2022年二年級數(shù)學(xué)下冊第6單元認(rèn)識圖形3長方形與正方形授課課件北師大版

長方形與正方形（建議一課時完成）第六單元認(rèn)識圖形BS

二年級下冊課后作業(yè)探索新知長方形和正方形的特征1課堂探究點(diǎn)2課時流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測①用直尺、三角板采用折一折，量一量的方法來驗(yàn)證。②驗(yàn)證后將結(jié)果寫在“我的發(fā)現(xiàn)”中。③和小朋友分享發(fā)現(xiàn)。我們的猜想對嗎？折一折，量一量探究點(diǎn)長方形和正方形的特征如果對邊不相等，會怎樣？如果有一個角不是直角，會怎樣？①用驗(yàn)證長方形的方法驗(yàn)證正方形。②思考：正方形是長方形嗎，它的邊還有什么特殊的地方？③將驗(yàn)證的結(jié)果寫在“我的發(fā)現(xiàn)”中。我們的猜想對嗎？長邊長寬1．按要求涂色。(長方形涂紅色，正方形涂黃色)略。小試牛刀（源于《典中點(diǎn)》）2．想一想，填一填。(單位：厘米)(1)(2)長方形和正方形都有(

)條邊，4個(

)角，長方形的(

)相等，正方形的邊都(

)。324444直對邊相等3．在方格紙上畫一個長方形和一個正方形。略。歸納總結(jié)：長方形和正方形的特征長方形的對邊相等，四個角都是直角。正方形的四條邊都相等，四個角都是直角。長方形的特點(diǎn)正方形都具備，所以正方形是特殊的長方形。1.畫一畫，在方格紙上畫一個長方形和一個正方形。小試牛刀（教材P68練一練）特點(diǎn)：所畫的長方形對邊相等，四個角都是直角；正方形四條邊相等，四個角都是直角。點(diǎn)撥：所畫長方形和正方形不唯一。做一做。(1)七巧板中哪些板可以拼出長方形或正方形？用附頁3圖2中的七巧板試一試。(2)用小棒擺出一個長方形和一個正方形。①②③3.在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。（單位：厘米）

242（）（）（）（）（）242224.在這個長方形中，折一個最大的正方形。正方形的邊長是幾厘米？12cm8cm12cm8cm4cm8cm5計算并驗(yàn)算。

597237235199＋31918597398＋11919597驗(yàn)算：263－26237.237＋216263驗(yàn)算：235＋31615600驗(yàn)算：600－365235..6.數(shù)一數(shù)，填一填。

(1)圖中有多少個長方形？(2)圖中有多少個正方形？你發(fā)現(xiàn)了什么？3925811發(fā)現(xiàn)：后面圖中正方形的個數(shù)總是比前面一個圖中正方形的個數(shù)多3。4．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)四條邊都相等的四邊形一定是正方形。(

)(2)對邊相等的四邊形一定是長方形。(

)(3)長方形是四邊形，四邊形是長方形。(

)(4)擺一個正方形要四根小棒，擺