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文檔簡介
Word———母親節(jié)戶外親子活動方案篇一:母親節(jié)戶外親子活動方案
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同共享參加嬉戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。
3.通過活動讓家進(jìn)步一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時間
2022年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
三、地點
x公園。
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師。
五、活動預(yù)備
1、按年齡組策劃嬉戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及嬉戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活動支配
1、小班親子嬉戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子嬉戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班親子嬉戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞自立。
4、共享食物。
5、自由活動。
篇二:母親節(jié)戶外親子活動方案
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂,培育孩子“從小講文明,歡樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園歡樂成長”活動方案。詳細(xì)如下:
一、活動時間
x月x日(周日),上午9:00
二、簽到時間
上午8:30
三、活動地點
宮紅領(lǐng)巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;
后勤志愿者報名:請登陸志愿時
活動領(lǐng)隊:,電話:x
幫助領(lǐng)隊:、
繪畫主題:“文明家園歡樂成長”
本次活動,以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附:活動細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:3050白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)省,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨便走動,以免影響親子繪畫;
5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,準(zhǔn)時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外,請做好防曬預(yù)備;
3、平安第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,詳細(xì)請留意信息;
4、全部親子和志愿者要聽從組織支配,不得擅自離隊,如有特別狀況可向領(lǐng)隊請假。
篇三:母親節(jié)戶外親子活動方案
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、制造美的情感,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的歡樂,培育孩子“從小講文明,歡樂成長”的意識,傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念,結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂,制定“文明家園歡樂成長”活動方案。詳細(xì)如下:
一、活動時間
x月x日(周日),上午9:00。
二、簽到時間
上午8:30。
三、活動地點
宮紅領(lǐng)巾廣場。
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對,后勤志愿者20人。
親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機,號碼x;
后勤志愿者報名:請登陸志愿時。
活動領(lǐng)隊:,電話:x。
幫助領(lǐng)隊:、。
繪畫主題:“文明家園歡樂成長”。
本次活動,以下文具由親子自備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉。
2.剪刀、膠棒。
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、準(zhǔn)時貼。
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
五、活動細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必需貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)省,變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音,不隨便走動,以免影響親子繪畫;
5、作品要在六非常鐘內(nèi)完成。
溫馨提示:
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,準(zhǔn)時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外,請做好防曬預(yù)備;
3、平安第一,如遇暴風(fēng)雨天氣,活動將改期,詳細(xì)請留意信息;
4、全部親子和志愿者要聽從組織支配,不得擅自離隊,如有特別狀況可向領(lǐng)隊請假。
篇四:母親節(jié)戶外親子活動方案
為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的其次個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得愛護(hù)、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個快樂的節(jié)日;通過活動增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
四、活動組織
老師作為各主題活動的組織者,擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參加活動。
五、留意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動方案目的、流程、設(shè)計、組織者,培育孩子力量目標(biāo),家長協(xié)作事項等),幫助家長了解園所活動,做好協(xié)作。
六、活動流程
1、入場、秩序支配
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘老師幫助家長和寶寶入場。支配座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動預(yù)備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:老師提前排練舞蹈,三至五名老師同臺表演。
3、致辭
今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最友愛的媽媽一起度過,好感動!好幸福!今日不是我們小伴侶的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺,由于媽媽我們更加幸福,更加暖和,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、觀賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動預(yù)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,打算自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急趕忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小伴侶們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小伴侶回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、美麗媽媽時裝秀
活動預(yù)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,老師再預(yù)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,嬉戲開頭時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,關(guān)心媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。嬉戲過程之中,媽媽不能關(guān)心寶寶,需要寶寶自立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動預(yù)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小伴侶們!媽媽每天都在為我們操勞,今日是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小伴侶站在媽媽的身后,我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適,現(xiàn)在請小伴侶們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告知你的媽媽你有多愛她!小伴侶為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
留意事項:
(1)老師提前聽音樂,把握好音樂進(jìn)度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以依據(jù)狀況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
篇五:母親節(jié)戶外親子活動方案
活動主題:大手牽小手,你我共成長
活動時間:20年10月1日
活動場地:商業(yè)廣場中心
活動目標(biāo):
1.通過孩子和家長的嬉戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.通過活動來宣揚廣場知名度
活動預(yù)備:
1.做好活動前的宣揚工作,招募參與活動的家庭
做活動宣揚海報、宣揚冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣揚單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.預(yù)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
詳細(xì)負(fù)責(zé):
詳細(xì)實施:
活動詳細(xì)內(nèi)容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.留意事項:
1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。
3)在嬉戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品,在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。
二、介紹嬉戲名稱:
嬉戲開頭:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
嬉戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,嬉戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達(dá)終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者預(yù)備:報紙
嬉戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
嬉戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點,重新開頭。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料預(yù)備:氣球、綁繩
嬉戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到嬉戲時間結(jié)束。一個小伴侶和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小伴侶獲得嘉獎。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動成功家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進(jìn)行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:
1.今日你歡樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?
五、活動結(jié)束:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭
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