二年級(jí)荷花的作文三篇

第頁(yè)二年級(jí)荷花的作文三篇二年級(jí)荷花的作文篇1

荷花的葉子似乎一個(gè)圓圓的大舞臺(tái)，青蛙時(shí)時(shí)常光顧這里，在這里開(kāi)演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘，黃色花心圓圓的，上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每每天亮?xí)r“起床”，天黑時(shí)“睡覺(jué)”。荷花的形態(tài)有許多層，有的只有單層。荷花的顏色多種多樣，有的雪白如玉，有的鮮紅似火，有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里，但是近聞你會(huì)發(fā)覺(jué)一股芳香鉆進(jìn)了你的鼻子。蓮蓬是荷花的果實(shí)，形態(tài)像洗澡用的噴頭。

荷花的梗是瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，像一條麻繩。荷花的根是藕，一節(jié)一節(jié)的。蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃，也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌，也可以炒菜吃?？傊?，荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類，我贊美你，荷花!夏天很燥熱,太陽(yáng)曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣朝氣蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹(shù)更加茂密,,夏天的那雷雨來(lái)臨之前悶熱得使人透不過(guò)氣來(lái).瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來(lái).一但雷雨過(guò)后,地上就不太熱了,天涯掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來(lái):”大家快來(lái)看呀,多美的景色!”我跑過(guò)去,一看,原來(lái)是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓滾滾晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿，好美??！好美麗！夏天，毒辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，但荷花沒(méi)有低頭，它還是在烈日的照射下，向大家展示自己獨(dú)有的姿態(tài)。

荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰，像在傾聽(tīng)著大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己漂亮的'笑臉，好像在告知我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵。

二年級(jí)荷花的作文篇2

我愛(ài)荷花，因?yàn)樗杏窒阌痔鸬墓麑?shí)。

暑假的一天下午，外公帶我去摘蓮蓬，爺孫倆一到池塘邊我就要下池塘自己去摘，可外公不讓我下去，怕有危急，我只好在岸上等外公給我摘，外公一下去先給我摘一片又大又厚的荷葉戴在我的頭上，還給我摘了一朵荷花，我興奮得了不得。我接過(guò)那朵荷花左看看，右瞧瞧。真的愛(ài)不釋手。那又細(xì)又長(zhǎng)的綠莖上面有小小的刺，花瓣很大，顏色多樣，有白的、粉紅的，淡黃的。間或吹來(lái)一陣風(fēng)荷葉翩翩起舞，有的荷花像羞澀的小姑娘躲在了荷葉下面，有的荷花大方的露出來(lái)展示自己的線條美，還有的呢?像在捉迷藏。好可愛(ài)呀!

外公給我摘了許多的蓮蓬，我們把蓮蓬帶回了家，外公給我掰開(kāi)，“呵”大的蓮蓬有6到7粒，小的也有3到5粒。我吃了一粒，“哇”又香又脆。心想：它為什么生長(zhǎng)在水里呢?于是我就問(wèn)外公，外公告知了我。外公說(shuō)：“蓮蓬不光可以吃蓮籽，還可吃根(藕)呢”!那就是我們吃的有眼的那種菜。“喔”我明白了。外公還告知我“蓮蓬長(zhǎng)在淤泥里，可她一塵不染，你要做像荷花那樣的人?！?/p>

二年級(jí)荷花的作文篇3

今日我在列車上望見(jiàn)了一種長(zhǎng)水里小花。這種美麗的小花是我第一次望見(jiàn)的小花床——荷花。

荷花是一種長(zhǎng)在水里的花，長(zhǎng)得很美麗，用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵漂亮而美麗的花。

漂亮的荷花像一顆顆住在水里的星星，在風(fēng)里唱著美麗的歌，歌聲喚醒了稻田，吹綠了小草，吹皺了湖水，吹出了暖和的夏天。

夏天是光