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2011新疆特崗教師招聘試題1?個體發(fā)展從本質上談包含兩個矛盾方向的變化，即社會化和（）。整體化整合化個別化個性化2“才高八斗”、“學富五車”都是教師的典型（）。職業(yè)特征文化特征學識特征人格特征3?貫穿于課程各個或者整個過程的評價，稱為（）。形成性評價終結性評價診斷性評價D?階段性評價4?在近年來的課程改革計劃中，推行了一綱多本，實施了雙語教學，強調鄉(xiāng)土教材的重要性。這說明，我國已經開始重視影響課程改革的重要（）。政治因素B?經濟因素文化因素科技因素5?下列屬于啟發(fā)性教學方法是（）。A“產婆術”B“牽引術”C“雄辯術”D“格物術”6?學校必須改變以知識傳授為核心的生活方式，而成為（）。培育豐富人性的場所B?培育科技創(chuàng)新技能的場所C.培育健康體魄的場所D?培育集體精神主義的場所7?班級的組織結構也是一種（）。A?領導結構信息結構心理結構角色結構8?當代學生評價理論與實踐發(fā)展的一大特征是（）。A?用質性評價取代量化評價B?用量化評價取代質性評價C?用診斷性評價取代終結性評價D?用終結性評價取代診斷性評價9?某一級教育的在校生人數與符合官方為該級教育所規(guī)定之年齡的總人口比，稱為（）。毛入學率凈入學率鞏固率達標率10?目前高等教育所處的發(fā)展階段是（）。精英教育階段B?普及化教育階段C?大眾化教育階段D?全民化教育階段11.我國古代最早的、也是世界最早的成體系的古代教育學作品是（）。《禮記》《學記》《論語》《老子》12?教育學的邏輯起點是（）。A?教育目標教育方法C?教育手段D?教育問題現代教育制度的核心部分是（）。教育管理制度學校教育制度教育產權制度教育評價制度雙軌學制并軌的理想形式是（）。職業(yè)中學文法中學綜合中學實業(yè)中學我國現代學制的建立始于（）。清朝末年民國初年C?民國中期民國晚期16?極力主張把教授法改為教學法的是（）。梁啟超蔡元培胡適陶行知17?《中小學教師道德規(guī)范》中的師德規(guī)范屬于（）。法律規(guī)范行業(yè)紀律國家規(guī)范禁止性規(guī)范師德的靈魂是（）。愛國守法愛崗敬業(yè)C?關愛學生教書育人終生學習是時代發(fā)展所要求，也是教師（）所決定的。職業(yè)精神職業(yè)特點職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)規(guī)劃20?多爾把他設想的后

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