湖北省浠水縣高考復(fù)讀中心學(xué)校2012屆高三高考生物綜合訓(xùn)練四

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精湖北省浠水縣高考復(fù)讀中心學(xué)校2012屆生物綜合訓(xùn)練四1．蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)志的胸腺嘧啶脫氧核苷培育基中完成一個(gè)細(xì)胞周期,爾后在不含放射性標(biāo)志的培育基中連續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)志分布情況是（）A．每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)志B．每條染色體的兩條單體都被標(biāo)志C．多數(shù)的染色體中只有一條單體被標(biāo)志．每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)志2．端粒存在于真核生物染色體的尾端，是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，由蛋白質(zhì)和RNA組成。由此可知,屬于核膜、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的是A．都存在于全部生物細(xì)胞中

B．都含有

C、H、O、N、P

等化學(xué)元素C．都與遺傳信息的傳達(dá)沒關(guān)

D．都

含有遺傳物質(zhì)3．右圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的看法圖。

以下分析正確的選項(xiàng)是A．①方式表示協(xié)助擴(kuò)散．質(zhì)壁分別實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為④4．摩爾根在果蠅雜交實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實(shí)驗(yàn)中，最早能夠推斷白眼基因位于X染色體上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精A．白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型,雌雄比率1：1B．F1中雌雄果蠅雜交，后代出現(xiàn)性狀分別,且白眼全部為雄性C．F1雌性與白眼雄性雜交,后代出現(xiàn)白眼。且雌雄比率l：lD．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性,野生型全部雌性5。以下列圖表示閏紹細(xì)胞（一種控制性中間神經(jīng)元）參加調(diào)治的過程。以下相關(guān)表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(）A．閏紹細(xì)胞經(jīng)過遞質(zhì)使運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)B．閏紹細(xì)胞愉悅時(shí)會(huì)控制運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2的愉悅性C．圖示神經(jīng)元之間的環(huán)狀聯(lián)系,是一種負(fù)反響調(diào)治D．運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1愉悅時(shí)，經(jīng)過閏紹細(xì)胞控制自己的活動(dòng)6。在用脊蛙（去除腦保留脊髓的蛙)進(jìn)行反射弧解析的實(shí)驗(yàn)中，破壞縮腿反射弧在左后肢的部分結(jié)構(gòu),觀察雙側(cè)后肢對(duì)刺激的縮短反響，結(jié)果以下表:刺激部位反響破壞前破壞后左后肢右后肢左后肢不右后肢不左后肢縮短縮短縮短縮短左后肢右后肢左后肢不右后肢收右后肢縮短縮短縮短縮學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精上述結(jié)果表示，反射弧的被破壞部分可能是A。感覺器B.傳入迷經(jīng)和感覺器C。效應(yīng)器和傳入迷經(jīng)D.效應(yīng)器7.以下列圖中的A、B、C表示3個(gè)自然條件有差其他地區(qū)，地區(qū)間的黑粗線表示存在必然的地理隔斷。A地區(qū)某些個(gè)體由于機(jī)遇開始分布到B、C地區(qū)，并逐漸形成兩個(gè)新物種，③中的甲、乙、丙分別表示3個(gè)種群。以下相關(guān)說法正確的選項(xiàng)是A．上述過程說明地理隔斷是新物種形成的標(biāo)志B．甲、乙兩個(gè)種群的基因庫(kù)存在較大的差異，不能夠進(jìn)行基因交流C．乙、丙兩個(gè)種群存在地理隔斷，但兩種群的基因頻率相同D．甲、丙種群存在生殖隔斷,兩個(gè)種群基因庫(kù)組成完好不相同8．以下列圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)治的表示圖，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是垂體后葉垂體前葉①當(dāng)碰到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加c、d激素分泌增加，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦擁有浸透壓感覺器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，經(jīng)過促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)治體溫⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)治過程中，腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器A.①②③B。③④⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).①②④9．右圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)de某些信息傳遞體系的模式圖,圖示中箭頭表abc示信息傳達(dá)的方向。以下相關(guān)表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是．若是該圖表示反射弧，則其中的信息是以化學(xué)信號(hào)形式傳導(dǎo)的B．若是該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到必然程度后，對(duì)a分泌d、b分泌e擁有控制作用C．若是該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳達(dá)過程，則d過程可發(fā)生于高爾基體中D．若是為細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng)T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c代表抗體10。右側(cè)曲線圖表示用不相同激素辦理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化。每種激素在不相同組其他劑量均相同。激素C為壓力激素，與情緒顛簸相關(guān).以下判斷正確的有的血糖A．激素辦理前幾小時(shí)為使小鼠水平保持在老例水平不應(yīng)當(dāng)供應(yīng)食品給小鼠出了協(xié)B．胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)同作用的效應(yīng)C．腎上腺素比胰高血糖素引起較為漸進(jìn)、幅度較大、效應(yīng)較持久．糖尿病人須防備情緒激動(dòng)，否則腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加,兩者共同作用會(huì)提高血糖濃度，有害健康11．以下列圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1~N6表示能量數(shù)值，以下相關(guān)表達(dá)中正確的選項(xiàng)是學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精呼吸消失太陽能（N1）生產(chǎn)者生產(chǎn)者生長(zhǎng)初級(jí)花銷者初級(jí)花銷者植物同化（N2）發(fā)育和生殖（N3）攝入（N4）同化（N5）殘枝敗葉和遺體糞便蜣螂（N6）分解者消失

．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級(jí)花銷者流向蟑螂的能量為N6B．能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳達(dá)給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳達(dá)效率為N4/N2×100％C．N5將有兩個(gè)去向,其中之一是用于初級(jí)花銷者的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖D．能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的流動(dòng)離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞12．假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，右圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。以下相關(guān)敘述正確的選項(xiàng)是A．0—a年，種群數(shù)量增加，其年齡組成是增長(zhǎng)型B．a(chǎn)-b年，種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰落型C．b—c年,種群數(shù)量增加，種群呈“J”型增加D．c—d年,種群數(shù)量增加，種群呈“S"型增加13．以下列圖是“研究生長(zhǎng)素近似物促進(jìn)扦插枝條生根的合適濃度"實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作和結(jié)果統(tǒng)計(jì)，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是10mL10-8mol/L的2,4－D溶液配制系列濃度溶液的操作表示圖學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精插條生根的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示圖．實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯可L(zhǎng)素近似物促進(jìn)某種植物扦插枝條生根的合適濃度范圍B．上圖中5號(hào)燒杯中應(yīng)移除1mL溶液；6號(hào)燒杯應(yīng)只加入9mL清水C．上表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠說明生長(zhǎng)素近似物促進(jìn)插枝條生根的作用擁有兩重性．實(shí)驗(yàn)中不相同濃度生長(zhǎng)素近似物溶液浸泡不相同扦插枝條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不相同的梯度14．生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)重要特點(diǎn)是它常常趨向于穩(wěn)態(tài)。以下列圖甲代表載畜量對(duì)草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的影響（凈生產(chǎn)量即生產(chǎn)者光合作用所制造的有機(jī)物總量與自己呼吸耗資量的差值）。圖乙表示生殖數(shù)量、死亡數(shù)量與種群大小的關(guān)系。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是生B生產(chǎn)殖P者或凈C死—2，4—D濃度-12—9-8亡A10100量101010產(chǎn)數(shù)D載畜量OEF種群數(shù)量7.3生根平均值（甲mm）8.09.415。120.317。3乙A．從圖甲可知,C點(diǎn)今后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將碰到破壞B．從圖甲可知，合適的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C．從圖乙可知，P點(diǎn)時(shí)種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰落型D．從圖乙可知，F(xiàn)點(diǎn)表示該環(huán)境所能保持的種群最大數(shù)量學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精15．以下列圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分別出來的5種細(xì)胞器,①～④是從這5種細(xì)胞器中分別出來的幾種有機(jī)物（①④只表示某有機(jī)物的局部），a~d是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學(xué)反響。請(qǐng)回答以下問題(在“[“_______”上填寫文字）：（1）請(qǐng)從①～④中選出兩個(gè)生物大分子

］”中填寫數(shù)字或符號(hào)，在▲，5種細(xì)胞器都含有的有機(jī)物是

▲。（2）擁有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于▲中，用無水乙醇提取該物質(zhì)后，分別它所用的原理是▲。（3）能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有▲,在這些細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的反響分別是▲。（4）不發(fā)生a～d四種反響的細(xì)胞器是▲。（5）圖b所示為▲膜，影響圖c和圖d膜上生化反響的主要外界因素分別為▲。16．右圖為人體某一反射弧的表示圖,a、b為置于神經(jīng)細(xì)胞B和神經(jīng)細(xì)胞D的膜外的微型電流計(jì)F的兩個(gè)微型電極,，請(qǐng)據(jù)圖解析：學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精(1）a處受刺激后，若規(guī)定細(xì)胞膜表面面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是（正、負(fù)或零）電位.(2）若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器（能或不能）產(chǎn)生反響,它(屬于或不屬于）反射。(3）在反射弧中,決定神經(jīng)激動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是。（4）若是在電極a的右側(cè)給一合適的刺激，此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流，其方向是；在細(xì)胞A處給與一合適的刺激,電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向（填“相同"或“相反"）的偏轉(zhuǎn)。5）德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)—-腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)（以以下列圖）,從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的激動(dòng)傳導(dǎo)速度.從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看，坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的部分。②刺激1全肌肉發(fā)生縮短，測(cè)得所需時(shí)間為4×10—3秒，刺激2至肌肉發(fā)生縮短,測(cè)得所需時(shí)間為2.5×10-3秒。刺激點(diǎn)離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米。坐骨神經(jīng)激動(dòng)的傳導(dǎo)速度是米／秒。17在某魚塘中有A、B、C、D四種魚，其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)如圖甲所示。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精（1)若該魚塘只有C種魚，種群的數(shù)量變化曲線如圖I所示，池塘的承載量（K值)是_______；若該魚塘中只有A和D兩種魚，種群數(shù)量變化曲線如圖_______所示；若該魚塘中只有A和B兩種魚（假設(shè)兩者都只取食同一種藻類)，兩種魚種群數(shù)量變化曲線如_______圖所示。(2）科研人員對(duì)該魚塘由浮游藻類、A和D三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食品鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)解析，獲得下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP（凈同化量）二GP（總同化量）一R（呼吸量）。①III所代表的生物是_______,其呼吸產(chǎn)生的能量主要用于_______②第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不相同，主要原因是_________________________________________________③該食品鏈中，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳達(dá)效率為_______，該數(shù)據(jù)不在10％—20％這一范圍，原因是_______18玉米是遺傳實(shí)驗(yàn)常用的資料.在自然狀態(tài)下，花粉既能夠落到同一植株的柱頭上，也能夠落到其他植株的柱頭上(如圖學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精所示）.請(qǐng)回答：1）選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)資料的優(yōu)點(diǎn)是（兩條）。(2）玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性。為研究一高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒的基因型，某同學(xué)采用了該玉米果穗上2粒種子單獨(dú)隔離種植，觀察記錄并分別統(tǒng)計(jì)后代植株的性狀，結(jié)果后代全為高莖，該同學(xué)即判斷玉米果穗全部子粒為純種。他的結(jié)論可否科學(xué),為什么？_____________________。3）玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某研究性學(xué)習(xí)小組計(jì)劃以自然種植多年后收獲的一批常態(tài)葉與皺葉玉米的種子為資料，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)判斷該相對(duì)性狀的顯隱性.思路是隨機(jī)采用等量常態(tài)葉與皺葉玉米種子各若干粒，種植，雜交，觀察子代性狀,請(qǐng)幫助展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果及得出相應(yīng)結(jié)論.__________________________________________________________（4）為培育玉米新品種，科學(xué)家用基因型相同的玉米種子進(jìn)行［來人工誘變實(shí)驗(yàn)，獲得兩種突變種類，分別培育成甲乙兩種植株,右以下列圖表示甲乙兩植株的突變?cè)颉Ｒ阎獌蓪?duì)基因是獨(dú)立遺傳的，請(qǐng)解析該過程，回答以下問題①右圖兩個(gè)基因發(fā)生突變是屬于堿基對(duì)的；②若A、a基因和B、b基因分別控制兩種性狀，經(jīng)誘變產(chǎn)生的新學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精基因所控制的性狀為優(yōu)異性狀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)資料，培育出同時(shí)擁有兩種優(yōu)異性狀能牢固遺傳的雜交育種程序,要求用遺傳圖解表示并加以簡(jiǎn)要說明.19現(xiàn)代人吃什么都講究天然,所以目前市場(chǎng)上果汁飲料越來越碰到喜歡。請(qǐng)依照所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答：（1）果汁飲料的包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時(shí)滅菌的意思是，這樣做的目的是。（2）自己在家中榨的果汁很簡(jiǎn)單腐敗，而果汁裝瓶上寫著“不含任何防腐劑，最長(zhǎng)保質(zhì)期為一年”,其中的神奇是。（3）在果汁加工過程中可增加酶來提高出汁率和清明度。（4)蘋果醋是很受歡迎的飲料之一，其生產(chǎn)過程中利用了的發(fā)酵作用，該過程需控制的溫度條件是。（5）在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作常常在果酒制作基礎(chǔ)進(jìn)步行，請(qǐng)用相關(guān)反響式表示:。20胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞，從胚胎中提取干細(xì)胞這項(xiàng)技術(shù)備受倫理爭(zhēng)議，但重組成體細(xì)胞卻不涉及制造或摧毀胚胎，經(jīng)過細(xì)胞培育、引誘能夠克隆器官.請(qǐng)回答以下相關(guān)問題：（1）哺乳動(dòng)物的ES細(xì)胞是由中分別出來的一類細(xì)胞;體外培育能不斷增殖、自我更新，在功能上,擁有發(fā)育的.學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精（2）運(yùn)用技術(shù)能夠形成重組細(xì)胞，對(duì)重組細(xì)胞的培育，其培育液與植物細(xì)胞培育的培育基主要不相同點(diǎn)是含有。（3）利用重組細(xì)胞培育出的干細(xì)胞，也能夠形成特定器官組織，這是的結(jié)果.（4)克隆動(dòng)物與克隆器官的技術(shù)對(duì)照，平時(shí)還需運(yùn)用和等胚胎工程技術(shù)。（5)經(jīng)過ES細(xì)胞培育出的人造組織器官，能夠解決目前臨床上存在的供體器官不足和器官移植后的問題。參照答案題1234567號(hào)答ABCBACB案題891011121314號(hào)答DBABCDCDBDC案150.3%學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精16（1）正（2）能不屬于（3）突觸4）b→a相反（5）①軸突②2017（1）bⅢⅡ（2)①浮游藻類保持正常生命活動(dòng)②呼吸所耗資的能量不相同（初級(jí)花銷者A的呼吸強(qiáng)度相對(duì)較高，浮游藻類的呼吸強(qiáng)度相對(duì)較低）③0。3％III未被II利用的能量多解析:(1）從圖I中曲線的變化趨向能夠看出，種群數(shù)量增加到a后，環(huán)境其實(shí)不能夠承受，資源不能夠滿足種群生長(zhǎng)的要求，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，種群數(shù)量減少，并最后在b地址左右保持牢固，所以池塘的承載量（K值）為b。A和B兩種魚的食性相同，對(duì)同一種浮游藻類競(jìng)爭(zhēng)激烈，競(jìng)爭(zhēng)能力弱的將被裁汰，對(duì)應(yīng)圖II；A和D兩種魚為捕食關(guān)系，對(duì)應(yīng)圖III。（2）依照生物同化作用固定的能量傳達(dá)效率，得出食品鏈?zhǔn)荌IIIII。所以III為生產(chǎn)者浮游藻類，II為初級(jí)