幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃15篇

—幼兒教師個(gè)人工作計(jì)劃15篇幼兒老師個(gè)人工作方案15篇光陰快速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么方案怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是細(xì)心整理的幼兒老師個(gè)人工作方案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒老師個(gè)人工作方案1新的學(xué)期我通過招考進(jìn)入新的崗位，依據(jù)學(xué)校布置結(jié)合個(gè)人實(shí)際，為提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)所帶班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)和游戲的主動(dòng)性，做到一切以幼兒為主，現(xiàn)制定個(gè)人學(xué)期方案如下：一、強(qiáng)化教育教學(xué)理論和思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。注意幼教理論學(xué)問的學(xué)習(xí)與思索，使自己更科學(xué)的教育幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到工作時(shí)間不遲到，不早退，外出要報(bào)告。牢記職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化責(zé)任心，標(biāo)準(zhǔn)言行，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。工作上精益求精，敢于擔(dān)當(dāng)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成園交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、做好安全、衛(wèi)生工作。強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)勢事到處講安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。培育幼兒良好的生活衛(wèi)生和良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到儀表的干凈衛(wèi)生，疼惜食品，不挑食、不鋪張；午餐后組織幼兒做清靜游戲，并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。三、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒，因材施教，因人施教，對(duì)自己所帶的課程制訂出科學(xué)的切實(shí)可行的教育教學(xué)方案。認(rèn)真研討大綱要求，主動(dòng)與其他老師溝通，廣泛查閱資料，主動(dòng)做好備課工作，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與同學(xué)的接受力相掛鉤，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。重視幼兒的思想品德教育，做好正面教育，教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。主動(dòng)開展教研活動(dòng)，認(rèn)真思索教育教學(xué)中顯現(xiàn)的新問題新情況，按時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得和教研文章，用工促學(xué)，以學(xué)促教。四、利用接送小孩時(shí)間和電話聯(lián)系的方式與家長做好家訪工作，按時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視任何一名幼兒，要愛惜每位幼兒，與家長親密協(xié)作，共同教育好幼兒?？傊?，我會(huì)在新的學(xué)期新的崗位努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己更好更快的進(jìn)入角色，做好一名幼兒老師。幼兒老師個(gè)人工作方案2安靜一幼刁麗娜新的學(xué)期剛剛開頭，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的主動(dòng)性，做到一切以幼兒為主，詳細(xì)方案工作主要有以下幾點(diǎn)：一、強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二、強(qiáng)化思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，強(qiáng)化責(zé)任心，標(biāo)準(zhǔn)言行，強(qiáng)化精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，順應(yīng)時(shí)期的要求。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不能擅自離崗，不能走廊閑談，防止意外事故發(fā)生。四、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)勢事到處講安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。五、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運(yùn)用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張；午餐后組織幼兒漫步或做清靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。六、抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面七、總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。幼兒老師個(gè)人工作方案3新的學(xué)期開頭了，為了能使以后的工作有所進(jìn)步，使自己力量有所提高，我在今后的工作中決心做到以下幾點(diǎn)：一、工作看法1、對(duì)工作做到主動(dòng)、主動(dòng)、踏實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛心、耐煩，能細(xì)心地觀看幼兒，給孩子制造一個(gè)舒適、美麗、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，跟幼兒建立一種公平、尊重、信任的關(guān)系；對(duì)家長熱忱，按時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況，并向家長反應(yīng)幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，與家長建立教育伙伴關(guān)系。2、上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種方案，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，做好交接班記錄。二、教育教學(xué)工作1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩喟盐崭鞣N安全技能，增加幼兒安全意識(shí)，提高幼兒自我愛護(hù)力量。2、注意環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。結(jié)合季節(jié)、主題教育活動(dòng)，按時(shí)更換環(huán)境布置，讓孩子們?cè)诃h(huán)境中更好的進(jìn)展；同時(shí)利用多種時(shí)機(jī)讓幼兒到大自然中去探究、去發(fā)現(xiàn)，常常接觸大自然，能使孩子心情舒服、身體健康。3、事必躬親、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通，在事必躬親中給孩子以影響熏陶，培育孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。不錯(cuò)的4、注意個(gè)別教育。布置的一日活動(dòng)要豐富、寬松，但有相對(duì)的穩(wěn)定性。預(yù)定的活動(dòng)、集體活動(dòng)宜少、短，以個(gè)別、自由、自主的操作活動(dòng)為主，以個(gè)別溝通、個(gè)別教育為主。做到尊重孩子的個(gè)人特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性，對(duì)幼兒的活動(dòng)賜予支持和激勵(lì)，細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向，啟發(fā)愛好。三、家長工作：1、利用電訪、留言本的形式，每天按時(shí)與家長取得溝通，向家長反應(yīng)孩子在園的情況。2、利用家園互動(dòng)手冊(cè)、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級(jí)的家園互動(dòng)；。3、熱忱邀請(qǐng)家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫忙家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。四、搞好各項(xiàng)活動(dòng)與班上老師一同搞好下學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)：春游、遠(yuǎn)足、教育教學(xué)效果展現(xiàn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種節(jié)日慶?；顒?dòng)。以上是我本年的工作方案，由于工作經(jīng)驗(yàn)的有限，希望在執(zhí)行方案的過程中，能得到領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的支持與幫忙！幼兒老師個(gè)人工作方案4新學(xué)期開頭了，我希望自己有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的力量、學(xué)業(yè)等。一、“人生應(yīng)有目的，否則你的努力將屬徒然?！保ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的抱負(fù)，也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的學(xué)問儲(chǔ)藏，從而更好地順應(yīng)時(shí)期的腳步。學(xué)前教育（?？疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院（油畫專業(yè)）。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地完成。二、不斷挑戰(zhàn)自我。一位抱負(fù)的幼師，應(yīng)擅長認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“頂峰體驗(yàn)”。幼師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利，甚至要撞擊。三、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì)努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一起擔(dān)當(dāng)中（5）班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和諧相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充滿愛心，受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們，我將用我對(duì)孩子們的愛，將中（5）班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中（5）班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。幼師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是幼師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。幼師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。有心就能勝利。幼師要制造別出心裁的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀?！保ú既R克）勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀幼師的基礎(chǔ)。幼師跟其它專家不一樣，需要多方面的學(xué)問，一個(gè)學(xué)問面不廣的幼師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對(duì)幼師的希望越高，他們?cè)桨延讕煯?dāng)作百科全書。在他們眼里，幼師是無所不知的，而假如幼師是一問三不知，他們就非常絕望。所以，幼師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感。幼師不光是給孩子們學(xué)問，而更重要的是培育同學(xué)一種主動(dòng)的生活看法，以主動(dòng)的生故意境、主動(dòng)的人生看法對(duì)待生活。因此，作為一位抱負(fù)幼師，他應(yīng)當(dāng)非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn)，非常注意培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感。須知，幼師的社會(huì)責(zé)任感影響著同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對(duì)于將來抱負(fù)的追求。所以，我們的幼師要努力培育自己的社會(huì)責(zé)任感，要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)，不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)幼師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！保献诱Z）行百里半九十的人，不行能取得勝利；而真正的勝利者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的幼師，在任何時(shí)分都不要放棄。只有不失利、不向挫折彎腰的幼師，才會(huì)取得最終的勝利。幼兒幼師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力，留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。幼兒老師個(gè)人工作方案5新學(xué)期又開學(xué)了，特制定方案如下：一、指導(dǎo)思想更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置，做好本職工作，強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。二、保教工作方面：1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題強(qiáng)化環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，激勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進(jìn)展幼兒的交往力量和語言表達(dá)力量。4、按時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作布置，讓幼兒在快樂游戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立力量，讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。三、保健方面：1、充足利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，錘煉幼兒身體，增加幼兒體質(zhì)。2、合理布置幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。3、在日常生活中，強(qiáng)化安全教育，提高幼兒自我愛護(hù)意識(shí)。四、家園共育方面：1、充足利用晨間接待和放學(xué)的短臨時(shí)間，主動(dòng)主動(dòng)地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的協(xié)作下完成家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，按時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!作為一名幼兒教育專業(yè)的同學(xué)，即將踏上工作崗位的老師.，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)一些老老師來說，是很稚嫩也很欠缺的。那么怎樣才能加快腳步，獲得更多的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)可以勝任幼兒園工作，具備年輕老師應(yīng)有的根本素養(yǎng)，是一個(gè)長期自我學(xué)習(xí)和學(xué)問積累的過程。記得剛踏入幼兒園實(shí)習(xí)，看到一群群孩子天真、絢爛的笑容。我就馬上喜愛上了這份工作。既然是自己喜愛。既然是自己選擇的，那就肯定要全身心投入，干出一份令自己滿意的成果來。那么怎樣才能在不久的將來，把自己的教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升到一個(gè)新水平，這是我現(xiàn)階段所要努力到達(dá)的?！皭酆⒆?，愛每一個(gè)孩子，公正對(duì)待每一個(gè)孩子”這是老師最根本的職業(yè)素養(yǎng)，能否公正、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡潔簡單的事。有些幼兒聰慧、漂亮、潔凈，很討老師的喜愛；有些幼兒頑皮、穿戴不干凈，那老師是否也能做到一視同仁呢？我每天都提示自己：要愛每一個(gè)孩子，公正對(duì)待每一個(gè)孩子。所以如今班里的幼兒都很喜愛我。“主動(dòng)主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老老師請(qǐng)教“這是我在教育、教學(xué)上提升自己的一個(gè)重要措施。教育教學(xué)上遇到困難，遇到自己處理不好的幼兒糾紛，我會(huì)虛心的請(qǐng)教園里有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師。她們很愿意幫忙我分析、解答、找處處理問題的方法，使我獲得了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。“關(guān)注幼兒，寫觀看個(gè)案，教育教學(xué)心得“是我另外積累經(jīng)驗(yàn)，提升自己職業(yè)素養(yǎng)的好方法。面對(duì)全體，重視個(gè)別差異，把一天中和幼兒在一起時(shí)發(fā)生的好玩事情記錄下來，然后進(jìn)行反思和學(xué)習(xí)，這是非常利于我們成長的。關(guān)懷孩子，給孩子多一份關(guān)愛吧!光陰飛逝，又迎來了新學(xué)期，作為一名幼兒老師，在享受職業(yè)歡樂的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫忙我們認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中究竟要追求什么，才會(huì)明白應(yīng)當(dāng)朝著哪個(gè)方向去努力，才會(huì)明白如何更好的集中精力，防止徘徊不前。一、道德思想方面。1、以《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率。2、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒園，盡心盡責(zé)，教書育人。3、愛惜關(guān)懷每一位幼兒，公平尊重每一位幼兒。4、與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒園在園開心，家長放心。二、理論學(xué)習(xí)方面。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課程，把握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，擅長思索，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，留意教學(xué)質(zhì)量，培育孩子各方面良好習(xí)慣。3、勤于反思，勤于實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。4、根本功方面不間斷地訓(xùn)練提高。三、文化專業(yè)水平、教育教學(xué)方面。1、作為老師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，精確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的珍貴經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變得活潑好玩，讓自己成為幼兒寵愛的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學(xué)實(shí)踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣，使自己進(jìn)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。幼兒老師個(gè)人工作方案6我做為一名幼兒老師，深深的懂得一個(gè)合格聽老師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思索的智能型老師，這樣的人也是對(duì)幼兒老師的要求。我在平常的工作中通過實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格根據(jù)一名優(yōu)秀幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，用愛心去愛他們，用細(xì)心照料他們，用真心擁有他們，用誠意感動(dòng)他們，讓可愛的孩子們擁有更多美妙的童年記憶！在20XX年的新學(xué)期中，我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動(dòng)。特制定20XX年個(gè)人工作方案。一、教育教學(xué)工作在20XX年，我將連續(xù)抓好幼兒日?；顒?dòng)常規(guī)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氣氛。1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人交談時(shí)說一般話。2、開展好玩的主題活動(dòng)，讓幼兒多動(dòng)腦，探究問題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn)，培育幼兒愛護(hù)環(huán)境、愛惜動(dòng)、植物的情感。3、多開展一些游藝活動(dòng)，營造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展現(xiàn)自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。抓晨間錘煉，充足調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的主動(dòng)性，對(duì)個(gè)別常常遲到的幼兒，按時(shí)與家長取得聯(lián)系，獲得家長的協(xié)作與支持。4、連續(xù)抓好戶外活動(dòng)，提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充足保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí)，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松快樂的氣氛中增加體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相順應(yīng)的生活環(huán)境，充足發(fā)揮環(huán)境的教育功能。5、培育幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)整理餐后桌面，培育孩子的獨(dú)立性和自覺性。6、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢利導(dǎo)，因材施教，力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。7、時(shí)時(shí)辰刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒受到教育。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧；搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到"時(shí)時(shí)通風(fēng)，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生，干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。2、在穿、脫衣服、午睡時(shí)，能自己的事情自己做，提高自理力量；3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小好友能友愛、和諧相處；4、組織開展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒懂得根本的衛(wèi)生常識(shí)，錘煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔，勤洗手，做好盛行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平常多留意提示幼兒喝水，提高出勤率。明白出汗了就要按時(shí)更換衣服或隔汗。留意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。三、安全工作方面：做好安全，強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)勢事到處講安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師每天點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。四、家長工作方面：1、利用接送時(shí)機(jī)與家長多聯(lián)系，交換情況，主動(dòng)按時(shí)地與幼兒家長聯(lián)系，溝通幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)及一周方案表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真搜集家長反應(yīng)看法，虛心接受合理建議。2、不定期地與家長電話聯(lián)系，向家長提供幼兒生活、教育常識(shí)賜予指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況。共同溝通育兒經(jīng)驗(yàn)。3、如遇特別情況按時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。五、自身提高方面強(qiáng)化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，平常在工作中遇到問題能和同事共同商議，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心請(qǐng)教。主動(dòng)參與教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行連續(xù)教育培訓(xùn)。總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。幼兒老師個(gè)人工作方案7每一次也都會(huì)是用新的開頭來做最先的開端。一點(diǎn)也不華美卻的確實(shí)如此。在20XX年新學(xué)期的教育教學(xué)中，依據(jù)班級(jí)老師們的商討確定根據(jù)一下工作進(jìn)行我對(duì)班級(jí)中的協(xié)作做到以下工作。一：安全方面：安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不行缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。1、幼兒必需在老師的視野范圍內(nèi)。2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，按時(shí)發(fā)現(xiàn)、按時(shí)排解。3、每月進(jìn)行兩次防震、防火、防踩踏的演練，讓孩子多加了解安全意識(shí)。4、每星期開展安全、健康的活動(dòng)。5、利用每天的過渡環(huán)節(jié)中，從電腦中搜尋有關(guān)愛護(hù)牙齒、過公路、單獨(dú)在家、輕輕走路、認(rèn)識(shí)包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。三：教育教學(xué)活動(dòng)：1.多在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)水平。讓每一次的教學(xué)活動(dòng)都有它的價(jià)值，讓孩子們真正受益。2、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織好游戲活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。4、學(xué)會(huì)利用身邊的一切資源，來進(jìn)行溝通、共享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動(dòng)，注意每一個(gè)活動(dòng)的教育、多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的、新奇得事物、激發(fā)幼兒的探究X、吸引幼兒。5、每一次的組織活動(dòng)都要盡自己的所能去帶好孩子們。幼小連接依據(jù)大班孩子的特點(diǎn)即將進(jìn)入小同學(xué)，我們將進(jìn)行了多個(gè)小活動(dòng)進(jìn)行從生活中的自理力量的培育，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿態(tài)及握筆姿態(tài)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。協(xié)作好班級(jí)兩位老師一同完成幼小連接，為孩子們即將進(jìn)入小學(xué)打下一個(gè)較好的基礎(chǔ)。三：保育方面1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培育（自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等）2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。3、每天做好班內(nèi)的消毒工作。4.連續(xù)為孩子們講睡前故事給孩子以好氣氛進(jìn)行午睡。四：家園活動(dòng)：1、記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反應(yīng)給家長，讓家長放心。2、按時(shí)和家長反應(yīng)孩子在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，進(jìn)步的事情，及不好的習(xí)慣等，真正的做到家園共育。幼兒老師個(gè)人工作方案8在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的培育下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定老師自我成長方案，并在方案實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并主動(dòng)主動(dòng)的投入工作作為一名年輕的班組長，對(duì)于班組長的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將連續(xù)本著理解、關(guān)懷、支持的看法與班級(jí)各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的全都，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對(duì)幼兒的進(jìn)展充滿信念，更要以此來感染班組沒一位老師，并以巨大的熱忱投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的鼓勵(lì)方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展現(xiàn)自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長接受每個(gè)人提供的最好方法，并在工作中不斷修正自己的方案、行為，以順應(yīng)新的需要與新進(jìn)展。再次，定時(shí)召開班務(wù)會(huì)，商討、溝通班級(jí)工作中的問題及解決方法，尋求集體才智的最大化。最終，深化學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對(duì)性的做好家長工作，主動(dòng)主動(dòng)地爭取家長協(xié)作；依據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng)。二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：1、主動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。3、自學(xué)有關(guān)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班教育內(nèi)容。4、利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。5、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研討方法，主動(dòng)參與課題的研討。其次，在實(shí)踐中成長：1、主動(dòng)參與專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適托班的教育內(nèi)容、教育方法。4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為看法、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高老師的觀看、記錄技能。6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。三、重視師德修養(yǎng)首先，關(guān)懷和熱愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿意孩子進(jìn)展的需求，樹立起"一切為孩子"的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時(shí)辰提示自己，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)懷集體、關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的力量。最終，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。四、詳細(xì)實(shí)施內(nèi)容二月份：1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)悟《綱要》中的精神。2、學(xué)習(xí)教育論文的寫作。準(zhǔn)備幼兒教育論文的選題、搜集有關(guān)資料。3、制定有關(guān)教育教學(xué)方案、各類活動(dòng)方案。4、學(xué)習(xí)托班課程目標(biāo)、內(nèi)容。三月份：1、學(xué)習(xí)老師觀看技能。2、確定幼兒教育論文的提綱，搜集論文的資料。3、寫好一篇幼兒觀看記錄。四月份：1、學(xué)習(xí)制造性美術(shù)活動(dòng)的方法，閱讀有關(guān)幼兒制造性美術(shù)活動(dòng)的書籍。2、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。五月份：1、學(xué)習(xí)老師的師德，書寫一篇心得。2、對(duì)各別幼兒進(jìn)行有針對(duì)性家訪。3、教研組對(duì)有關(guān)制造性美術(shù)教育活動(dòng)進(jìn)行開課、研討。六月份：1、幼教論文修改后定稿。2、整理幼兒生成活動(dòng)的內(nèi)容、記錄。3、向家長反應(yīng)幼兒的階段表現(xiàn)。七月份：1、書寫學(xué)期班務(wù)總結(jié)。2、書寫教育筆記兩篇。3、班級(jí)物品整理、歸類。4、召開學(xué)期末的家長座談會(huì)。八月份：1、對(duì)新生開展家訪工作。2、班級(jí)環(huán)境的總體策劃。九月份：1、制定新學(xué)期的各類方案。2、準(zhǔn)備家長會(huì)有關(guān)內(nèi)容并召開家長會(huì)。3、班級(jí)環(huán)境布置，迎接新生。十月份：1、撰寫課題方案。2、學(xué)習(xí)《老師心理健康研討》。3、書寫學(xué)習(xí)《老師心理健康研討》的心得一篇。十一月份：1、修改小課題，參與定海區(qū)小課題評(píng)比。2、撰寫活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，參與陶行知"課堂教同學(xué)活化"的方案評(píng)比。3、準(zhǔn)備幼兒園青年教壇新秀評(píng)比。4、園級(jí)課題：2-3歲幼兒口語力量培育的實(shí)踐研討結(jié)題。十二月份：1、整理幼兒區(qū)角活動(dòng)的方案、活動(dòng)記錄。2、參與幼兒園教壇新秀評(píng)比。一月份：1、書寫幼兒海味游戲活動(dòng)方案一則。2、書寫閱讀筆記兩篇。幼兒老師個(gè)人工作方案9XX年XX月，我走進(jìn)了XX中心幼兒園這個(gè)大家庭，正式開頭從事幼兒老師這份工作。實(shí)際從事這份工作，使我的學(xué)問面，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了改變，我從一名在校同學(xué)變成了一名真正的幼兒老師，有許多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而明白如何去做好這份工作，做一名合格的幼兒老師。為了能夠更好地幫助主班老師開展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作方案：一、保育工作方面1、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運(yùn)用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣；2、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張，午餐后組織幼兒進(jìn)行對(duì)教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)；3、培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，每個(gè)幼兒在午睡時(shí)間都能清靜地進(jìn)行午睡，另外在冬天時(shí)也會(huì)留意給幼兒蓋好被子，保證幼兒不在睡覺時(shí)著涼。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反；4、在組織出去戶外活動(dòng)時(shí)，根據(jù)天氣按時(shí)提示幫忙幼兒對(duì)衣物進(jìn)行增減，在保證幼兒充足戶外活動(dòng)量的同時(shí)也做好對(duì)幼兒的安全保育工作；二、教育教學(xué)工作方面1、按時(shí)制定各種方案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真反思活動(dòng)的效果；2、做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)勢事到處講安全，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)教育，不跟生疏人走；3、抓好教育教學(xué)工作，認(rèn)真跟隨主班老師學(xué)習(xí)如何上好課，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒，因材施教，因人施教，制訂出符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)方案；4、與主班做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。5、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，嚴(yán)格根據(jù)一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，使得有更好的班風(fēng)班貌。三、家長工作方面1、按時(shí)向家長反應(yīng)幼兒的信息，強(qiáng)化互動(dòng)；2、主動(dòng)與家長溝通，家長來園時(shí)熱忱接待，讓家長有親切感；3、召開家長會(huì)時(shí)，留意搜集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作教育好幼兒。如今我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)問的新老師，在接下來的日子里，我很盡快地去順應(yīng)這一份工作，也會(huì)盡自己力量去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師，怎樣去帶著小好友開展活動(dòng)上課等等。假如有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。老師：XXXXX年XX月XX日幼兒老師個(gè)人工作方案10在新生調(diào)查表中我了解到：在我班共有32個(gè)孩子，年齡均在三歲左右，在入園前學(xué)校組織過一次親子活動(dòng)，大家都表現(xiàn)的很主動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)行的很順當(dāng)，孩子們也對(duì)幼兒園有了肯定的了解。為了讓孩子們?cè)诮酉聛砀玫仨槕?yīng)和喜愛幼兒園生活，我在美術(shù)和健康領(lǐng)域做了如下方案：一、美術(shù)詳細(xì)活動(dòng)方案（一）幼兒特點(diǎn)分析小班幼兒對(duì)外界的各種物體和圖形都感到新穎，初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動(dòng)，對(duì)繪畫是怎么一回事也并不清晰。幼兒觀看力量差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識(shí)的用繪畫表現(xiàn)事物，他們喜愛手拿筆在紙上涂鴉，他們喜愛的是畫畫的過程，對(duì)于畫什么內(nèi)容并不感愛好。做為一名美術(shù)老師應(yīng)當(dāng)著重引導(dǎo)和幫忙幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣，由不清晰過渡到清晰，讓幼兒對(duì)繪畫產(chǎn)生愛好，本學(xué)期我方案從以下幾方面入手：（二）實(shí)施步驟；1、培育幼兒對(duì)繪畫的愛好：（1）運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，激發(fā)幼兒學(xué)畫的愛好。組織幼兒觀看幼兒園墻壁上圖畫和一些手工制作，告知他們這是老師畫出來的，還可以帶著幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容，讓幼兒明白自己也能畫，而且還能畫得很漂亮；激勵(lì)幼兒放心大膽地自由涂抹，訓(xùn)練手指、手腕的動(dòng)作，老師對(duì)幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求，而是激勵(lì)幼兒大膽用筆，以輕松快樂的心情和深厚的愛好去任意洽涂抹，自由表現(xiàn)；經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，可采納游戲的方法，如添畫游戲、涂色游戲等，使幼兒漸漸有意識(shí)、有目的的畫出肯定的線條。（2）運(yùn)用多種多樣的材料，提高幼兒的學(xué)畫愛好?？梢宰層變耗美蠋熤谱鞯挠≌禄蚬P帽、蔬菜等，蘸色蓋印在紙上；可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同顏色的指紋或掌??；也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理；還可教幼兒運(yùn)用棉簽進(jìn)行簡潔的涂染。2、進(jìn)行必要的常規(guī)教育（1）教會(huì)幼兒正確的畫畫姿態(tài)，包括坐的姿態(tài)，執(zhí)筆的姿態(tài)和畫畫的姿態(tài)，手眼保持肯定的距離，握筆自然。（2）教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和運(yùn)用繪畫工具和材料，培育幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色方案，在實(shí)施過程中我將依據(jù)實(shí)際情況敏捷調(diào)整爭取到達(dá)最正確的教學(xué)效果。二、健康詳細(xì)活動(dòng)方案：（一）每月方案九月、十月：1、穩(wěn)定幼兒心情，逐步消退孩子的入園焦慮，初步順應(yīng)幼兒園的生活，情愿上幼兒園。2、明白自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住伙伴的姓名。3、情愿在幼兒園吃飯，認(rèn)識(shí)碗和小勺，明白這是寶寶吃飯的工具，會(huì)拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。4、認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，找出自己的毛巾、杯子。5、學(xué)習(xí)正確洗手，認(rèn)識(shí)廁所，明白大小便要入廁。6、認(rèn)識(shí)自己的被子，情愿躺下午睡。7、理解并愿用簡潔的禮貌用語，個(gè)別交談或集體活動(dòng)中，喜愛聽老師談話。8、情愿和老師說話，有困難明白要找老師幫忙。9、情愿參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。情愿玩花片，積木；能插（搭）出較簡潔的物體。10、在老師的帶著下跟著音樂做動(dòng)作，訓(xùn)練朝著一個(gè)方向（一個(gè)跟著一個(gè)走）。十一月：1、連續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。2、想大便時(shí)，能按時(shí)入廁并會(huì)用簡短的語句懇求老師幫忙。3、懂得獨(dú)立、清靜的入睡，明白在午睡中有尿意是按時(shí)告知成人。4、能用較大的紙任意撕。5、會(huì)拿細(xì)線穿大木珠，能任意插大花片。6、個(gè)別交談時(shí)能留意聽老師說話，集體交談時(shí)能清靜地聽老師說話。情愿答復(fù)別人的問題。7、喜愛和老師、伙伴一起游戲，不搶伙伴的玩具，情愿與伙伴共享玩具。十二月：1、初步學(xué)習(xí)和伙伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。2、初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色，會(huì)將皺紋紙撕成長條和團(tuán)紙。會(huì)用大花片插出簡潔的物體。4、喜愛說一般話，能用一般話說出一句話，學(xué)著有禮貌的與人打招呼。5、在集體活動(dòng)中能集中留意傾聽別人說話。6、嘗試與伙伴一起玩，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，明白把玩具收好，放回原處，愿意和老師一起整理玩具。7、明白洗手前要卷袖子，需要時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，在成人的提示幫忙下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。8、激勵(lì)幼兒在簡潔的活動(dòng)中能克服困難獲得勝利，激發(fā)幼兒自己動(dòng)手的自信。次年一月：1、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑。2、初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。3、不任意亂放玩具，主動(dòng)幫忙成人整理玩過的玩具。4、在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)懷父母，學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事。5、不玩水，洗手后，明白把手心、手背、手腕上的水擦潔凈。6、獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，不把飯菜潑撒在桌上，不挑食。7、主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，常常保持快樂的心情，明白游戲中不能處處亂跑，建立游戲的常規(guī)。8、激勵(lì)幼兒英勇的走過獨(dú)木橋，進(jìn)展幼兒的平衡力量。（二）詳細(xì)工作措施：1、通過故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。2、老師以身作則，為幼兒樹立典范堅(jiān)持正面教育。3、寓教于一日生活中，并能持之以恒4、教會(huì)幼兒正確的自我服務(wù)的方法5、取得家園的協(xié)作，注意個(gè)別教育，取得家長的支持，協(xié)作老師幫忙幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。6、開展豐富、趣味、適合的體育活動(dòng)。使幼兒主動(dòng)參與體育活動(dòng)和戶外游戲，在活動(dòng)中進(jìn)展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等根本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，增加身體素養(yǎng)，提高運(yùn)動(dòng)力量和對(duì)環(huán)境的順應(yīng)力量。幼兒老師個(gè)人工作方案11當(dāng)今的教育飛速進(jìn)展，幼兒教育又受到了國家和社會(huì)的高度重視，作為幼兒老師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí)，跟上時(shí)期的步伐，全面提升自己的教育思想、教育理念和文化學(xué)問水平，促進(jìn)自己專業(yè)進(jìn)展，增長自己的見識(shí)，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。很榮幸我園為我提供了這次骨干老師培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，希望通過在專家的引領(lǐng)下，使自己在各個(gè)方面全方位的得到提升和進(jìn)展，通過參與理論學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、參與式培訓(xùn)、觀摩研討活動(dòng)按時(shí)汲取新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思索、自我反思、自我推斷、自我分析力量，不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。向?qū)W習(xí)型，研討型，專家型老師進(jìn)展。為此，從以下幾方面制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、主動(dòng)參與市級(jí)骨干老師的培訓(xùn)，提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。精確把握學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心進(jìn)展規(guī)律，能夠設(shè)計(jì)并組織符合幼兒進(jìn)展水平的活動(dòng)，具有觀看幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)與進(jìn)展水平的力量，注意組織活動(dòng)的系統(tǒng)性，規(guī)律性，提高自己，培育幼兒的創(chuàng)新力量。2、通過觀摩活動(dòng)，在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會(huì)多方位的觀看幼兒學(xué)習(xí)及老師教學(xué)情況。學(xué)會(huì)不斷的反思，按時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，敢于題出問題，通過伙伴間的研討學(xué)習(xí)，找出解決問題的方法，提高自己的學(xué)習(xí)力量、創(chuàng)新力量、形成先進(jìn)的教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。3、參與課題《提高老師與家長溝通策略有效性的研討》，與小組老師們一起搜集材料，主動(dòng)撰寫課題報(bào)告。4、自覺強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)，深入理解《綱要》精神，每月讀一本書籍，按時(shí)撰寫讀書筆記。按時(shí)與大家溝通體會(huì)，不斷提高自身素養(yǎng)。二、階段學(xué)習(xí)方案3月份：主動(dòng)參與培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，把握多視角觀看幼兒及老師教育教學(xué)的方法。學(xué)會(huì)課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與老師共享，進(jìn)行研討，將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中去；每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。4月份：科學(xué)布置學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍，認(rèn)真做好讀書摘錄，還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自己的學(xué)問寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思索，與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結(jié)合到平日的活動(dòng)中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中，我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中去感受歡樂，讓自己的明天更美妙；每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記5月份：參與撰寫《提高老師與家長溝通策略有效性的研討》課題報(bào)告，通過這次的課題研討，提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型，研討型，專家型老師進(jìn)展；每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。6月份：主動(dòng)撰寫學(xué)習(xí)感悟，與大家共共享；每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一篇讀書筆記。定期多總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)工作，不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。希望在專家和前輩老師的幫忙下，使自己早日茁壯成長起來，為成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師而努力！幼兒老師個(gè)人工作方案12新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及詳細(xì)布置，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清楚地朝著方案去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，用自己的最正確狀態(tài)去服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項(xiàng)任務(wù)好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康進(jìn)展，依據(jù)幼兒園工作方案，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：一、良好環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師（專任老師以及保育老師）共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒制造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥當(dāng)處理，將擔(dān)心全因素降低到最低限度。2、豐富教學(xué)環(huán)境因小班幼兒已培育主動(dòng)學(xué)習(xí)為主。為了幼兒能在輕松、愉快的環(huán)境氣氛下學(xué)習(xí)，我們將在上課過程中把課堂還給幼兒，充足發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，有部分幼兒的留意力不易集中，簡單分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的留意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。二、教育觀念的創(chuàng)新素養(yǎng)教育提倡“以人為本”的理念。作為的老師更要有創(chuàng)新的精神，老師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛惜和培育同學(xué)的.好奇心、求知欲，愛護(hù)同學(xué)的探究精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)作教養(yǎng)員連續(xù)強(qiáng)化幼兒的常規(guī)培育。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)章。強(qiáng)化對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培育幼兒之間的友愛精神。2、智育方面多開展智力游戲，進(jìn)展幼兒的觀看力和思維力量。激勵(lì)幼兒多觀看季節(jié)改變及四周人、事、物等。通過觀看，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)開展共享閱讀課題研討活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。為幼小連接做好過渡，連續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧進(jìn)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡自己最大的力量完成到最好，這才是老師責(zé)任心的表達(dá)。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為看法、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀看、記錄技能。2、主動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新學(xué)問、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，按時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的搜集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。四、主動(dòng)做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份珍貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作看法贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：1、熱忱接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。，同時(shí)認(rèn)真搜集家長反應(yīng)看法，虛心接受合理建議。2、主動(dòng)邀請(qǐng)家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。3、如遇特別情況按時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。4、邀請(qǐng)家長主動(dòng)參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與老師共同商討、策劃教育方案。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。作為一名新老師，對(duì)于幼兒園的工作是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但是同時(shí)也是錘煉自己力量的地方，深知幼兒園工作雖然很瑣碎，但我堅(jiān)信，只要有決心有毅力，我相信肯定可以勝任老師這個(gè)宏大崇高的職業(yè)。用濃濃的愛心、耐煩和責(zé)任心，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)，讓自己更有信念，讓家長放心。幼兒老師個(gè)人工作方案1320XX年2月，我走進(jìn)了XX中心幼兒園這個(gè)大家庭，正式開頭從事幼兒老師這份工作。實(shí)際從事這份工作，使我的學(xué)問面，實(shí)踐性經(jīng)驗(yàn)都發(fā)生了改變，我從一名在校同學(xué)變成了一名真正的幼兒老師，有許多東西我都還需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而明白如何去做好這份工作，做一名合格的幼兒老師。為了能夠更好地幫助主班老師開展本班工作，特制定了如下的新學(xué)期工作方案：一、保育工作方面1、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確運(yùn)用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣；2、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不鋪張，午餐后組織幼兒進(jìn)行對(duì)教學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)；3、培育幼兒良好的午睡習(xí)慣，每個(gè)幼兒在午睡時(shí)間都能清靜地進(jìn)行午睡，另外在冬天時(shí)也會(huì)留意給幼兒蓋好被子，保證幼兒不在睡覺時(shí)著涼。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反；4、在組織出去戶外活動(dòng)時(shí)，根據(jù)天氣按時(shí)提示幫忙幼兒對(duì)衣物進(jìn)行增減，在保證幼兒充足戶外活動(dòng)量的同時(shí)也做好對(duì)幼兒的安全保育工作；二、教育教學(xué)工作方面1.按時(shí)制定各種方案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真反思活動(dòng)的效果；2.做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)勢事到處講安全，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患按時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識(shí)教育，不跟生疏人走；3.抓好教育教學(xué)工作，認(rèn)真跟隨主班老師學(xué)習(xí)如何上好課，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面對(duì)全體幼兒，因材施教，因人施教，制訂出符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)方案；4.與主班做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥當(dāng)處理。5.續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，嚴(yán)格根據(jù)一日生活流程表進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，使得有更好的班風(fēng)班貌。三、家長工作方面1、按時(shí)向家長反應(yīng)幼兒的信息，強(qiáng)化互動(dòng)；2、主動(dòng)與家長溝通，家長來園時(shí)熱忱接待，讓家長有親切感；3、召開家長會(huì)時(shí)，留意搜集家長的珍貴看法和建議，共同協(xié)作教育好幼兒。如今我還是一名需要積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)問的新老師，在接下來的日子里，我很盡快地去順應(yīng)這一份工作，也會(huì)盡自己力量去學(xué)習(xí)如何做一名合格的幼師，怎樣去帶著小好友開展活動(dòng)上課等等。假如有什么不懂我也會(huì)虛心向各位老師請(qǐng)教，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任。幼兒老師個(gè)人工作方案14新一學(xué)期又開頭了，已經(jīng)工作近5年的我，如往每學(xué)期一樣，開頭給自己制定一份新學(xué)期的方案，方案讓我清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫忙我認(rèn)清奮斗方向。只有明確了自己在人生中究竟要追