六年級科學(xué)期中復(fù)習(xí)題

六年級科學(xué)期中復(fù)習(xí)題六年級科學(xué)期中復(fù)習(xí)題六年級科學(xué)期中復(fù)習(xí)題V:1.0精細整理，僅供參考六年級科學(xué)期中復(fù)習(xí)題日期：20xx年X月六年級科學(xué)下冊期中復(fù)習(xí)題1、常見的建筑填空（房屋）是人類居住、生存的地方。有了房屋，人類才結(jié)束了（露宿曠野）的歷史,有了房屋，人類才有了（穩(wěn)定的生活）。2、早在（55萬）年前，我們的祖先為了（生存），找到了能夠當房子的（山洞）的。3、（用獸皮做成的可移動的帳篷）是人類最早建造的房屋。4、隨著技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明并生產(chǎn)出了（磚）、（瓦）、（石灰）等各種各樣的建筑材料。5、（19世紀20年代）研制出（水泥），以后又出現(xiàn)了（鋼材）、（塑料）、（混凝土）等許多新的建筑材料。從（手工操作）（半手工操作）（機械化）到（自動化）建筑機械得到迅速發(fā)展。6、不同地區(qū)房屋的特點與（當?shù)丨h(huán)境）和（人們的生活方式）相適應(yīng)的。7、雖然不同地區(qū)、不同民族的房屋在很多方面有差別，但它們在（構(gòu)成）上都有一定的層次。8、樓房的層次構(gòu)成：（一幢樓房→單元房→房間→墻→磚）9、除了用于（居?。┑姆课萃?，我們還會遇到各種各樣的建筑物，而且不同的建筑物具有不同的（功能）。二、問答1、人類房屋的發(fā)展是怎樣變化的建筑技術(shù)的進步對人類房屋的發(fā)展有什么作用答：人類房屋的發(fā)展經(jīng)歷了由天然洞穴到人造住所，結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，功能由單一到綜合的過程。建筑技術(shù)的進步，對人類房屋的發(fā)展有促進作用。舉出幾個有特色的民居。答：四川山村民居、傣族竹樓（便于排水）、內(nèi)蒙古圓頂土房，伊斯蘭特色的房屋、江蘇民居、北京四合院。根據(jù)建筑物的不同功能，對自己知道的建筑物進行分類。答：建筑物根據(jù)功能可以分成很多類：用于居住的住宅樓、用于辦公的寫字樓、用于生產(chǎn)的廠房、用于祭祀的殿堂、用于防洪的大壩、用于交通的立交橋等。2、巧妙的結(jié)構(gòu)填空各種建筑物都有一定的（結(jié)構(gòu)），有的結(jié)構(gòu)比較（簡單），有的結(jié)構(gòu)比較（復(fù)雜）。這些不同的結(jié)構(gòu)與建筑物的（功能）有關(guān)。根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)可以分為（實心結(jié)構(gòu)）、（薄殼結(jié)構(gòu)）、（框架結(jié)構(gòu)）。人類的DNA是（雙螺旋）結(jié)構(gòu)（不易斷損）。自然界的雪花具有的特點是（都有六瓣構(gòu)成）。樹葉的葉脈是（網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)），使葉面更加（堅固）、（更容易吸收營養(yǎng)）。人體骨骼是空心結(jié)構(gòu)，可使（骨骼承受壓力能力更強）。蜘蛛網(wǎng)在變形的過程中，可以將運動產(chǎn)生的力（分散掉），英國的一位建筑師利用（蜘蛛網(wǎng)）這一原理，為足球俱樂部設(shè)計了一座（帶屋頂）的看臺，這種結(jié)構(gòu)（既節(jié)省材料），（又使屋頂輕巧、堅固）。（王蓮）是世界上最大的睡蓮科植物。英國建筑師根據(jù)（王蓮葉子的結(jié)構(gòu)），設(shè)計建造了一座（頂棚跨度極大的展覽廳），整個建筑（輕巧、明亮、經(jīng)濟實用）。直徑相同的實心和空心紙棍，（實心紙棍)更容易彎折。金字塔是（三角形結(jié)構(gòu)），橋墩是（實心結(jié)構(gòu)），埃菲爾鐵塔是（框架結(jié)構(gòu)），美國的安普卡特中心是（球體結(jié)構(gòu)），DNA是（雙螺旋結(jié)構(gòu)），泰姬·馬哈爾陵是（圓屋頂結(jié)構(gòu)），趙州橋是（拱形結(jié)構(gòu)）。獨山隧道是（柱形結(jié)構(gòu)）。體育館是（薄殼結(jié)構(gòu)），大壩是（實心結(jié)構(gòu)）、路基表面是（網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)）、通訊塔是（框架結(jié)構(gòu)）。問答1、.葉脈有什么特點這樣的結(jié)構(gòu)有什么功能答：葉脈呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這樣的結(jié)構(gòu)使葉面更堅固，更容易吸收營養(yǎng)。2、趙州橋為什么是拱形的？

答：趙州橋之所以是拱形是因為：拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分，同時還會產(chǎn)生外推力。樓板、立柱為什么做成空心的？答：樓板、立柱做成空心既減輕自身重量，又不易彎折。4、屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)為什么是三角形的？

答：因為三角形框架是最穩(wěn)定的框架結(jié)構(gòu)。5、建筑物的結(jié)構(gòu)不同主要表現(xiàn)在哪些方面？

答：建筑物的結(jié)構(gòu)不同主要表現(xiàn)在：整體結(jié)構(gòu)不同，如：三角形、立方形、圓柱形、球形、圓錐形、弓形、弧形等；屋頂結(jié)構(gòu)不同，如：圓頂、棱形頂、平頂、弧形頂?shù)?；墻體結(jié)構(gòu)不同，如：支柱、管狀、空心、實心、框架等；材料結(jié)構(gòu)不同，如：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、其他結(jié)構(gòu)（竹結(jié)構(gòu)、磚拱結(jié)構(gòu)、窯洞等）。3、美麗的建筑填空我們可以從建筑物的（造型）、（圖案）、（色彩）、（裝飾）、（功能）等方面欣賞建筑的美。建筑物的美，一方面表現(xiàn)在（它的自身造型和色彩上），另一方面還表現(xiàn)在（與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上）。設(shè)計師在設(shè)計建筑物時，既要考慮建筑物的（功能）和（材料），又要考慮建筑物的（結(jié)構(gòu)），還要考慮（如何體現(xiàn)建筑物的美）。留意觀察公園長廊的（雕刻）和（繪畫）可以感受建筑物的美麗。常見的建筑裝飾材料有（瓷磚）、（壁紙）、（裝飾木線）、（石膏板）等。制作一個建筑物“模型”的方法有：（雕刻法）、（粘接法）、（替代法）、（插接法）。7、設(shè)計制作流程圖：（1）選擇題目；（2）確定制作的目的；（3）根據(jù)目的設(shè)計多種方案；（4）選擇方案并進行制作；（5）評價與改進。8、設(shè)計師在設(shè)計前先要（明確設(shè)計目的）及（建筑特色）。9、設(shè)計方案是要綜合運用（科學(xué)）、（美術(shù)）、（數(shù)學(xué)）等（知識）和（技能），充分發(fā)揮自己的（創(chuàng)造力）和（想象力）。二、問答1、人們是怎樣利用周圍環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境，來體現(xiàn)建筑美的？

答：利用周圍的自然環(huán)境如山體、流水、湖面與建筑物融為一體。另一方面通過人工手段，利用各種要素造作需要的景觀，如假山、人工湖、雕塑、樓、臺、亭、榭、廓等體現(xiàn)建筑環(huán)境的美。制作樓房模型的方法步驟是什么（17頁）4、奇妙的人體填空1、從外部形態(tài)看人體由（頭）、（頸）、（軀干）、（四肢）組成。2、房屋的構(gòu)成層次（（有機體→系統(tǒng)→器官→組織→細胞）。3、與人體一樣，構(gòu)成其他動物、植物等生命的基本單位是（細胞），細胞很小，我們需借助（顯微鏡）來觀察洋蔥表皮的細胞。4、用顯微鏡觀察時兩只眼睛都要（睜開）。5、構(gòu)成人體的最基本單位是（細胞）。二、問答1、細胞是怎樣構(gòu)成人體的？

答：絕大多數(shù)生命體都是由細胞構(gòu)成的。有的結(jié)構(gòu)簡單，只有一個細胞；有的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，由數(shù)億個細胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細胞不斷地吸取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動源源不斷地提供物質(zhì)和能量。怎么使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞？答：（1）將洋蔥表皮細胞的裝片放在顯微鏡的載物臺上。（2）調(diào)節(jié)顯微鏡，直到能看清楚洋蔥表皮細胞為止。（3）觀察洋蔥表皮細胞，是一個個“小格子”。能識別各種細胞的名稱。（23頁）能識別顯微鏡各部分的名稱。（22頁）5、消化與吸收填空高濃度的酒精讓（肝臟）加班加點地解毒。還動員（心臟）和（腎臟）來幫忙，但仍使它的許多（細胞）受到致命的損害。每逢佳節(jié)，（口腔）可以大飽口福，但（咀嚼）的工作，真是累人。暴飲暴食使（胰腺）充血水腫，急性發(fā)炎。過節(jié)時，各種高蛋白、高脂肪的食物使（胃）猛增，使（胃）無暇消化。食物在消化過程中所經(jīng)過的各個消化器官相互連接，共同組成了人體的（消化道）。成年人的小腸長（6米左右），大腸長約（1.5米）。醫(yī)生將光導(dǎo)纖維制作的（內(nèi)窺鏡）一端，沿人體的自然孔道或切口導(dǎo)入病人體內(nèi)，對（食道）、（腸）、（胃）、（氣管）、（肺）、（膀胱）、（關(guān)節(jié)）甚至（大腦）等器官和組織進行檢查，通過（內(nèi)窺鏡）的另一端看到內(nèi)部的情況。8、1983年美國紐約州的一家公司研制成功一種新型內(nèi)窺鏡，它的一端裝著一個微型鏡頭，能將圖像轉(zhuǎn)化為數(shù)字化的電信號，通過圖像監(jiān)視器顯示出來。內(nèi)窺鏡在診斷和治療疾病方面發(fā)揮著重要作用。問答食物在消化過程中經(jīng)過哪些消化器官、答：口腔→食管→胃→小腸→大腸→肛門。2、什么叫消化什么叫吸收答：在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化；消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進入血液的過程叫吸收。3、我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣？才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康。

答：（1）定時定量；（2）細嚼慢咽，不暴飲暴食；（3）注意營養(yǎng)搭配要均衡，不挑食、偏食；（4）要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾病有哪些？答：齲齒、急性腸炎、胃潰瘍、脂肪肝。5、將一塊饅頭放入口中，反復(fù)咀嚼，有什么感覺為什么答：有甜味，因為唾液可以把淀粉變成糖。6、消化系統(tǒng)圖（24頁）6、呼吸與交換填空健康的肺（顏色粉紅、表面光滑)，吸煙損壞的肺(顏色發(fā)黑，表面粗糙)。我們進行呼吸的過程是通過（吸氣）和（呼氣）兩個動作完成的。當我們吸氣時胸腔（向外擴張），呼氣時胸腔（向內(nèi)收縮）。制作（肺）的模型，模擬（呼吸的）過程實驗中，瓶子相當于(胸腔)，氣球相當于(肺)，橡膠皮膜相當于(膈肌)。（向內(nèi)壓橡膠皮膜時，氣球變?。凰砷_橡膠皮膜時，氣球變大）。呼吸器官包括：（鼻腔）、（咽喉）、（氣管）、（支氣管）、（肺）。人體時時刻刻要通過（呼吸）與外界進行氣體交換，幾乎每個人都患過（呼吸系統(tǒng)疾病0。7、感冒是一種常見的(呼吸道傳染病)。往往是由于(細菌)或(病毒)侵染人的呼吸道引起的，并通過感冒病人咳嗽、打噴嚏、吐痰是散出的含有細菌或病毒的飛沫傳染。感冒病癥：（鼻塞、打噴嚏、干咳、頭痛、咽喉腫痛等）。8、適當?shù)募涌旌粑梢詭椭覀儷@得更多的（氧氣）。9、通過呼吸，我們可以將（氧氣）輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳)排出體外。10、吸入的香煙是（高溫氣體），含有很多化學(xué)物質(zhì)，其中主要的有毒成分如（尼古丁、一氧化碳）、致癌物質(zhì)如（焦油)等，對人體健康危害很大。11、人在安靜時，平均每分鐘呼吸16次，嬰兒則需呼吸30次，跑步的時候，身體里需要更多的氧氣，每分鐘的呼吸次數(shù)會增加到60次。二、問答1、簡述呼吸過程？

答：從鼻腔吸進新鮮的空氣（氧氣），通過喉、氣管、支氣管進入肺（肺泡）里，被血液運送到全身各處，從全身各處產(chǎn)生的廢氣（二氧化碳）被血液運回肺（肺泡）內(nèi)，經(jīng)支氣管、氣管、喉、鼻腔排出體外。2、生活中哪些因素會影響到呼吸系統(tǒng)的健康？

答：（1）一氧化碳中毒（2）大量吸煙（3）大氣污染（4）冷空氣的刺激（5）細菌病毒的侵染等。呼吸器官圖（29頁）測一測自己的肺活量（31頁）7、循環(huán)與運輸填空1、人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲得的氧氣和養(yǎng)料是通過（血液）運送到全身各處，細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其它廢物是通過（血液）運送到體外。2、循環(huán)器官包括：（血管）和（心臟）。3、在我們的身體中，有一套由血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，（血液）在這套管道系統(tǒng)中循環(huán)流動，完成物質(zhì)的運輸。（心臟跳動)的力量推動血液在我們體內(nèi)的血管中不停的循環(huán)流動。4、正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是（75次左右）。兒童的心率一般略（高于）成年人。5、心跳加快時血液流動加快，從而運送到全身的（營養(yǎng)）和（氧氣）增加。6、心臟每分鐘跳動的次數(shù)叫（心率）。測量心率時要（保持平靜）。7、心跳與脈搏的頻率是（一致）的。8、（新技術(shù)）在醫(yī)學(xué)中的發(fā)展和應(yīng)用能夠幫助人們擺脫病痛，甚至重新獲得生命。9、心臟起搏器可以對患病的心臟給予直接的（點刺激），使心臟（正常跳動)。10、美國波士頓哈佛醫(yī)學(xué)院的（佐爾）醫(yī)生發(fā)明了心臟起搏器。11、（1982年），美國（杜布利茲）醫(yī)生將（JARVIK-7人工心臟）植入病人體內(nèi)，使病人存活了（112天）。二、問答1、心臟是如何工作的？

答：心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟就像一臺強有力的泵，將血液壓入血管，推動血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足人體生長發(fā)育的需要。心跳的快慢與哪些因素有關(guān)？答：與運動劇烈程度、心情緊張、刺激性食物等有關(guān)。三、實驗：心跳的快慢與哪些因素有關(guān)（35頁）8、生理與適應(yīng)一、填空1、人類不僅具備（消化）、（呼吸）、（血液循環(huán)）、（身體運動）等重要的生理功能，而且具有（感覺）、（思維）、（情緒）等重要的心理功能。這些功能主要是由人體的（神經(jīng)系統(tǒng)）實現(xiàn)的。2、神經(jīng)系統(tǒng)包括的器官有：（腦）、（脊髓）、（神經(jīng)）。3、在日常生活中，我們隨時隨地會接受到各種各樣的（刺激），并且會對這些刺激做出必要的（反應(yīng)）。4、在不斷變化的環(huán)境中，我們需要隨時調(diào)整自己的（行為），以（適應(yīng)）變化的環(huán)境。5、在大多數(shù)條件下，我們對刺激的感覺與刺激的真實情況是（一致）的。然而，在某些特殊條件下，我們對刺激的感覺與真實情況并不相同，這就是（錯覺）。6、人體生命活動的“總指揮部”是（大腦）。7、人體生命活動的“司令部”是（神經(jīng)系統(tǒng)）。8、從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間存在的時間間隔，被稱為（反應(yīng)時）。在這段時間內(nèi)，經(jīng)歷了許多復(fù)雜的（心理加工過程）。這種加工過程是在由（腦）、（脊髓）、（神經(jīng)）組成的神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)完成的。二、問答1、你會做的刺激反應(yīng)游戲有哪些：答：逃避打手游戲、快速抓棒游戲、快速指認五官游戲、旗語游戲。為什么從刺激呈現(xiàn)到做出反應(yīng)，會見隔一段時間在同一游戲中，不同的人做出反應(yīng)的快慢有差別嗎

答：因為從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)，期間會有一段時間，這就是反應(yīng)時，不同人的反應(yīng)時不同，所以反應(yīng)的快慢有差別。3、常見的適應(yīng)現(xiàn)象有哪些？

答：（1）剛進入電影院什么看不清，但是過一會兒就看清了。（2）下水游泳，一開始覺得涼，但是后來不覺得涼了。（3）剛進入花園能聞到濃郁的花香，但是后來就感覺不到濃郁的花香了。4、什么是反應(yīng)時？

答：從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間存在的時間間隔，被稱為反應(yīng)時。5、心理加工過程的5個階段：答：（1）感覺器官感受到刺激，產(chǎn)生“感覺信息”（2）“感覺信息”沿神經(jīng)進入脊髓或大腦（3）脊髓或大腦通過對“感覺信息”進行加工，產(chǎn)生“動作指令”（4）“動作指令”沿著神經(jīng)到達相應(yīng)的運動器官（5）運動器官做出必要反應(yīng)。6、反應(yīng)時的長短與哪些因素有關(guān)。答：反應(yīng)時的長短與刺激的強度、感覺器官的靈敏程度、人對刺激的熟悉程度以及動作反應(yīng)的次數(shù)等因素有關(guān)。生活中利用的錯覺現(xiàn)象：答：（1）利用鏡子可讓人感覺到室內(nèi)空間的增大。（2）胖人穿豎條衣服顯瘦。（3）軍事上利用迷彩服偽裝。8、在各種刺激——反應(yīng)游戲中，是什么刺激引起了反應(yīng)這些刺激是通過哪種感覺器官感受到的請回想游戲過程完成下表。

游戲名稱刺激感覺反應(yīng)快速抓棒游戲?qū)Ψ剿墒值膭幼餮劬吹阶プ∧景籼颖艽蚴钟螒驅(qū)Ψ绞蛛x開的動作眼睛看到馬上縮手指認五官游戲?qū)Ψ桨l(fā)出五官口令耳朵聽到快速指認旗語游戲?qū)Ψ桨l(fā)出旗語指令耳朵聽到做出旗語動作9、健康成長填空1、我們的身體雖然是由不同（器官）和（系統(tǒng)）組成的，但在（大腦）和（神經(jīng)）的指揮與協(xié)調(diào)下，配合的非常默契和協(xié)調(diào)，使我們從嬰兒到幼兒、從少年到青年茁壯成長。2、在成長過程中，我們的（身體）和（心理）逐漸發(fā)生一系列奇妙變化，有的階段（明顯），有的階段（不太顯著）。3、我們在身高、體重、肺活量發(fā)生著明顯的變化，主要發(fā)生在（青春期）。4、每個人青春期開始的年齡和結(jié)束的年齡（略有不同），一般為（10歲）到（20歲），（女孩）比（男孩）平均早2歲。5、喜歡與同齡人交往是件好事。（熱情）、（寬容）、（守信）、（自尊）、（自律）、（有愛心）等優(yōu)良品質(zhì)，往往是在與同學(xué)交往的過程中體驗形成的。6、青春期是人生長河中最（關(guān)鍵）、最（寶貴）、最（美好）的時期，就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，精力充沛，我們可要（珍惜喲）。二、問答1、要健康、順利地度過青春期，我們需要怎樣做？答：（1）需要全面、合理的營養(yǎng)（2）適當?shù)捏w育鍛煉（3）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（4）多和家長、老師交流、商量。青春期的重要性答：青春期是人體生長育的第二高峰期，是從兒童走向成年的重要階段。身體形態(tài)的改變，身體功能的完善，心理活動的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說，這一時期的發(fā)育可以決定我們以后的身體素質(zhì)和精神狀況。3、當你和異性同學(xué)交往時，需要學(xué)會掌握分寸？

答：男生六要：（1）要懂得男女是有差異的；（2）要學(xué)會尊重女生；（3）要主動幫助女生；（4）要有保護女生的責任感；（5）要自覺抵制黃色誘惑；（6）要有道德約束能力。女生六要：（1）要舉止大方得體，掌握分寸；（2）要和異性保持文明、群體、公開的交往。（3）要識別、抵制異性的挑逗；（4）要拒絕錢和物的誘惑；（5）要遠離學(xué)生不該去的地方；（6）要掌握一些自我保護的方法。（）（）（）（）（）（）（）連線題大腦、脊髓

循環(huán)系統(tǒng)血管、心臟

神經(jīng)系統(tǒng)肺

消化系統(tǒng)胃、小腸

呼吸系統(tǒng)10、小池塘大世界一、填空1、在這個生活的環(huán)境中，生長著（植物）、（動物）、（微生物）等等，這些生物的種類及生長情況與這個地區(qū)的（氣候）、（土壤）、（水）等環(huán)境條件有著密切的聯(lián)系，形成一個系統(tǒng)。2、池塘中生長著（植物）、（動物）、（微生物）。3、觀察池塘?xí)r要注意（安全）和（衛(wèi)生。）4、在分析生態(tài)系統(tǒng)時科學(xué)家經(jīng)常采用（隨機取樣）的方法。5、地球上有各種各樣、大大小小的生態(tài)系統(tǒng)，大到（整個海洋、整個陸地）、小到（一個草地、一個池塘）。6、校園生態(tài)系統(tǒng)中生物的生存離不開哪些外部條件（水、空氣、陽光、溫度、土壤）。7、生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成層次：（生態(tài)系統(tǒng)→群落→種群→個體）。8、分析生態(tài)系統(tǒng)的研究過程包括：（選點觀察、取樣記錄、統(tǒng)計整理、展示結(jié)果）。9、將找到的動物羽毛、毛皮等放在（大塑料袋中），畫出它們的（形狀），并記錄在自己工作時附近空中飛過的鳥或昆蟲的（種類和數(shù)量）。二、問答1、什么叫生態(tài)系統(tǒng)？答：像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細菌等生物及水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生動共同構(gòu)成的一個相互作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。2、如果池塘中缺少了某種生物（或水草），池塘中的其他生物會受到怎樣的影響？答：如果池塘中缺少了某種生物（或水草），池塘中的其他生物會受到直接或間接的影響，如首先是以這種水草為食的動物將無法存活，進而影響到以這種動物為食的其他動物等。3、我們觀察的生態(tài)系統(tǒng)中那種生物最多為什么

答:植物最多，因為只有植物多，才能給動物提供充足的食物和氧氣等。4、生態(tài)系統(tǒng)中死去的動物和植物為什么會腐爛他們的腐爛對神態(tài)系統(tǒng)有什么作用

答：因為有細菌等微生物的作用，它們的腐爛會變成養(yǎng)分，滋養(yǎng)其它生物。11、小瓶子大學(xué)問一、填空1、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡不是不變的，而是一種動態(tài)的平衡。2、有些鳥類吃（昆蟲），大多數(shù)昆蟲吃（植物），植物通過（光合作用）制造營養(yǎng)物質(zhì)并放出（氧氣），土壤里的（細菌）分解著動植物的尸體。3、1906年，（美國）將一個森林公園劃為（動物保護區(qū)），以便保護珍貴的黑尾鹿群，并開始獵殺黑尾鹿群的天敵—（大灰狼）。4、北京大興留民營村農(nóng)民為了維持生態(tài)平衡，大力發(fā)展（生態(tài)農(nóng)業(yè)）。從而形成了生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)。這既（充分利用了資源），又（保護了生態(tài)環(huán)境）。留民營村因此成為聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式確認的（“中國生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村”）。5、地球表面所有(較小的)、(較簡單的)生態(tài)系統(tǒng)組成了一個(最大的、最復(fù)雜的)生態(tài)系統(tǒng)，就是(生物圈)。6、地球上除（生物圈）外，還有（水圈）、（大氣圈）、（巖石圈）等其他圈層。7、生物圈是所有圈層交會的大生態(tài)系統(tǒng)。包括（大氣圈的底部）、（水圈的大部分）和（巖石圈表面的所有生物和非生物因素）。8、（生物圈）是地球上所有生物的家。它為人類提供了生存的基本條件。二、問答1、什么是生產(chǎn)者、消費者、分解者？答：能利用陽光制造營養(yǎng)供自己和