版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《荷塘月色》讀后感優(yōu)選領(lǐng)悟通用十三篇篇1:《荷塘月色》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟我不由的產(chǎn)生疑問,朱子清先生為什么要寫下這篇《荷塘月色》?作者從去荷塘的途中走過曲徑、樹、看到月色。不免產(chǎn)生淡淡的哀愁。在凝望荷塘邊景荷葉、荷花、荷香、荷波、月光,不免產(chǎn)生淡淡的喜悅。我們眼見的荷花:“裊娜”“羞澀”“點綴”微風(fēng)迎面還“送來縷縷清香”“仿佛……渺茫的歌聲……”;我們眼見的荷葉:“與花……顫動”“肩并肩密密的挨著”“凝碧的波痕”;我們眼見的荷塘:“薄薄的青霧”“浮”。我們眼見的樹林:“彎彎的楊柳”“稀疏的倩影”“漏著幾段空歇”“樹縫漏著一兩點燈光”“月光是隔……荷塘上”?!霸鹿馊缌魉话?,靜靜的瀉在這一片葉子和花上?!庇谑侵熳忧骞P下的《荷塘月色》就成了謙謙君子,成了抒情散文中的異苑奇葩,成了散文史上的牡丹風(fēng)華。梁元帝《采蓮賦》里說得好:于是妖童媛女,蕩舟心話:[益鳥]首徐回,兼?zhèn)饔鸨?棹將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。周敦頤《愛蓮說》里說得好:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯青蓮而不妖。我在這兩位大作家在他們的筆下,細細品位,宛如一幅幅淡淡的丹青,幽幽掛在我們的眼中。令我們掛念、令我們思、令我們陶醉……篇2:《荷塘月色》讀后感優(yōu)秀領(lǐng)悟在朱自清的眾多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了,讀后感之《荷塘月色》之感。“層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人?!边@月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細細觀來,寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛,整個荷塘好似籠罩著輕紗,在夢中沉睡??諝庵?,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個人間仙境啊。我忍不住就要跳進書中,與那荷花共舞,與那荷葉共樂。“葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻也更見風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上,讀后感《讀后感之《荷塘月色》之感》?!被▋菏苋~兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下,我的思緒也忽然想到了“明月清風(fēng)照綠葉,輕云薄霧映彩荷”這句話,用它來形容這荷塘意境,再合適不過了。伴著這清香的荷塘,我深深地體會到作者對美的向往,對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無限回憶與懷戀。篇3:《荷塘月色》讀后感300優(yōu)秀“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個人?!皼]有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”頓時感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內(nèi)心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴說了自身的不寧心境后,描寫了一個寧靜的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動態(tài)的美。伴隨著徐徐微風(fēng),送來了縷縷清香,“仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。讀著讀著,我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對作者在這樣的惡劣的環(huán)境。篇4:《荷塘月色》讀后感300優(yōu)秀朱自清在先訴說了自身的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境??荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自身的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自身是個自由的人,這一切都是自身的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了?!弊x完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我可以感受到作者對追求美好生活的渴望,對黑暗現(xiàn)實生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時忘記憂愁,對美好生活的憧憬拉進了我和作者的距離。希望以后我再與荷塘相見時,已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。篇5:《荷塘月色》讀后感優(yōu)秀800字寒假中,我讀了一篇名叫《荷塘月色》的散文。從《荷塘月色》這篇散文中,我感受很多。文章一開頭就點出全文的中心:“這幾天心里頗不寧靜?!彼虢栌瓮婧商羴頃簳r苦悶,于是作者從一開始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。朱自清先生在先訴說了自身的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實截然不同的仙境——荷塘月色,你想想,荷的特色是潔,月的特色是凈。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已,“床前明月光,疑是地上霜”。那,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清凈,清幽。這樣便象征性地抒發(fā)了自身的潔身自好和向往美好生活的心情。他為排斥心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自身是個自由的人,這一切都是自身的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了?!薄白咧薄ⅰ白咧?、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生?!把刂商粒且粭l曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……看著看著,突然柔柔的月光消失了,四周圍著樹,樹間透著淡淡的光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了叫得熱火朝天的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者漸漸涼了下來,雖然我很難體會作者當(dāng)時的無助和無奈,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……文章看完了,而我卻未合上書本,這文章使我感觸很深,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的仙境般的美麗可以令人暫時忘記憂慮,可見,它的美麗,使我感到了作者對美好生活的向往??墒窃谖闹形腋苌羁痰母惺艿阶髡邔ΜF(xiàn)代生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。我們現(xiàn)在生活在這么好的環(huán)境中,和作者相比,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每分每秒!荷塘月色讀后感聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,我不禁翻開了一本《荷塘月色》,漸漸走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。文章處處閃現(xiàn)著作者追求美好生活的美好愿望,和對殘酷的黑暗現(xiàn)實的“超然”又想“掙扎”的心跡?!斑@是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──渴望能生活在一個充滿愛與溫暖的壞境當(dāng)中,性冷靜、偏獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來?!白咧薄ⅰ白咧?、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……CD機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲,音樂停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了,而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí),去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。讀后感篇6:《荷塘月色》讀后感600字優(yōu)秀清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙擺,趁微風(fēng)荷葉隨風(fēng)起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態(tài)各異的荷花在荷塘中:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”?!把U娜、羞澀”二詞,在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。讓人迷之向往。最美的常是那縷微風(fēng),一縷“微風(fēng)”讓這荷塘生動了很多:“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色:而葉子卻更見風(fēng)致了?!宾畷r,荷香彌漫,似有若無,花葉共舞,我也在微風(fēng)中心靈沉醉在這荷中了。這似乎還不夠極致!塘上的月色已靜靜地等了許久:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢?!痹律悦扇岷?,淡淡的云霧環(huán)繞其間,淡淡的喜悅又被月色所勾勒。漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現(xiàn)實。夜,繁星點綴,月光灑落人寰,寂靜中那強烈的渴望自由之感順著微風(fēng)抨擊著朱老的心。趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現(xiàn)在便奮力拼搏!篇7:《荷塘月色》讀后感600字優(yōu)秀這幾天作業(yè)我寫得頭都要大了。今晚腦子里卻裝的是”紅月亮”。在這寧靜又晴朗的夜晚,這一輪紅月應(yīng)該會別有風(fēng)味吧。天色又暗了些下來,馬路上汽車奔馳的聲音已經(jīng)聽不見了,蟲子的叫聲卻是響亮的,雖然嘈雜,但給人一種寧靜的感覺。正巧,老師來喊我和另一個同學(xué)出去。沿著荷塘,有一條曲曲折折的小路。站在小路上,可以看到月亮的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,月亮已露出一小半月牙兒,像一張在微笑的嘴,惹人喜愛。于是,便迫不及待地拉了同伴的手一起陶醉在美景中了。昂著頭,正好和月亮相對。它像一個害羞的小姑娘,紅了臉、咧了嘴在對我們笑。夜空中的星星又多了起來,東一顆西一顆,真心好看。月光悄悄地灑了下來,荷葉、河水、睡蓮,都像是變成了紅色,讓人覺得不可思議。晚風(fēng)吹來,給荷葉和河水增添了幾道波紋,高低起伏,像無數(shù)條小魚在追逐、跳躍……月亮姑娘笑得更開心了,她俯視著遼闊的大地,校園、公路、田野都變成了一堆真的玉雕,莊嚴(yán)而又美麗。身邊雜草叢中,晚蟲叫個不停,聲音一浪高過一浪,伴著夜色、荷塘、月光和我們,更覺心情舒暢。荷塘和月亮互相映照,我的嘴角不禁微微上揚,覺得這兒的景色不比瘦西湖的差。月亮越升越高,已經(jīng)爬上了頭頂。我瞇起雙眼,看了看月亮上顏色較暗的東西,是山?是水?是天空?還是云霧?坐在微風(fēng)習(xí)習(xí)的荷塘邊,隨手拔了根狗尾巴草銜在嘴里,開始了無盡的幻想……我飛到月亮身邊,撫摸著月亮那羞澀的臉龐,滑滑的、暖暖的,像冬日里的小暖陽。它微笑著將臉貼著我的手掌,輕輕的、柔柔的,我就像捧著一顆夜明珠,在這片夜空中飛翔。我的心空了,空得只剩下這輪紅月,他掛在了我的心上。沿小路和同學(xué)回班,一路還惦記著那輪紅月,心里是那不舍。這樣想,已到了自身班門口,和看班老師打了聲招呼,輕輕回到座位上,愉快地寫起了作業(yè)。篇8:《荷塘月色》讀后感400字優(yōu)秀小學(xué)的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總€段落。暑假,當(dāng)我走進清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時,竟感到自身離朱自清老先生那近,心里也頗不平靜。那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的'月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動人。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不但在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。雖然我很難體會作者當(dāng)時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……朱自清在先訴說了自身的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境??荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明。篇9:《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》這本書是由著名散文詩人朱自清所寫的。朱自清的散文的詞句都非常的細膩。他的散文一般以樸素縝密,清雋沉郁,語言洗練,文筆清麗著稱。他的文章極富真實感情。有時,我竟然還陶醉其中,讓我不得不稱贊朱自清的文章寫得實在是妙啊!這本書中令我最難忘的,就屬那片《吃的》了。這篇文章主要介紹的是英國的吃食。作者用樸素卻風(fēng)趣的文字,對英國的吃食進行了詳細的記述:從可口的小吃,豐盛的主食到精細的茶點,一一細細道來,出了作者細膩的觀察力和濃濃的生活氣息。作者還用閑話似的筆觸寫出了英國吃食的種類,品味和歷史。而且隨時隨地地將之與中國食品進行比較,使讀者感到新奇而有趣。因為作者對生活的觀察細致,因此本文素材很豐富,讓讀者十分感興趣,不但讓人覺得新奇親切,也讓人耳目一新呢!篇10:《荷塘月色》讀后感《荷塘月色》這篇文章是作家朱自清寫的。全文主要是圍繞荷塘的景色寫的,文中還引用了《西洲曲》里的句子和梁元帝《采蓮斌》的句子用來修飾這篇文章。在一個夏日的夜晚作者悄悄地跑出來想去荷塘觀賞那美麗的景色,于是就沿著小路向荷塘走去。荷塘的周圍被樹包圍著,大多數(shù)是楊柳,荷塘好像被封閉了起來,只有小路外面被月光照耀著,月光灑在葉子和花上,顯得格外明亮。只有在這里什么都可以想,什么都可以不想,拋開一切煩惱,覺得自身是個自由的人。這是獨處的妙處,作者獨自在荷塘邊享受著這荷香月色。讀了這篇文章,我懂得了無論在什么環(huán)境下心都要很平靜,真敬佩作者在那種環(huán)境下卻能把心放得那平靜,難道我們不行嗎?篇11:《荷塘月色》讀后感似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。荷的特色是潔,月的特色是凈。出淤泥而不染,濯清漣而不妖,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它可遠觀而不可褻玩的節(jié)操引無數(shù)英雄竟折腰;床前明月光,疑是地上霜,舉杯邀明月,對影成三人。古今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)工作計劃模板合集5篇
- 消防演練活動總結(jié)
- 音樂組教研工作計劃(錦集5篇)
- 幼兒園班級計劃撰寫培訓(xùn)心得
- 暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板合集八篇
- 豎笛興趣小組的活動計劃
- 二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃三篇
- 我的青春夢想演講稿合集15篇
- 餐飲簡單辭職報告(9篇)
- 中國與周邊國家的領(lǐng)土糾紛
- NICU患兒常規(guī)監(jiān)測和護理要點
- 數(shù)字工程勘察信息平臺構(gòu)建
- 噴涂設(shè)備保養(yǎng)和維護操作規(guī)程
- 中國特色社會主義理論與實踐復(fù)習(xí)資料-研究生
- 抖音學(xué)習(xí)考試題及答案
- 北師大附中2024屆高一上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析
- 后勤外包服務(wù)保密管理制度范文
- 小學(xué)國慶節(jié)主題活動方案設(shè)計(四篇)
- 行政事業(yè)單位內(nèi)部控制培訓(xùn)課件
- 2009別克昂科雷維修手冊gd扉頁
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)創(chuàng)新能力的影響研究
評論
0/150
提交評論