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會計(jì)電算化課程大綱課程代碼:00422031課程學(xué)分:2課程總學(xué)時:32適用專業(yè):行政管理專業(yè)一、課程概述(一)課程的性質(zhì)會計(jì)電算化是財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)重要的主干課程之一,是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和會計(jì)專用軟件解決各種會計(jì)崗位操作技能的課程。會計(jì)電算化的先修課程包括會計(jì)學(xué)原理、中級財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì),并為后續(xù)財(cái)務(wù)管理等課程打下基礎(chǔ)。本課程突出培養(yǎng)學(xué)生的會計(jì)電算化各核算崗位能力,通過會計(jì)電算化課程教學(xué),學(xué)生既要懂得會計(jì)電算化的基本理論,又要熟練掌握會計(jì)電算化的基本操作,具備會計(jì)各崗位的核算技能,懂得會計(jì)電算化系統(tǒng)模塊之間的關(guān)系,并能夠進(jìn)行會計(jì)電算化系統(tǒng)后臺的基本維護(hù)。會計(jì)電算化是現(xiàn)代會計(jì)必須具備的技能,通過課程的學(xué)習(xí),為學(xué)生今后從事會計(jì)電算化工作和大型應(yīng)用軟件的使用與維護(hù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)設(shè)計(jì)理念與開發(fā)思路.課程教學(xué)的指導(dǎo)思想和基本原則該課程教學(xué)以實(shí)踐教學(xué)為主,配合理論教學(xué)。除了讓學(xué)生掌握會計(jì)電算化的基本理論知識外,主要是讓學(xué)生掌握會計(jì)電算化軟件的實(shí)際操作,具備良好的會計(jì)電算化軟件的操作能力。課程教學(xué)緊密結(jié)合會計(jì)電算化軟件,邊教邊做,邊做邊學(xué),采用由淺入深,層層推進(jìn)的教學(xué)方式。.課程設(shè)置依據(jù)財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)學(xué)生除了要掌握會計(jì)學(xué)原理和會計(jì)實(shí)務(wù)處理外,還要適應(yīng)目前企業(yè)會計(jì)核算實(shí)現(xiàn)電算化這樣的大時代背景,采用先進(jìn)的會計(jì)軟件輔助進(jìn)行賬務(wù)處理。該課程正是針對會計(jì)電算化在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中的重要作用所開設(shè)的,是財(cái)務(wù)會計(jì)專業(yè)的重要知識體系之一。.課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容包括基本理論、基本操作方法和操作實(shí)踐三大部分內(nèi)容?;纠碚摻榻B了會計(jì)電算化的理論基礎(chǔ);基本操作方法部分介紹會計(jì)電算化各模塊之間的關(guān)系,系統(tǒng)管理與基礎(chǔ)設(shè)置,總賬、報表管理、固定資產(chǎn)管理、工資管理、應(yīng)收賬款管理等模塊的基本處理方法;操作實(shí)踐部分結(jié)合各模塊的操作方法進(jìn)行實(shí)際模擬和操作。.課程理論與實(shí)踐比例課程實(shí)踐教學(xué)部分占80%,理論教學(xué)部分約占20%。實(shí)踐教學(xué)以上機(jī)操作為主,并配合理論介紹和理論分析。二、課程目標(biāo)(一)知識目標(biāo)通過該課程的學(xué)習(xí),能夠了解會計(jì)電算化的運(yùn)行環(huán)境、會計(jì)電算化的模塊以及各模塊之間的關(guān)系,能夠了解會計(jì)電算化的基本原理,理解會計(jì)軟件的功能結(jié)構(gòu)和處理流程,熟練掌握會計(jì)電算化軟件總賬系統(tǒng),應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),固定資產(chǎn)核算系統(tǒng)、工資核算系統(tǒng)以及會計(jì)報表的編制等模塊。(二)能力目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備較強(qiáng)安裝會計(jì)電算化軟件的能力、具備財(cái)務(wù)核心模塊與其他企業(yè)管理模塊相銜接的能力,財(cái)務(wù)軟件的操作能力及后續(xù)知識自主學(xué)習(xí)能力。(三)素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生具備參與企業(yè)會計(jì)信息系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與操作能力。具備會計(jì)職業(yè)道德,為企業(yè)信息管理系統(tǒng)提供更加真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)。三、課程內(nèi)容與要求(一)課程內(nèi)容與要求章目教學(xué)內(nèi)容知識要求技能要求學(xué)時安排1.概論.會計(jì)信息系統(tǒng)基本概念.會計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展概況.會計(jì)信息系統(tǒng)管理.會計(jì)核算軟件了解會計(jì)信息系統(tǒng)基本概念了解會計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展概況了解會計(jì)信息系統(tǒng)發(fā)展概況;了解會計(jì)核算軟件22.管理系統(tǒng)和企業(yè)應(yīng)用平臺.管理系統(tǒng).企業(yè)應(yīng)用平臺.掌握管理系統(tǒng).掌握企業(yè)應(yīng)用平臺掌握管理系統(tǒng)的注冊和賬套的建立掌握企業(yè)應(yīng)用平臺的結(jié)構(gòu)23.總賬管理系統(tǒng).總賬系統(tǒng)概述.總賬系統(tǒng)初始設(shè)置.總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.了解總賬系統(tǒng)概述.掌握總賬系統(tǒng)初始設(shè)置掌握總賬系統(tǒng)初始設(shè)置,日常'業(yè)務(wù)處理和期末處理8
4.總賬系統(tǒng)期末處理.掌握總賬系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.掌握總賬系統(tǒng)期末處理4.UFO會計(jì)報表系統(tǒng).會計(jì)報表子系統(tǒng)概述.會計(jì)報表定義.會計(jì)報表數(shù)據(jù)處理了解會計(jì)報表子系統(tǒng)概述了解會計(jì)報表定義掌握會計(jì)報表數(shù)據(jù)處理掌握會計(jì)報表數(shù)據(jù)處理45.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng).固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)概述.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)置.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)期末處理.了解固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)概述.掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)置3,掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)期末處理掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)置,日常業(yè)務(wù)處理和期末處理66.工資管理系統(tǒng).工資管理系統(tǒng)概述.工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置.工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.工資管理系統(tǒng)期末處理.了解工資管理系統(tǒng)概述.掌握工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置.掌握工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.掌握工資管理系統(tǒng)期末處理掌握工資管理系統(tǒng)初始設(shè)置,日常業(yè)務(wù)處理和期末處理47.應(yīng)收賬款管理系統(tǒng).應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)概述.應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)初始設(shè)置.應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理.了解應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)概述.掌握應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)初始設(shè)置.掌握應(yīng)收賬款管掌握應(yīng)收賬款管理系統(tǒng)初始設(shè)置,日常業(yè)務(wù)處理和期末處理64.應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)期末處理理管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理4.掌握應(yīng)收賬款管理管理系統(tǒng)期末處理合計(jì)32(二)教學(xué)設(shè)計(jì)該課程教學(xué)內(nèi)容中會計(jì)軟件實(shí)務(wù)操作為核心教學(xué)章節(jié),在課時安排上,確保學(xué)生能夠通過會計(jì)軟件的實(shí)際操作,了解和掌握重點(diǎn)章節(jié)的內(nèi)容。教學(xué)以會計(jì)軟件上機(jī)操作為主要手段,增加學(xué)生的動手能力與實(shí)務(wù)操作能力。四、課程實(shí)施建議(一)教學(xué)建議本課程以實(shí)務(wù)操作為主要教學(xué)方式,配合理論教學(xué),充分體現(xiàn)該課程學(xué)習(xí)的實(shí)踐性與實(shí)用性。課程中會計(jì)軟件各模塊的操作,尤其是總賬模塊,固定資產(chǎn)子模塊、應(yīng)收賬款子模塊與工資管理模塊是會計(jì)工作中經(jīng)常涉及的部分,因此,在上機(jī)操作的過程中,要加大核心模塊的講解與聯(lián)系,并讓學(xué)生了解各個子模塊之間的聯(lián)系。了解最新的會計(jì)軟件的發(fā)展方向,介紹跨過公司與國外公司常用的會計(jì)電算化軟件。(二)教學(xué)評價課程采用多元化評價方法,充分對教學(xué)過程的評價,課程教學(xué)評價包括以下幾部分,其相應(yīng)比例見下表:評價方法評價所占比例平時分?jǐn)?shù)40%上機(jī)考試60%(三)教材選編.教材的選用及編寫[1]王新玲,汪剛.會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程,2012該教材用于用友U8.72,該教材符合課程大綱要求,能夠較好地指導(dǎo)學(xué)生對會計(jì)電算化知識的學(xué)習(xí)和上機(jī)操作。.教參資料的選用[1]梁毅煒.會計(jì)電算化.中國人民大學(xué)出版社,2011.⑵會計(jì)從業(yè)資格考試中心.初級會計(jì)電算化.立信會計(jì)出版社,2012.(四)課程資源的開發(fā)與應(yīng)用.課程相關(guān)教輔材料[
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