小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)8篇

Word———小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)8篇我們可以通過工作總結(jié)的寫作將自己的成果都匯合起來的，工作結(jié)束了，你可以寫份工作總結(jié)來好好的對(duì)自己進(jìn)行全方位的剖析，下面是我為您共享的學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)8篇，感謝您的參閱。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇1

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬之間一學(xué)期的教學(xué)工作就即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以回顧，具體的總結(jié)如下。

一、教學(xué)方面所取得的成果

首先，為提高同學(xué)的身體素養(yǎng)及體育成果，本學(xué)期初，就制訂體育教學(xué)方案，體育成果打標(biāo)方案，對(duì)同學(xué)進(jìn)行摸底測(cè)試，把握同學(xué)的素養(yǎng)狀況及愛好特點(diǎn)，針對(duì)不憐憫況，在教育中采納相應(yīng)的教學(xué)措施，挖掘體育苗子，培育體育人才，做好同學(xué)的培優(yōu)補(bǔ)差工作，又依據(jù)同學(xué)好玩的天性，在教學(xué)中，貫穿不同的嬉戲，讓同學(xué)在玩中學(xué)，學(xué)中玩，寓教寓樂，給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)的平臺(tái)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，擅長(zhǎng)發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn)，對(duì)待同學(xué)做到多鼓舞少批判，增加同學(xué)的自信念，讓同學(xué)在體育活動(dòng)中盡情的揮灑自己，去享受體育的樂趣，經(jīng)過多方面的努力，同學(xué)的體育成果及熬煉樂觀性有了很大的提高。

其次，在武術(shù)教學(xué)方面有了很大的突破，不在吹口哨，而是跟著音樂的節(jié)奏點(diǎn)做動(dòng)作，為使這種教學(xué)方法得以實(shí)現(xiàn)，本學(xué)期開頭，就讓同學(xué)在體育課上先熟識(shí)音樂，把握音樂的節(jié)奏點(diǎn)，做到充分嫻熟的狀況下，再跟著音樂點(diǎn)做動(dòng)作，開頭同學(xué)很不習(xí)慣，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，長(zhǎng)時(shí)間的磨合，同學(xué)最終能跟著音樂做動(dòng)作了，在家長(zhǎng)會(huì)節(jié)名目制中，勝利的進(jìn)行了演示。

二、存在的問題及今后努力方向。

1、自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步提高。

2、同學(xué)習(xí)慣太差，在活動(dòng)時(shí)不遵守紀(jì)律，課堂紀(jì)律有待進(jìn)一步提高。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，在今后的教學(xué)工作中，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，克難奮進(jìn)，再接在勵(lì)，把今后的教學(xué)工作開展得更精彩。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇2

轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作就要過去了，在這一學(xué)期里，作為體育老師我仔細(xì)學(xué)習(xí)“新的課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神實(shí)質(zhì)，從思想上、政治上、工作上、嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課，完成了體育教學(xué)的目的和任務(wù)，培育了同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展的好風(fēng)習(xí)，進(jìn)一步提高了體育課教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)了同學(xué)學(xué)體育、愛體育的樂觀性、推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的進(jìn)展。

今年我?guī)У氖嵌嗉?jí)的體育，孩子數(shù)量較多，而且小孩子“哭鬧”、“內(nèi)向”的現(xiàn)象許多，相差懸殊。因此，剛進(jìn)入二班級(jí)的一段時(shí)期，我把如何引導(dǎo)，調(diào)動(dòng)孩子作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我認(rèn)真觀看這些孩子的表現(xiàn)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，賜予正確的表揚(yáng)。和孩子們交談，并樂觀主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓舞和教育，使孩子們喜愛這個(gè)大家庭，漫漫的“哭鬧”、“打架”等現(xiàn)象削減了，內(nèi)向的孩子也漸漸開朗，并與我產(chǎn)生了深厚的感情。

兒童是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽，需要充分的陽光和雨露，這就要求作為老師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富學(xué)問，因此在每次教學(xué)前，我都仔細(xì)備課，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使孩子們獲得更加豐富的學(xué)問。為了更好的調(diào)動(dòng)孩子們的樂觀性，我還仔細(xì)聽取其他老師的上課閱歷，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加敏捷多樣，激發(fā)他們的愛好，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和信任，同事的關(guān)懷和關(guān)心。使我的工作取得了很大的進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻熟悉到，體育課是為了解決孩子在生活中遇到的問題，體育課的內(nèi)容是由老師與孩子們共同構(gòu)件的，是從孩子感愛好的事情動(dòng)身，使孩子在活動(dòng)中積累更加豐富的閱歷。

在工作中我還存在著不足之處，處理事情還不非常的成熟，對(duì)待孩子還需要更多的愛心，急躁，童心，誠(chéng)意、熱心，在以后工作中，我會(huì)仔細(xì)觀看孩子，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇3

一學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)。

一、實(shí)施狀況

本期我在實(shí)施新教材過程中，努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，轉(zhuǎn)變了過去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)同學(xué)的體育愛好。培育同學(xué)的熬煉和健康意識(shí)以及提高同學(xué)的自我熬煉力量放在首位，并且盡最大可能采納生動(dòng)活潑的、能吸引同學(xué)的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，關(guān)心同學(xué)更好地學(xué)習(xí)體育力量等方面健康、和諧的進(jìn)展，使他們形成堅(jiān)持體育熬煉的習(xí)慣和健康的生活方式，為終身體育和適應(yīng)將來工作，學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。

二、閱歷和成果

本期我在教學(xué)過程中，轉(zhuǎn)變了一些過去的教學(xué)方法，如：在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時(shí)沒有根據(jù)以前先教后學(xué)的教學(xué)方法而是先讓同學(xué)以自己的方法進(jìn)行練習(xí)，然后讓同學(xué)當(dāng)裁判選出動(dòng)作比較好看的同學(xué)進(jìn)行表演，通過表演老師說出他動(dòng)作的優(yōu)點(diǎn)，讓同學(xué)相互體會(huì)別人的動(dòng)作，改進(jìn)自己的動(dòng)作，以達(dá)到教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)個(gè)人體會(huì)，老師教導(dǎo)，并用語言鼓舞最終做規(guī)范、精確的動(dòng)作。讓同學(xué)體會(huì)老師動(dòng)作，提出問題，這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解，同學(xué)學(xué)習(xí)效果明顯，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，達(dá)到了教學(xué)目的。

三、存在的問題

1、集體體育活動(dòng)得不到各班主任的協(xié)作，致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。

2、同學(xué)熬煉意識(shí)薄弱，略微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。

3、從“達(dá)標(biāo)”狀況看，同學(xué)的身體素養(yǎng)沒有明顯的提高，主要表現(xiàn)在：耐力、力氣、吃苦耐勞精神、等方面；

4、同學(xué)參與業(yè)余熬煉的時(shí)間太少。

四、改進(jìn)建議

1、多開展一些集體體育競(jìng)賽或者體育嬉戲，既增加同學(xué)的集體榮譽(yù)感，又能熬煉身體。

2、規(guī)范“二課、三操、一活動(dòng)”，使同學(xué)有足夠的時(shí)間參與體育熬煉，增加體質(zhì)，以更充分的精神來面對(duì)繁重的文化課，從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

取得成果的同時(shí)也有不足，今后我會(huì)更努力工作，不斷提高自己，爭(zhēng)做優(yōu)秀老師。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇4

xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年老師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng)，在xx年10月23日的XX區(qū)體育老師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。

其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇5

在**學(xué)校文明中校區(qū)工作快一個(gè)月了，在這短短的時(shí)間里，受益頗深。我很慶幸自己又重新回到這里，從事教育事業(yè)，雖然一切都要從零開頭，但是身邊的同事都很照看我，關(guān)心我，跟大家一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我很快樂，感謝有你們?cè)谏磉呏С治遥奈栉摇?/p>

來美文的其次周，我就嘗試的上了一節(jié)公開課，說心里話，當(dāng)時(shí)真的毫無預(yù)備。當(dāng)接到上公開課的消息后，就始終思索著怎么去上好這節(jié)課，怎么去選教學(xué)內(nèi)容，預(yù)備了一天的時(shí)間最終站在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前完整的上了一節(jié)《快速跑》的課程。由于心理緊急，口令方面消失錯(cuò)誤，同學(xué)練習(xí)時(shí)間少，課堂的重難點(diǎn)未能突出，教案的目標(biāo)不明確等，整節(jié)課下來，思路不清楚，有些混亂，也沒有達(dá)到我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。因此，我的教學(xué)力量需要很大的提升，組織同學(xué)這一塊也有待加強(qiáng)，在日常生活中還需要多多學(xué)習(xí)，在不懂的時(shí)候多向各位師父前輩請(qǐng)教，不斷實(shí)踐，豐富自己的教學(xué)閱歷。還有自己的心理素養(yǎng)需要磨練，不能由于上一節(jié)公開課就害怕而緊急，當(dāng)你的心理不夠強(qiáng)大，又何來勝利之言？！要做一名優(yōu)秀的老師就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，在逆境中成長(zhǎng)，在困難前仰頭挺胸。

在教學(xué)活動(dòng)中，同學(xué)的平安是重中之重，不行忽視，記得剛剛進(jìn)入崗位上課時(shí)，我們班有些孩子消失打鬧的狀況導(dǎo)致同學(xué)受了點(diǎn)小傷，雖然只是小傷，但是不去把它擴(kuò)大化的想，或許以后就不是小傷而已了。所以在以后的活動(dòng)課上，我們應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)平安方面的教育，培育同學(xué)的平安意思。在下個(gè)學(xué)期里，我主要以課堂常規(guī)為主，練習(xí)同學(xué)的隊(duì)形隊(duì)列，讓同學(xué)有組織，有紀(jì)律的進(jìn)行體育活動(dòng)。在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂的玩，確保每位孩子健康歡樂的成長(zhǎng)。

盼望自己在以后工作中不斷提升教學(xué)質(zhì)量，豐富自己的內(nèi)涵，不斷進(jìn)取，虛心請(qǐng)教，好好學(xué)習(xí)每天向上。同時(shí)，很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次重新回到美舍集團(tuán)的機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，我會(huì)盡心盡力的去做好工作中的每一件事情，將以百倍的熱忱回饋你們對(duì)我的厚愛，也很感謝和我一起奮斗努力的同志們。加油，努力，讓自己變得更好！

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇6

20xx年春季學(xué)期體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學(xué)中特殊重視同學(xué)的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育同學(xué)的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操（兔子舞）工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)寒假，對(duì)廣播操有些生疏，如不準(zhǔn)時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育，使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。其次，體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要準(zhǔn)時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。

三、校本訓(xùn)練工作。

我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有方案、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長(zhǎng)的工作，使家長(zhǎng)能夠讓同學(xué)訓(xùn)練，使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練。因此，我要加倍努力，爭(zhēng)取更大的取得好成果。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇7

一學(xué)期緊急而勞碌的工作結(jié)束了。本學(xué)期工作以“健康第一”的指導(dǎo)思想，服務(wù)同學(xué)，以同學(xué)身心進(jìn)展為主線，培育同學(xué)的體育參加意識(shí)，培育同學(xué)籃球愛好，進(jìn)展同學(xué)基本的運(yùn)動(dòng)力量。以下就是本學(xué)期的工作狀況：

一、教育教學(xué)方面

在三班級(jí)的教學(xué)中，不僅注意自身的學(xué)習(xí)，并且同學(xué)體育意識(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成。注意培育同學(xué)的合作意識(shí)、集體榮譽(yù)感。課前，仔細(xì)鉆研教材、熟識(shí)教材，分析學(xué)情、依據(jù)班級(jí)同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行不同層次的課堂教學(xué)。通過老師引領(lǐng)思路，培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，開展了體育教學(xué)工作。課堂中，緊緊圍繞同學(xué)進(jìn)展為中心，培育同學(xué)良好的課堂習(xí)慣，培育班級(jí)小骨干，培育同學(xué)思索、分析、動(dòng)手、合作等力量，不僅讓同學(xué)學(xué)習(xí)了學(xué)問，而且讓他們懂得了自己動(dòng)腦、自己動(dòng)手、合作思索的重要性。課后，反思課堂中消失的一些教學(xué)現(xiàn)象。逐步完善課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。在進(jìn)行備課，使自己的教育教學(xué)力量逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

二、籃球愛好班

在籃球愛好班的教學(xué)中，以增加同學(xué)身體素養(yǎng)，培育籃球后備人才為目的。每周進(jìn)行兩次課，分別是周一和周五晚上授課。依據(jù)二班級(jí)同學(xué)的班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)實(shí)行分層教學(xué)，逐步提高同學(xué)的籃球技能。通過開展與《籃球隊(duì)友情賽》活動(dòng)，培育籃球的愛好、培育同學(xué)在賽場(chǎng)上拼搏精神，發(fā)揮同學(xué)自身的特點(diǎn)，使每個(gè)同學(xué)都能有所收獲。

三、籃球隊(duì)訓(xùn)練

在籃球班中選取一些基本功好、身體素養(yǎng)好，并且具備打籃球力量的五班級(jí)女生進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練中，注意抓同學(xué)的運(yùn)球、傳球、投籃的基礎(chǔ)，每周進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽，目的是提高同學(xué)的實(shí)戰(zhàn)閱歷，使技術(shù)和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合起來，讓同學(xué)快速的成長(zhǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練方案為每天早晨7：10——7：50訓(xùn)練，主要練習(xí)體能、三步籃、投籃、行進(jìn)間傳球等。每周一和周五18：30——19：30進(jìn)行教學(xué)競(jìng)賽。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，不僅同學(xué)的個(gè)人技術(shù)、攻擊意識(shí)、防守意識(shí)有了顯著的提高，而且也使同學(xué)團(tuán)體意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

四、區(qū)、校內(nèi)活動(dòng)

1、在黑龍江督導(dǎo)處檢查學(xué)校工作中，帶領(lǐng)二班級(jí)同學(xué)做籃球操展現(xiàn)。

2、青年老師團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期我在網(wǎng)上連續(xù)搭建青年老師博客《新葉集》，通過網(wǎng)絡(luò)的平臺(tái)，讓大家能夠在這里相互溝通，共同成長(zhǎng)。

學(xué)校體育老師個(gè)人工作總結(jié)篇8

時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)年度又接近了尾聲。在這半年的學(xué)年度里，我的收獲頗豐，無論在教學(xué)方面還是在思想進(jìn)步方面都得到了很大提升。下面我來總結(jié)下這半年來的工作狀況：

一、思想方面

全面貫徹國(guó)家的教育方針，深化實(shí)施素子教育，實(shí)施素養(yǎng)教育的理念。在思想上力爭(zhēng)做到在同事和同學(xué)中起到榜樣作用。樂觀參與學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，完善自我。聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)