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二年級(jí)上學(xué)期班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):你們好非常感謝大家百忙之中出時(shí)間到校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)家聚在一起目標(biāo)都是一致的,就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。其實(shí),各位家長(zhǎng)與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說(shuō)不分時(shí)間、地點(diǎn),通過(guò)各種形式交流孩子在家和在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法同時(shí)學(xué)校也辦理了家校通讓我們聯(lián)系起來(lái)更加方便今天的家長(zhǎng)會(huì)主要目的是希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師好一些工作讓孩子們學(xué)得更好取得更好的成績(jī)。一、介紹班級(jí)特點(diǎn)我們班級(jí)由七十個(gè)活潑可愛(ài)的孩子組成體看學(xué)生的進(jìn)步都很大例如我們班的楊靜怡、龐靜蕾等班干部以身作則老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),有時(shí)候我不在教室,班里的同學(xué)也能安安靜靜地讀書(shū)、寫(xiě)字。再如我們班的蘇厚斐、孫藝茹、孫培澤、袁夢(mèng)涵、蘇夢(mèng)穎等同學(xué)文明守紀(jì),品學(xué)兼優(yōu)。還有張欣彤、陳建輝、馮韻默、蘇源琦、等同學(xué)做作業(yè)一絲不茍,作業(yè)非常清楚。還有李元帥、王瑞娜、趙新蕊、蔣培磊、劉昊等一些同學(xué)思維敏捷、上課積極發(fā)言。還有進(jìn)步比較快的同學(xué),如郝世達(dá)、王汭、馬心蕊等。當(dāng)然還有很多值得稱贊的孩子,我就不一一表?yè)P(yáng)了,每個(gè)孩子都有他的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多方面的衡量學(xué)生。確實(shí),孩子們?cè)谧约旱呐ο略谖婚L(zhǎng)的幫助下各方面有了質(zhì)的飛躍看孩子們這樣的進(jìn)步到比喜悅深地知努力的背后是與你們這些家長(zhǎng)的支持密不可分的。二、結(jié)合本次考試情況談孩子的學(xué)習(xí)對(duì)于這次考試,其實(shí)大家只注重學(xué)生的分?jǐn)?shù)這大可不必,重要的是幫助孩子查找問(wèn)題,分析失分的原因子對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)分析能力欠佳維夠靈活,還是寫(xiě)話語(yǔ)言貧乏造嚴(yán)重失再或者是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正對(duì)學(xué)習(xí)不當(dāng)回事馬虎虎。找到原因后對(duì)癥下藥。家長(zhǎng)主要還是以督促為主,多提醒據(jù)自己孩子自身的特點(diǎn),有針對(duì)性適當(dāng)練習(xí),畢竟靠老師課堂上的講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化斷重復(fù)鞏固。往中高年級(jí)走,難度會(huì)越來(lái)越大要孩子獨(dú)立自的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn)果現(xiàn)在就忽視那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的,希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。因此,結(jié)合學(xué)生平時(shí)的情況,我這里有幾點(diǎn)小小的建議,希望家長(zhǎng)能配合做到。1、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)這里針對(duì)班上個(gè)別現(xiàn)象別強(qiáng)一下孩子年齡小別玩制能力比較差,反應(yīng)在作業(yè)上都有個(gè)共同的問(wèn)題總是漏做、瞎做、更談不上工整了。這些孩子特別需要家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督必親自看著孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)果流于形式只是隨口問(wèn)問(wèn)就給了孩子打馬虎眼的會(huì)然養(yǎng)成拖拉甚至撒謊的不良習(xí)慣我建議家長(zhǎng)檢查完作業(yè)后簽字,特別是老師布置的軟性作業(yè),熟讀課文,背課文,背古詩(shī),聽(tīng)寫(xiě)生字等等一定要孩子按時(shí)完成。再有就是注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。2、有些題目孩子不懂家要耐心地解釋題的意思鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn).是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把目解釋清晰孩子是能夠自己解答的.發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩往依靠性比較,不獨(dú)立思,堂上等著老師講解這孩子的家長(zhǎng)我們不妨去討教一番我再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí),有收.3、為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓孩靜心學(xué)習(xí).孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話,爭(zhēng)論,看電視等.很多家為了孩子安靜地學(xué)習(xí)在孩子做作業(yè)時(shí)從來(lái)不看電視等子睡了再看我很贊同這樣的做法.只孩子能聽(tīng)到電視的聲音,是無(wú)法認(rèn)真思考的,假他在抄寫(xiě)他記住這幾個(gè)字嗎假他在做我再簡(jiǎn)樸的題也會(huì)做錯(cuò)
4、至于寫(xiě)話,我現(xiàn)在對(duì)班里同學(xué)的要求是能將一副畫(huà)面的內(nèi)容用一段話完整地表達(dá)出來(lái),并寫(xiě)出來(lái)。要想寫(xiě)出精彩的句子,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還要大量的閱讀課外讀物,閱讀需要量的積累一本語(yǔ)文書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的可買幾本適合孩子看的好書(shū)學(xué)生作文等促孩子。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:到二年級(jí)結(jié)束,學(xué)生的閱讀量5萬(wàn)字所家長(zhǎng)要重視閱讀不老師留沒(méi)留作業(yè)孩子每天在家至少要保證半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間我議讀時(shí)一定要讀聲音來(lái)一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)或是記住一個(gè)句子后它抄到摘抄本上我信書(shū)讀得多了,自然什么文章也會(huì)寫(xiě)了。要想提高學(xué)生的寫(xiě)話能力還有就是對(duì)于孩子身邊發(fā)生的有趣的事可有意識(shí)地提醒孩子用自己的筆記錄下來(lái)。5、要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,上學(xué)的天一般不看電視,特別是接下來(lái)天要冷了,孩子們可能要起不來(lái),在家長(zhǎng)朋友們的督促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話老師都還沒(méi)到校,孩子容易出危險(xiǎn)。每天最遲830要床睡覺(jué)了,保證孩子10小的睡眠,迎接第二天的學(xué)習(xí)。中午盡可能讓孩子也打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒(méi)精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。6、當(dāng)您發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題或有什么想法和建議,請(qǐng)多和我交流。尤其是發(fā)現(xiàn)孩子思想上的問(wèn)題有家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng)可以跟老師說(shuō)說(shuō),因?yàn)楹⒆右话惚容^聽(tīng)老師的話,讓老師跟孩子說(shuō)效還是比較好的作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系多流孩子情況雙方相互配合讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。7、不要輕易放棄孩子的學(xué)習(xí):如果孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)不理想,希望家長(zhǎng)不要放棄,我也不會(huì)放棄現(xiàn)在成績(jī)不理想代表不任何問(wèn)題能說(shuō)明有的孩子智力發(fā)展比較晚果長(zhǎng)自己都沒(méi)有信心的話,孩子就更沒(méi)有信心了。只要我們足夠的耐心,相信付出是有收獲的,但是不付出是肯定沒(méi)有收獲的。三、學(xué)生的安全工作現(xiàn)在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前所未有的以孩子的安全是我們最緊張的學(xué)校里主要是活動(dòng)安全孩喜奔跑追逐容易發(fā)生意外經(jīng)過(guò)不斷的教育,現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)但一些小的磕碰也難免的一發(fā)生家長(zhǎng)也都能理解希望家長(zhǎng)們也配合我們共同教育,特別是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全經(jīng)面結(jié)合本校實(shí)際情況談幾點(diǎn)要求:1、家長(zhǎng)接、送必須到指定地點(diǎn),不堵塞路口;2、到校時(shí)間:除星期一升旗:30之到校,須穿校服,戴紅領(lǐng)巾,星期二到星期五早上7:之不許到校,下午130之不許到校,有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。3、要時(shí)常檢查一下孩子的小書(shū)包,千萬(wàn)不要讓孩子帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具,銳利的玩具剪刀,鞭炮等。4、不許帶零花錢。注意飲水衛(wèi)生,幫孩子準(zhǔn)備專用水杯,不給孩子把帶飲料到學(xué)校來(lái)喝。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)期難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹(shù)杈們要及時(shí)把這些樹(shù)杈修剪掉,使他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。最后我想說(shuō)的是我會(huì)盡我最大
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