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文檔簡介
2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察的敘述,不正確的是A.甲過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的B.乙過程的主要目的是洗去藥液,防止解離過度C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下需要找到分生區(qū)細胞2.種子萌發(fā)時的需氧量與種子所含有機物的元素組成和元素比例有關,在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機物,油料作物種子萌發(fā)時的需氧量比含淀粉多的種子萌發(fā)時的需氧量()A.少 B.多 C.相等 D.無規(guī)律3.下列有關細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應的現(xiàn)象,正確的是A.線粒體內(nèi)膜受損不會影響有氧呼吸第一、二階段B.癌細胞膜上的糖蛋白增多,使它容易擴散C.高爾基體易形成囊泡,有利于它發(fā)送蛋白質(zhì)D.神經(jīng)細胞的突起不能提高沖動傳遞的效率4.下圖所示是利用高等哺乳動物的生殖細胞進行的體外受精技術培育試管動物的大致流程。下列說法中,錯誤的是A.哺乳動物的體外受精包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟B.在體外受精前,要對精子進行獲能處理,從而使精子具有與卵細胞受精的能力C.胚胎發(fā)育到一定階段,除了圖中所示用途以外,還可以進行胚胎分割D.胚胎發(fā)育的過程是受精卵→囊胚→桑椹胚→原腸胚5.如圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關敘述錯誤的是A.敲擊肌梭,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì)B.敲擊肌梭,在1、2、3處均能檢測到動作電位C.刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號變化是電信號-化學信號-電信號D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的且需消耗能量6.下列有關細胞器的說法正確的是()A.觀察葉綠體的形態(tài)與分布常常用顫藻作材料B.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同C.細胞器種類數(shù)量常常體現(xiàn)了細胞的特殊功能D.核糖體、中心體總是并存于細胞中7.下圖表示的是控制正常酶1的基因突變后所引起的氨基酸序列的改變。①、②兩種基因突變分別是A.堿基對的替換堿基對的缺失B.堿基對的缺失堿基對的增添C.堿基對的替換堿基對的增添或缺失D.堿基對的增添或缺失堿基對的替換8.(10分)在方形暗箱的右側(cè)開一小窗,暗箱外的右側(cè)有一固定光源,在暗箱內(nèi)放一盆幼苗,起始位置為圖,花盆及暗箱能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn),一周后裝置停在起始位置,幼苗的生長狀況應為()A. B. C. D.二、非選擇題9.(10分)下圖為人體有關生命活動調(diào)節(jié)過程圖,請據(jù)圖回答問題(A,B,D,G為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,C,E,F(xiàn)為調(diào)節(jié)物質(zhì)):(1)血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為_______。(2)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_______,下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌____,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。(3)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的_____(填代號)増多,在機體內(nèi)通過促進______(填代號)的過程,同時圖中結(jié)構(gòu)_______(填代號)合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡(4)當人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是______。(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有_____的特點。請列舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素______10.(14分)下圖表示以小鼠為材料的胚胎工程的操作過程,請回答下列問題:(1)從體內(nèi)獲得的細胞X要先經(jīng)過____________________處理,才能獲得受精能力。在動物體內(nèi),①過程發(fā)生的場所是____________。(2)②過程進行早期胚胎培養(yǎng)時,除了加入無機鹽和____________類外,還需要加入維生素、___________、氨基酸和核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)③過程為胚胎移植過程,____________為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細胞是從早期胚胎或__________中分離出來的一些細胞,在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、____________;在功能上,具有____________。11.(14分)核糖體普遍存在于真核細胞和原核細胞中。請回答下列相關問題:(1)在真核細胞中,核糖體的形成和_____________(細胞結(jié)構(gòu))有關。(2)將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括_____________種小分子物質(zhì)。(3)在核糖體上可以完成中心法則的_____________過程,該過程中遺傳信息的流向是_____________。(4)請從細胞生命活動的角度分析,真核細胞和原核細胞中都含有核糖體的原因。12.細胞的增殖是細胞一個重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。請根據(jù)有關知識回答下列問題:(1)若圖①是來自于植物體花藥離體培養(yǎng)獲得的一個體細胞,則形成該植株的親本具有_______個染色體組。(2)若圖②表示某二倍體高等雄性動物體內(nèi)正在分裂的一個細胞,其細胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖,此細胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_______。(3)如圖③是某二倍體高等雌性動物體內(nèi)的一個細胞,它的名稱是_______,在產(chǎn)生此細胞的減數(shù)第一次分裂過程中,可形成_______個四分體。(4)柱狀圖表示某高等雄性動物細胞在減數(shù)分裂過程中,4個不同時期的細胞核內(nèi)相關物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。①圖中a表示_______,b表示_______。②圖中既可處于有絲分裂,又可處于減數(shù)分裂過程的時期有_______(填圖中時期序號)。③在圖中的4個時期中,細胞中含有同源染色體的時期有_______(填圖中時期序號),處于時期Ⅲ的細胞名稱是_____________。
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
觀察植物細胞有絲分裂實驗:1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片,既制成裝片。5、觀察:(1)低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細胞,特點是:細胞呈正方形,排列緊密,有的細胞正在分裂。據(jù)圖分析,圖中甲表示解離,乙表示漂洗,丙表示染色,丁表示制片?!绢}目詳解】A、甲過程表示解離,所用的解離液是由質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成的,A正確;B、乙過程表示漂洗,主要目的是洗去藥液,防止解離過度,B正確;C、經(jīng)過解離步驟后,細胞已經(jīng)死亡,因此不能觀察到細胞連續(xù)分裂的過程,C錯誤;D、在低倍鏡下需要先找到分生區(qū)細胞,再換用高倍鏡繼續(xù)觀察,D正確。故選C。2、B【答案解析】
脂質(zhì)存在于所有細胞中,是組成細胞和生物體的重要有機化合物。與糖類相似,組成脂質(zhì)的化學元素主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有P和N。所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量遠遠少于糖類,而氫的含量更多?!绢}目詳解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三種元素組成的,它們被氧化分解的都產(chǎn)生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多,所以氧化時需氧量就大。因此,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時的需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時的需氧量多?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是:區(qū)分脂肪和糖類,元素組成有不同,氧化分解的耗氧量也不同,釋放的能量有差別,再根據(jù)題意作答。3、C【答案解析】
1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],釋放少量能量;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,釋放大量能量。2、高爾基體的主要功能是將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝,然后分門別類地送到細胞特定的部位或分泌到細胞外。高爾基體是完成細胞分泌物最后加工和包裝的場所。從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)送來的小泡與高爾基體膜融合,將內(nèi)含物送入高爾基體腔中,在那里新合成的蛋白質(zhì)肽鏈繼續(xù)完成修飾和包裝。高爾基體形成囊泡,將加工后的蛋白質(zhì)運輸至細胞膜,進而通過胞吐作用分泌到細胞外?!绢}目詳解】A、雖然有氧呼吸第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì),第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,但第三階段不能正常進行,也會影響到第一、二階段的進行,所以線粒體內(nèi)膜受損會影響有氧呼吸第一、二階段,A錯誤;B、細胞癌變后導致細胞膜上糖蛋白減少,使細胞間黏著性下降,易擴散和轉(zhuǎn)移,B錯誤;C、通過上述分析可知,高爾基體易形成囊泡,有利于它發(fā)送蛋白質(zhì),C正確;D、神經(jīng)細胞的突起能與更多的神經(jīng)細胞建立聯(lián)系,能提高沖動傳遞的效率,D錯誤。?故選C。4、D【答案解析】
據(jù)題文和選項的描述可知:該題考查學生對早期胚胎發(fā)育的過程、體外受精過程的相關知識的識記和理解能力?!绢}目詳解】哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟,A正確;在體外受精前,要對精子進行獲能處理,從而使精子具有與卵細胞受精的能力,B正確;胚胎發(fā)育到一定階段,除了圖中所示的進行胚胎移植的用途以外,還可以進行胚胎分割,C正確;胚胎發(fā)育的過程是受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚,D錯誤?!敬鸢更c睛】解答此題的關鍵是識記和理解哺乳動物的體外受精過程、早期胚胎發(fā)育的過程,并與胚胎分割建立聯(lián)系。5、B【答案解析】
A、敲擊肌梭,感受器產(chǎn)生興奮并傳導興奮,在a、b、c處均能檢測到神經(jīng)遞質(zhì),A項正確;B、敲擊肌梭,C處對下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制,在3處檢測不到動作電位,B項錯誤;C、刺激2引起伸肌收縮,在突觸處發(fā)生的信號變化是電信號-化學信號-電信號,C項正確;D、膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的且需消耗能量,D項正確。故選B?!敬鸢更c睛】易錯點:錯認為神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動都是雙向傳導的。需要注意,正常反射活動的興奮只能在感受器產(chǎn)生,并向后傳導,也就是單向傳遞。只有實驗狀態(tài)下,刺激神經(jīng)纖維的中間部位,神經(jīng)沖動才進行雙向傳導。6、C【答案解析】試題分析:顫藻屬于藍藻的一種,無葉綠體;線粒體中含有與有氧呼吸有關的酶,葉綠體含有與光合作用閑逛的酶;中心體存在于動物和低等植物細胞中.解:A、顫藻是原核生物,無葉綠體,A錯誤;B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),但是因他們的生理作用不同,故其內(nèi)膜中酶的種類不相同,B錯誤;C、細胞器種類數(shù)量常常體現(xiàn)了細胞的特殊功能,如有分泌功能的細胞含有高爾基體數(shù)量較多,如胰腺細胞,需要能量較多的細胞所含線粒體較多,如心肌細胞,C正確;D、高等植物沒有中心體,D錯誤.故選C.考點:線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;細胞器中其他器官的主要功能.7、C【答案解析】
該題主要考查對基因突變概念的理解,基因突變包括堿基對的增添、缺失或改變(替換),替換一個堿基對只是影響一個氨基酸,甚至不會影響,因為決定一種氨基酸的密碼子可以不止一個。但增添或缺失一個堿基對將會使變化部位后面全部改變,因為氨基酸的密碼子是三聯(lián)體的?!绢}目詳解】由圖可知,突變①只導致一個氨基酸的變化,因此應屬于堿基對的替換,突變②導致突變位置以后的多種氨基酸發(fā)生了變化,因此應屬于堿基對的增添或缺失,綜上所述,C正確,ABD錯誤。故選C。8、A【答案解析】
本題考查植物的向光性生長,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!绢}目詳解】由題干信息可知“花盆及暗箱能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)”,光源來自于開口方向,故一周后植株將朝向開口方向生長,A正確,B、C、D錯誤。故選A。【答案點睛】解答此類問題需要明確什么轉(zhuǎn)、什么不轉(zhuǎn),由此確定是否屬于單側(cè)光,進而分析作答。二、非選擇題9、負反饋調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜作用于靶器官和靶細胞生長激素【答案解析】
分析題圖:圖中A為垂體、B為甲狀腺等腺體,C是B分泌的相關的激素;E分泌的激素B能使血糖濃度降低,因此D為胰島B細胞,激素E為胰島素;G分泌的激素F能使血糖濃度升高,因此G為胰島A細胞,激素F為胰高血糖素?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,血液中物質(zhì)C的含量過高,而抑制下丘腦和A的分泌活動的調(diào)節(jié)方式稱為負反饋調(diào)節(jié)。
(2)圖中下丘腦既參與通過釋放激素對A、B的體液調(diào)節(jié),又參與通過有關神經(jīng)對G的神經(jīng)調(diào)節(jié);下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌抗利尿激素,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。
(3)由題圖分析可知,當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖中的F胰高血糖素増多;在機體內(nèi)通過促進肝糖元分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程;同時圖中結(jié)構(gòu)D胰島素合成分泌功能降低,以維持機體的血糖平衡。
(4)當人體受到寒冷刺激時,興奮通過突觸只能單向傳遞的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。
(5)圖中A分泌的激素只能作用于B,說明激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細胞的特點。能幾乎作用于全身組織細胞的激素如生長激素和甲狀腺激素等。【答案點睛】易錯點:激素調(diào)節(jié)具有作用于靶器官和靶細胞的特點,但并不是所有激素的靶器官、靶細胞都唯一,如甲狀腺激素則可作用于全身細胞。10、獲能輸卵管有機鹽激素受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用原始性腺細胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性【答案解析】
據(jù)圖分析,①過程表示體外受精,則來自于雌性小鼠甲的細胞Y為培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細胞,而細胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;②過程表示早期胚胎培養(yǎng);③過程表示胚胎移植?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,細胞X是為精子,受精前需要經(jīng)過獲能處理;①過程表示體外受精,動物體內(nèi)的受精作用發(fā)生在輸卵管。(2)早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液中,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清等物質(zhì)。(3)胚胎移植過程,受體子宮對外來胚胎不發(fā)生免疫排斥作用,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。(4)胚胎干細胞是從早期胚胎或者原始性腺中分離出來的一些細胞,其在形態(tài)上具有體積小、細胞核大、核仁明顯的特點,在功能上具有發(fā)育的全能性?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是掌握體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植的相關知識點,能夠準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱,并能夠根據(jù)甲的性別判斷X、Y兩種細胞的種類及其需要進行的處理。11、核仁6翻譯mRNA到蛋白質(zhì)(多肽鏈)(mRNA→蛋白質(zhì))①蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者(細胞的生長發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動都離不開蛋白質(zhì)的參與);②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所【答案解析】【試題分析】本題考查核糖體的相關知識。需要考生對課本上的有關核糖體的內(nèi)容進行歸納綜合,然后再結(jié)合題目內(nèi)容,回顧所學知識,對各小題進行分析作答。(1)核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關,所以在真核細胞中,核糖體的形成和核仁有關。(2)核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,將核糖體徹底水解,除蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物外,還包括RNA的水解產(chǎn)物,即磷酸、核糖和四種含氮堿基共6種小分子物質(zhì)。(3)在核糖體上可以完成中心法則的翻譯過程,該過程中遺傳信息的流向是由mRNA到蛋白質(zhì)(多肽鏈)(mRNA→蛋白質(zhì))。(4)①蛋白質(zhì)是生命活動的承擔者(細胞的生長發(fā)育、遺傳、代謝等生命活動都離不開蛋白質(zhì)的參與);②核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。因此真核細胞和原核細胞中都含有核糖體。12、20卵細胞或(第二)極體3染色體DNAⅠ、ⅡⅠ、Ⅱ次級精母細胞【答案解析】
據(jù)圖分析,圖①中不含同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖②中含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;圖③中不含同源染色體,也
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