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文檔簡介
頁
中國文學(xué)批評史教學(xué)大綱
HistoryofChineseliterarycriticism
基本信息
課程編碼
26120270
學(xué)分
2
學(xué)時
32
開課單位
文化傳播學(xué)院
課程類別
?通識教育必修課程?通識教育核心課程?通識教育選修課程
?學(xué)科基礎(chǔ)平臺課程?專業(yè)基礎(chǔ)課程√專業(yè)必修課程?專業(yè)選修課程
適用專業(yè)
漢語言文學(xué)
先修課程
中國古代文學(xué)史、文學(xué)概論
實驗類型
?專業(yè)基礎(chǔ)實驗?專業(yè)實驗?綜合實驗?創(chuàng)新實驗?開放實驗√無
實驗類別
無
課程描述
中文描述
《中國文學(xué)批評史》是中文專業(yè)學(xué)生的一門必修課。本課程(下冊)以史為線索,講述明代至晚清(近代)文學(xué)理論批評的繁盛,包括明代的詩文批評、明代戲曲小說批評,清代的詩文批評、清代詞論、清代小說戲曲理論,近代(晚清)的詩文批評與詞論、近代戲曲小說理論批評。
英文描述
HistoryofChineseliterarycriticismisonerequiredcourseofChinesestudents.IttellsstudentsaboutprosperityofliterarytheoryfromMingdynastytolateQindynasty(moderntimes),includingpoetryandprosecriticismofMingdynasty.traditionaloperaandnoveltheoryofMingdynasty,poetryandprosecriticismofQindynasty,citheoryofQindynasty,traditionaloperaandnoveltheoryofQindynasty,poetryandprosecriticismofmoderntimes,traditionaloperaandnoveltheoryofmoderntimes.
教材及參考資料
教材
王運熙、顧易生,《中國文學(xué)批評史》(下冊),復(fù)旦大學(xué)出版社,2001年11月版
參考資料
1.張少康主編、盧永璘等選注,
《中國文學(xué)理論批評史資料選注》,北京大學(xué)出版社,2013年1月版
2.張少康,《中國文學(xué)理論批評史教程》(修訂本),北京大學(xué)出版社,2011年6月第2版
3.成復(fù)旺,《新編中國文學(xué)理論史》,中國人民大學(xué)出版社,2010年11月版
4.李壯鷹、李春青,
《中國古代文論教程》(第二版),高等教育出版社,2013年2月第2版
教學(xué)目標(biāo)、要求及方式方法
教學(xué)目標(biāo)
本課程以史為線索,展現(xiàn)中國古代文學(xué)理論從明代至近代的發(fā)展歷程,引導(dǎo)學(xué)生全面了解各個時期的文學(xué)理論范疇、觀點,培養(yǎng)學(xué)生運用中國古代文論的相關(guān)知識去解讀和分析中國古代文學(xué)作品的能力。
教學(xué)要求
要求學(xué)生了解從明代至近代的基本文學(xué)理論范疇及文學(xué)批評觀點,同時要求閱讀《漁洋詩話》、《原詩》、《論文偶記》、《藝概》、《人間詞話》等重要的文學(xué)理論著作。
教學(xué)方式方法
以課堂講授為主,配以一定課時的討論課,并穿插多媒體教學(xué)(展示中國古代文論相關(guān)方面的精彩資料和圖片、播放教學(xué)VCD等)。
教學(xué)內(nèi)容安排及學(xué)時分配
第一章:明代的詩文批評(4學(xué)時)
第一節(jié)明初的詩文批評
1.宋濂與劉基
2高啟與高棅
3.方孝孺與李東陽
第二節(jié)前后七子的文學(xué)思想
1.前七子的文學(xué)思想
2.后七子的文學(xué)思想
第三節(jié)唐宋派、公安派與竟陵派的文學(xué)思想
1.楊慎及唐宋派
2.公安派與竟陵派
第四節(jié)陳子龍與李贄等人的文學(xué)思想
1.陳子龍與艾南英
2.李贄的《童心說》
第二章:明代戲曲理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)明初的戲曲理論批評
1.高則誠的戲曲觀
2.朱權(quán)和《太和正音譜》
3.賈仲名和《錄鬼簿續(xù)編》
第二節(jié)嘉靖、隆慶時期的戲曲批評
1.李開先的戲曲觀點
2.何良俊的曲論和王世貞《藝苑卮言》
3.徐渭和《南詞敘錄》
4.李贄的戲曲評點
第三節(jié)吳江派與臨川派
1.沈璟與吳江派
2.湯顯祖與臨川派
第四節(jié)王驥德和晚明其他戲曲批評家
1.王驥德和《曲律》
2.徐復(fù)祚、凌濛初等晚明其他戲曲批評家
第三章:明代的小說理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)蔣大器等人的歷史小說論
1.蔣大器的歷史小說論
2.熊大木等人的歷史小說論
第二節(jié)吳承恩等人的小說理論
1.吳承恩《虞鼎志序》
2.其他人的《西游記》評論
第三節(jié)李贄與葉晝
1.李贄的《水滸傳》評點
2.葉晝的《水滸傳》評點
第四節(jié)《金瓶梅》的批評
1.欣欣子的《金瓶梅詞話序》
2.崇禎本的《金瓶梅》評點
第五節(jié)馮夢龍及其他
1.馮夢龍的小說理論
2.凌濛初及其他
第四章:清代前中期的詩詞理論批評(4學(xué)時)
第一節(jié)清代詩歌的理論批評
1.王夫之《姜齋詩話》及其詩歌理論
2.葉燮《原詩》及其詩學(xué)思想
3.王士禛《漁洋詩話》及其“神韻”說
4.沈德潛《說詩晬語》及其“格調(diào)”說
5.袁枚《隨園詩話》及其“性靈”說
6.翁方綱《石洲詩話》及其“肌理”說
第二節(jié)清代前中期的詞論
1.朱彝尊及浙西派
2,張惠言、周濟(jì)及常州詞派
3.陳維崧及陽羨派
第五章:清代前中期的文論(4學(xué)時)
第一節(jié)桐城派的文論
1.方苞的“義法論”
2.劉大櫆《論文偶記》及其“神氣、音節(jié)、字句”說
3.姚鼐的“義理、考證、文章”與陽剛之美、陰柔之美
第二節(jié)陽湖派
1.桐城派的變種
2.惲敬、張惠言
第三節(jié)阮元及清代駢文理論
1.阮元的文章論
2.清代駢文理論
第三節(jié)漢學(xué)家的文論、章學(xué)誠《文史通義》
1.戴震等漢學(xué)家的文論
2.章學(xué)誠《文史通義》
第六章:清代前中期的戲曲理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)清初的曲論及金人瑞的戲曲評點
1.清初的曲論
2.金人瑞的戲曲評點
第二節(jié)李漁及《閑情偶寄》
1.李漁的生平
2.《閑情偶寄》
第三節(jié)洪昇、孔尚任
1.洪昇的戲曲理論
2.孔尚任的戲曲理論
第四節(jié)地方戲繁榮時期的戲曲理論批評
1.徐大椿及其《樂府傳聲》
2.楊潮觀及其《吟鳳閣雜劇》
3.李調(diào)元及其《雨村曲話》、《劇話》
4.焦循及其《劇說》和《花部農(nóng)譚》
第七章:清代前中期的小說批評(4學(xué)時)
第一節(jié)金人瑞
1.金人瑞的生平
2.對《水滸》的評點
第二節(jié)毛綸、毛宗崗父子與張道深
1.毛綸、毛宗崗父子評點《三國演義》
2.張道深評點《紅樓夢》
第三節(jié)蒲松齡、紀(jì)昀與《聊齋志異》的評論
1.蒲松齡及《聊齋自志》
2.紀(jì)昀評點《聊齋志異》
第四節(jié)清初才子佳人小說理論及曹雪芹、脂硯齋
1.清初才子佳人小說理論
2.曹雪芹的小說理論
3.脂硯齋及《紅樓夢》評點
第五節(jié)"臥本“《儒林外史》的評點
1.《儒林外史》的臥閑草堂本
2.《儒林外史》的評點
第八章:晚清(近代)詩文理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)龔自珍和魏源的文學(xué)思想
1.龔自珍的“尊情”論與崇尚自然美
2.魏源的“文以貫道”、“詩以言志”論及文學(xué)的“委于政事”論
第二節(jié)桐城派與宋詩派
1.梅曾亮等桐城派的文論
2.陳衍等宋詩派的詩論
第三節(jié)梁啟超與晚清改良運動的文學(xué)思想
1.晚清改良運動的文學(xué)思想
2.梁啟超的“文界、詩界、小說界”革命
第四節(jié)章炳麟、南社等資產(chǎn)階級革命派文論
1.章炳麟《論文學(xué)》
2.陳去病、高旭、柳亞子與南社
第九章:晚清(近代)詞論(4學(xué)時)
第一節(jié)劉熙載、譚獻(xiàn)的詞論
1.劉熙載及《藝概?詞曲概》
2.譚獻(xiàn)及《復(fù)堂詞論》
第二節(jié)陳廷焯、況周頤的詞論
1.陳廷焯的“沉郁”說
2.況周頤的“詞境”論
第三節(jié)王國維《人間詞話》
1.王國維作品概述
2.《人間詞話》與“境界”論
第十章:晚清(近代)戲曲理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)梁啟超、姚華的戲曲理論批評
1.梁啟超的戲曲理論批評
2.姚華的戲曲理論批評
第二節(jié)王國維、吳梅的戲曲理論批評
1.王國維及其《宋元戲曲史》
2.吳梅及其戲曲理論批評
第十一章:晚清(近代)小說理論批評(2學(xué)時)
第一節(jié)梁啟超的“小說界革命”與夏曾佑的《小說原理》
1.梁啟超的“小說界革命”
2.夏曾佑的《小說原理》
第二節(jié)王國維與王鐘麒、黃人的小說理論
1.王國維《紅樓夢評論》
2.王鐘麒的小說理論
3.黃人的小說理論
第三節(jié)林紓的翻譯小說理論
1.林譯小說
2.林紓的翻譯小說理論
第四節(jié)吳沃堯、徐念慈等人的小說理論
1.吳沃堯、徐念慈的小說理論
2.其他人的小說理論
考核及成績評定方式
考核方式
包括課堂提問、章節(jié)考試(筆試,開卷)
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