兒（yòu）朝霞（cháo）椅子（ǐ）酷暑（shǔ）2.（2分下列語中加下劃的字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.菜（ｗā）B.迸（bèng）C.瑣（xiè）D.嫌（wù）

醞釀（niànɡ）澄清（chénɡ）地殼（ké）闊綽（chuò）

亢奮（kàng）畸形（ī）萌發(fā)（ｍéng）招徠（lái）

忍俊不禁（īn）惟妙惟肖（xiāo）中流砥柱（ǐ）銷聲匿跡（nì）3.（2分五·浙江)“糟透了”中“透”的意思是（）A.滲，穿透B.暗里告訴C.達(dá)飽滿的，充分的程度D.顯4.（2分六·濱海)找出有錯別字的一項(xiàng)是（）A.振欲聾B.崇駿嶺C.銀素裹D.挺俊秀第頁共9頁

5.（2分三·鹽城)下列子中，加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（A.語課上，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。B.警已布下天羅地網(wǎng)，歹徒只有束手就擒。C.荷開了，真是唇齒留香。D.哥終于如愿以償?shù)乜忌狭吮贝蟆?.（2分下面中的加點(diǎn)詞用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.張師含辛茹苦地給我們講解習(xí)題。B.經(jīng)一番絞盡腦汁的思考，我終于解開了這道難題。C.我坐在花壇邊看書，一只蝴蝶落到我的手上，我面不改色地看著它。D.她著一件白色長裙，看起來銀裝素裹，分外妖嬈。7.（2分下列子中與“大都說他學(xué)習(xí)好”意思不同的一項(xiàng)是（）A.沒人不說他學(xué)習(xí)好。B.沒人不說他學(xué)習(xí)不好。C.他習(xí)好是大家公認(rèn)的。D.誰說他學(xué)習(xí)好呢？8.（2分(2018·孝)填下面橫線上的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）古人云“良藥苦口利于病忠言逆耳利于行逆耳的規(guī)勸聽起來雖不順耳可對我們立身做人有好處的。但是若從反面想一想，每個(gè)人都有自尊心，都渴望被人尊重、理解，那________________A.順的忠言不利于行??！B.順的忠言豈不更利于行嗎？C.順的忠言更不利于行。D.順的忠言不能不利于行。第頁共9頁

9.（2分）名作家蓋達(dá)爾在旅時(shí)．有個(gè)小學(xué)生認(rèn)出了他，便搶著替他提皮箱。學(xué)生看到皮箱已經(jīng)破舊得不成樣子了問先是大名鼎鼎的什么用的皮箱卻是隨隨便便的？”蓋達(dá)爾笑著說這樣難道不好嗎？如果皮箱是大名鼎鼎的．而我卻是隨隨便便的，那樣豈不更糟？”問：不合蓋達(dá)爾答話原意的項(xiàng)是（）A.名高于物質(zhì)享受B.個(gè)才華高于物質(zhì)享受C.反追求物質(zhì)享受D.崇精神享受10.（2分妙句集錦。（1小時(shí)識月，。（2________，起一天山。（3今夜水重，。（4日落脂紅，。（5露從夜白，。二、閱讀理解(共3題；共分)11.分）課外讀軒?？磻驎r(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽雖然早已經(jīng)下落，但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng)，公園里那些屹立著的古是靜靜的。樹葉子也是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。但劇場里并不是沒有人相地人擠得非常滿個(gè)角落里都是人連道的石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來的農(nóng)民——一句話，我們首都的勞動人民。從前面一排后面一望，這簡直像一個(gè)人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧煙霧不散，海在屏住呼吸。舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了座蜃樓。那里面有第頁共9頁

歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有大公的犧牲精神也有自私的個(gè)人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英上表現(xiàn)了出來。當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們看得入了神。他們的思想感情和舞臺上女主角的思想感情交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮觀眾的情感也漸漸入高潮在漲沒有誰能控制住它這個(gè)一度平靜下來的人海忽然膨脹起來。戲就在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮捧在手里，不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個(gè)的劇場就是一個(gè)龐大的舞臺。我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳同志。過了半個(gè)世紀(jì)的舞臺生活以后，現(xiàn)在66歲的齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力，這不能不說是一個(gè)奇跡這種奇跡只有在我們的國家里才能產(chǎn)生——因?yàn)槲覀儞碛羞@樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。（1第一然段在全文中有什么作?（2句子作用。①這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來了。②觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。（3精讀四自然段畫橫線的部分，回答下列問題。①歌聲是無形的，怎么能"像珠死的......粒一粒地滾下"?②"回音既"聽不見，怎么能淹沒"暴的掌"?（4文章什么把觀眾的表情寫得具體詳盡，而對劇情的描寫卻十分簡略？12.分）課外讀。第頁共9頁

剪紙剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)。它用手工刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。剪紙藝術(shù)，相傳已有近二百年的歷史了。它是藝術(shù)家們繼承和吸收了木板水印窗花、天津楊柳木板年畫和刀刻刺繡花樣等民間傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)造出來的一個(gè)藝術(shù)品種，并且經(jīng)過不斷地推陳出新，逐漸形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。剪紙藝術(shù)，深深地扎根在勞動人民之中。它的作者多是不知名的農(nóng)民，他們自畫、自刻、自染農(nóng)忙務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑刻窗花。通過他們靈巧的雙手，把廣大人民群眾的樸實(shí)情感、美好愿望和對幸福生活的追求傾注在自己的藝術(shù)品上，反映了作者與群眾的密切聯(lián)系，使剪紙藝術(shù)獲得了永不衰竭的藝術(shù)生命。在漫長的年月里，經(jīng)過無數(shù)不知名的農(nóng)民作者的千錘百煉，創(chuàng)造出了大量日臻（ēn）美的優(yōu)作品，培養(yǎng)了許多杰出的民間藝求家。剪紙藝術(shù)突出地表現(xiàn)在以“陰刻”為主和以“色彩點(diǎn)染”為輔。它構(gòu)圖樸實(shí)、飽滿，造型生動優(yōu)色對比強(qiáng)烈。作品貼在紙窗上，透過戶外陽光的照射奪表出一種有的藝術(shù)效果。（1根據(jù)文內(nèi)容解釋下列詞語。推陳出新：________千錘百煉：________（2窗花怎樣制成的？在第一自然段中找出來。（3）剪藝術(shù)傳已有_______年歷史了藝術(shù)的作者大部分_紙術(shù)的構(gòu)________________，造型________、________，________（4我國統(tǒng)文化形式多樣，除了文中的剪紙外，請你再列舉一例，并簡要概括其特點(diǎn)。13.分）閱讀文，回答問題。樂山大佛我國有一座世界上最大的石刻彌勒佛坐像，這就是四川樂山大佛。它修鑿在凌云山的臨江山巖，與樂山城隔水相望。樂山大佛形象生動，氣魄雄偉。佛像坐東面西，雙眼似睜似閉，面容慈祥，雙手扶膝，安然端。整個(gè)造型比例勻稱，體態(tài)莊嚴(yán)。它高71米，頭部就有10米，雙肩的距離為28米，耳長7米，朵里可以藏進(jìn)幾個(gè)人，一只腳背上竟可以站一百多人。佛像的頭頸背后，筑有完善而巧妙的排水系統(tǒng)，使佛像免受山?jīng)_蝕。這座石刻大第頁共9頁

佛被人們譽(yù)為世界藝術(shù)珍品。樂山大佛在唐代開始修鑿，人們爬上高山峻嶺，攀登懸崖峭壁，一錘錘地鑿，一刀刀地刻，整花了90年時(shí)間才鑿刻完工。佛像經(jīng)過一千多年的風(fēng)霜雨露，至今仍然身形完好，端坐安詳。解放后，政府多次撥款維修樂山大佛?，F(xiàn)在每天來這里的中外游客絡(luò)繹不絕，人們登上凌云山，無不贊嘆這尊舉世無雙的大佛坐像。（1請根選文內(nèi)容填空。樂山大佛高_(dá)_______米僅頭部________寬，雙肩的距離為________米耳朵里可以藏進(jìn)個(gè)人，一只腳背上竟可以站_______人。從些數(shù)字中，我們能感受樂山大________。（2仔細(xì)讀第三自然段，然后完成下面的練習(xí)。①從“高山峻嶺”“懸崖峭壁”，我們可以想象當(dāng)時(shí)修鑿大________。②“多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城?！闭堄蒙蟿澗€詞語，仿照這句話，寫一個(gè)關(guān)于樂山大佛的句子________。三、作文。(題；共5)14.（5分童年生活是豐富多的，請你寫一件童年的趣事。要求：①題目自擬。②把事情經(jīng)過寫清楚，寫具體，寫得有趣。③寫出真情實(shí)感。第頁共9頁

參考答案一、基礎(chǔ)知識累與用。