冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題

20162016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)/7瞧（）耽（）銳（）樵（）沈（）蛻（）噩（）謠（）鑲（）癌（）窖（）壤（）三、下面的幾組詞，完全正確的一組是（ ）A輩份屋檐屹立炊煙申斥腰纏萬(wàn)貫B慰籍筋脈慷慨磅礴妥貼自相矛盾防御允諾咨詢脾胃投擲迫不及待D污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同四、填成語(yǔ)并用其中的兩個(gè)成語(yǔ)造句奇花（）草（）之不理（）風(fēng)（）雨自（）自（）三（）五（）大雨（）盆同（）于（）（）（）叨叨雪中送（）（）（）去（）燭夜游（）出（）夕卜（）（）灑灑心不在（）（）（）不安如（）^口（）（）其不（）永不（）滅恍然（）苦心（）枝（）葉（）五、 別樣的稱呼：古往今，關(guān)于“朋友”有著很多的說(shuō)法和稱謂。女口：故交：亦稱故舊、舊交、故人。泛指有交情的老朋友。TOC\o"1-5"\h\z友誼最深、不猜不疑的朋友，稱為（ ）。指兩家世代有交情稱（）亦稱世誼、世好。打破年齡、輩分的差異結(jié)成的好朋友，稱為（ ）。彼此心意相通、無(wú)所違逆的朋友，稱為（ ）。在道義上相互支持的朋友，稱為（ ）。六、 按課內(nèi)容填空：.作家的《葵花之最》，讓我們看到了青藏高原西北部的巍巍昆侖，那里不僅地形險(xiǎn)惡，氣候也十分惡劣，幾乎沒有任何生長(zhǎng)。而守衛(wèi)在昆侖山的 ，在極惡劣的自然環(huán)境中，親手種活了 。.“他確乎像一棵樹，堅(jiān)壯、沉默，而又有生氣” ，這句話選自課，這是筆下一位生活在二三十年代舊中國(guó)社會(huì)最底層苦苦掙扎的青年形象， 《祥子買車》這篇課節(jié)選自他的小說(shuō)代表作 。祥子是個(gè)的人。.《母雞》是先生的一又篇佳作。描寫了作者對(duì)母雞看法的前后變化，前半部分先寫了作者討厭母雞， 因它、和。后半部分則描寫了母雞的 、、和，塑造了一位偉大的雞母親的形象。老舍是一位熱愛生活，喜歡 、、、的北京人，一位、、的父親，一位偉大的。5.《蟋蟀的住宅》是法國(guó)昆蟲學(xué)家 先生《昆蟲記》中的一篇。(1)山路原無(wú)雨，。(2)，羅依古木垂。(3),竹院敲詩(shī)帶月歸。栽竹栽松，竹隱鳳凰松隱鶴； 。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)， 。這句話選自代的。七、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：那是一雙什么樣的手啊 粗拉拉的黑黑的有棱有角的看上去像兩塊石頭他手指頭的每一個(gè)關(guān)節(jié)都裂著口子 留著干了的血痕七、 課傳真：冬至前后，（）。天氣變得（）。但是（）,也就是在這一天（）向我們走。只不過(guò)，她不愿意（ ），但她使一切（）都開始做著自己（）、（）。不信，你撥開積雪或（）仔細(xì)地看看吧。（）變青了，（）的樹枝變軟了，（）開始松動(dòng)了，冰河下面有了“嘩嘩”的聲音。（），有的（），地窖里樹苗兒的枝條上（）指甲大小的（），它們好像（）。1.這段話選自《》，作者是（）。3.二十四節(jié)氣歌你會(huì)背嗎？寫出幾個(gè)你所熟悉的節(jié)氣（至少6個(gè)）。八、 閱讀短，回答問(wèn)題。打傘的女孩南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會(huì)兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。還當(dāng)她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問(wèn)她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說(shuō)著，扭頭看背后的林間小路。我望過(guò)去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會(huì)招攬生意，要不是躲雨，要不是問(wèn)她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜場(chǎng)上的又一個(gè)“攤位” 。能肯定她是帶路的了，所以直接問(wèn)她今天帶過(guò)幾個(gè)人了。 她說(shuō)，帶過(guò)一個(gè)，得了兩塊錢?？礃幼樱ü缴嫌幸粋€(gè)“帶路族” 。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會(huì)拿幾把傘賣賣呢？賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我給她兩寫個(gè)帶路歌吧?！袄怖怖?，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)。”希望以后她們能唱著這首《帶路歌》給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起呢！1、 給下面的字選出正確的讀音，畫上““”號(hào)。打量(liengllang)上浮(fufo)興(xingxing)旺2、 從第3自然段中找出一個(gè)錯(cuò)別字，改正過(guò)。 改 。3、 從中找出一個(gè)比喻句，畫上“??”線。在這個(gè)句子中，作者把 比成 。4、聯(lián)系上下理解“因地制宜”的意思。 “因地”在中指 ,