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文檔簡(jiǎn)介

第安全演講稿模板集錦7篇

同學(xué)們,當(dāng)我們步入新學(xué)年,步入新學(xué)期,你是否感覺到周圍在悄悄地變化!剛剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)不再有滑滑梯了,不再有木馬了,有的是油光發(fā)亮的黑板和逐漸加高的桌椅,雖然很辛苦,可是能學(xué)到很多的知識(shí),真是苦中有甜。在這辛苦的六年中,我們學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多做人的道理。在這前途無量和前途渺茫的六年中,每個(gè)人的前途都把握在自己的手中,前途好與壞可能是天壤之別,也可能是一念之差。在這珍貴的六年中,你到底得到了什么?有人得到了滿腹經(jīng)綸,有人得到了因不小心摔倒而留下的傷疤,有人得到了因貪玩秋千而留下的骨折??偟膩碚f,身體的健康最重要,名利與地位都是過眼云煙,所以校園安全是不可小覷的,我們必須時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

下面,我向大家說說幾個(gè)校園安全守則:1削尖的鉛筆或鋼筆暫時(shí)不用時(shí)要放好,鉛筆不要兩頭都削,防止寫字時(shí)不注意扎到眼睛;2跑步時(shí)不要佩戴發(fā)針、發(fā)夾,口袋里不裝鉛筆、三角板、圓規(guī)、鑰匙等尖銳物品,防止在跑步時(shí)摔倒造成刺傷;3圓規(guī)用過要用圓規(guī)套套起來,避免不必要的傷害;4不要把筆含在嘴里,一不小心就會(huì)把筆吸進(jìn)去,造成窒息;5不要貪圖便宜使用小刀削鉛筆,要用正規(guī)廠家生產(chǎn)的手搖式卷筆刀,防止小刀割傷;6。低年級(jí)的同學(xué)不要在雙杠上玩,防止手上力氣不足而摔倒;7在人多時(shí)上下樓不要心急,要慢慢下,人過多時(shí)要等一會(huì),方便的時(shí)候再下,一定要小心的靠右行;8不要在操場(chǎng)人多的地方追趕,很容易撞到人而受傷;9不要在班級(jí)中的桌子上亂跳,很容易踏空;10不經(jīng)常觸摸電插座,確實(shí)要使用插座時(shí)要保持手的干燥,小心地把插銷插下去。拔的時(shí)候要輕輕地拔,不可使用蠻力,低年級(jí)的同學(xué)最好請(qǐng)老師幫忙。

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做好校園安全工作,一起安全的度過新學(xué)期,度過新學(xué)年吧!

安全演講稿篇2

近年來,國(guó)內(nèi)外重大事故頻頻發(fā)生,令人觸目驚心。事故一次次敲響生命的警鐘,更讓人們關(guān)愛生命,關(guān)注安全。大家也都深深體會(huì)到:“安全第一,平安是福”。試問:誰不愿在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,誰不愿在親人的團(tuán)聚中享受天倫之樂?

多年來,公司十分重視安全生產(chǎn)主題,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,克服麻痹松勁思想,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想,把“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”作為安全生產(chǎn)工作的理念,通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜轿话踩芾?。截止?0__年10月21日,公司安全記錄達(dá)到了410天。

我們必須看到,長(zhǎng)周期的安全生產(chǎn),一方面帶來巨大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,些許的麻痹大意,都可能帶來嚴(yán)重的不良后果。安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到公司的生存和發(fā)展,更關(guān)系至生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭幸福美滿。

安全,不是一個(gè)物體,要描繪出來也很難,但安全確是存在,存在于你我的身邊,充滿在我們的生活中。我們離不開安全,我們需要安全,而安全也需要我們。

我是一個(gè)輸電員工,在企業(yè)里聽的最多的就是“安全第一,預(yù)防為主”。安全,是電力企業(yè)的生命。安全,是電力企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。電力企業(yè)的效益體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是社會(huì)效益,二是企業(yè)自身的:益。從社會(huì)效益來說,它標(biāo)志著一個(gè)企業(yè)的形象。電力企業(yè)只有安全、可_、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的供電,才能給用戶帶來效益,從而給整個(gè)社會(huì)帶來效益,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)效益來說,企業(yè)多以降低消耗,節(jié)約成本,是每個(gè)企業(yè)出經(jīng)濟(jì)效益的不二法門。電力企業(yè)爭(zhēng)取的就是多發(fā)電,減少消耗.但如電網(wǎng)發(fā)生了事故,就會(huì)給企業(yè)帶來人員傷亡、設(shè)備損壞、少發(fā)和少供電量,這自然會(huì)給企業(yè)帶來重大的損失,而事故的影響遠(yuǎn)不止此。它還會(huì)影響勞動(dòng)者的心理,造成資源的浪費(fèi)和用戶的經(jīng)濟(jì)損失.安全,就企業(yè)的生命線!

“以人為本,安全第一”大家都知道。突出的是“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”。“人”就是你,就是我,就是大家。安全和我們息息相關(guān),看看電視,看看報(bào)紙……,煤礦、化工廠……多少血淋淋的事故。就是在身邊,不久前大家議論的5通事故還記憶猶新吧?安全牽動(dòng)著我們每個(gè)人!突然間,我想說,“我要,安全!"

“我要安全”,而不是“要我安全”,對(duì)我們電力企業(yè)的職工更為重要。前面已經(jīng)說了對(duì)電力企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是頭等大事。而企業(yè)要安全生產(chǎn),則需要我們以主人翁精神,樹立起“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”乃至‘產(chǎn),我的責(zé)任”的思想觀念。多年來,針對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn),規(guī)章制度制定了不少,但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)安全制度、規(guī)程,但在具體工作中并沒有把這些制度、規(guī)程認(rèn)真落實(shí)。每一項(xiàng)工作,尤其是在安全生產(chǎn)方面,都離不開“人”,離不開你,我,大家。因此,安全生產(chǎn)要抓住“人”這個(gè)因素,以人為本。管理者要樹立’安全第一“的思想,為安全生產(chǎn)落實(shí)責(zé)任,不搞形式主義,不怕得罪人。在生產(chǎn)工作過程中,以身作則、從嚴(yán)要求,把安全生產(chǎn)落實(shí)在行動(dòng)中。身為企業(yè)的一線員工更是要把安全生產(chǎn)放在首位,一線員工能否理解安全制度,并落實(shí)下來,是安全生產(chǎn)成的關(guān)鍵。企業(yè)就是職工的大“家”,企業(yè)的興衰,直接影響到廣大職工的切身利益,只有企業(yè)興旺、經(jīng)濟(jì)效益好,才會(huì)有職工的事業(yè)和幸福生活。同時(shí),生產(chǎn)的安全與否而還影響著你,我的健康,甚至生命。這些都取決于企業(yè)安全生產(chǎn)情況的好壞。因此,職工同樣擔(dān)負(fù)著個(gè)人和企業(yè)的責(zé)任,進(jìn)一步說,就是我們?cè)诎踩a(chǎn)中擔(dān)負(fù)著責(zé)任,同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用,創(chuàng)造安全的工作空間,把“要我安全”改變到“我要安全”。

安全生產(chǎn)中,大家都“我要安全”了,而不把安全生產(chǎn)流于口頭,落于形式,那安全生產(chǎn)就不難以實(shí)現(xiàn)。

安全演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天是3月29日。按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第_個(gè)安全教育日。

今年全國(guó)“安全教育日”的宣傳主題是:預(yù)防校園傷害,提高青少年自我保護(hù)能力。

根據(jù)北京市的具體情況,市教委確定了我們北京市中小學(xué)生的安全教育主題。我們北京市中小學(xué)生“安全教育日”的宣傳主題為:大力開展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力。

據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

為了掃除校園安全隱患,國(guó)家教育部已將安全教育列入__年的工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求。

當(dāng)前,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,我們還要樹立“首都教育安全重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。

確保青少年學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中小學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們平谷七小要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園”,保校園寧?kù)o,讓孩子平安。

可喜的是,教育部已于__年頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,我們北京市也在__年9月5日發(fā)布了《北京市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,并且已經(jīng)從今年1月1日起正式開始實(shí)施。北京市人民政府還從__年9月的新學(xué)年起,為全市的公立中小學(xué)校投保了校方責(zé)任險(xiǎn),如果因?qū)W校過失發(fā)生學(xué)生人身傷害事故,我們中小學(xué)生最高可獲得20萬元的賠償。

總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái),為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識(shí),切實(shí)建立起校園安全教育體系。

同學(xué)們,你們已經(jīng)看到了,從上周起我們學(xué)校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時(shí)間。你可別小看這5分鐘的時(shí)間,這里面大有科學(xué)呢。另外,我們學(xué)校將從下周起,在每周一的升國(guó)旗儀式上必講安全,向全校同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí)。再有,我們的班主任老師要積極開動(dòng)腦筋,想辦法擠出時(shí)間,可以利用每周的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、德育活動(dòng)課或自習(xí)課時(shí)間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。

在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校在積極“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,實(shí)施‘我最美’的教育,全面提升自身素質(zhì)”的同時(shí),開展了認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防工作,如更換校車、更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標(biāo)志牌和指示燈、購(gòu)置新型滅火器具,編印下發(fā)《園丁學(xué)法》,在各班成立安全督查小隊(duì),以及出臺(tái)一系列安全制度和措施等,有效地降低了事故發(fā)生率,有利地保證了全校學(xué)生的身心健康與生命安全。

但由于諸多方面因素的影響,一些安全事故還時(shí)有發(fā)生,我校的一些安全隱患還沒有徹底消除。所以全校師生們要充分認(rèn)識(shí)在校園“大力開展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高自救自護(hù)能力”主題宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,切實(shí)搞好安全工作。做好學(xué)校安全工作,離不開我們?nèi)5娜魏我粋€(gè)人。

安全!安全!讓我們從校園做起,讓我們七小的每一名師生從自身做起。

謝謝大家。

安全演講稿篇4

安全——每個(gè)員工義不容辭的責(zé)任安全,它存在于我們工作和生活中的各個(gè)方面,毫不夸張地講,沒有安全就沒有一切。項(xiàng)平生總經(jīng)理說的好:“安全生產(chǎn)是企業(yè)一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。安全是第一位的,安全是1,效益、網(wǎng)建、營(yíng)銷等都是加在1后面的0,1沒有了,所有的成果都等于0?!?/p>

那么,安全到底是什么呢?其實(shí)安全是一個(gè)很廣泛的概念,對(duì)于一個(gè)員工,安全意味著健康;對(duì)于一個(gè)家庭,安全就是和睦幸福;對(duì)于一個(gè)企業(yè),安全體現(xiàn)在穩(wěn)定發(fā)展;對(duì)于一個(gè)國(guó)家,安全展示著偉大強(qiáng)盛與和諧。

隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人的生命價(jià)值越來越受到重視,安全生產(chǎn)就是立足于人這個(gè)最基本的因素,充分體現(xiàn)以人為本這個(gè)科學(xué)理念。員工作為直接從事生產(chǎn)活動(dòng)的主體同時(shí)也是保障安全生產(chǎn)的最為關(guān)鍵的因素。搞好安全生產(chǎn),最大的受益者是生產(chǎn)一線員工,出了事故,最大的受害者也是生產(chǎn)一線員工。

因此,對(duì)待安全工作必須充分發(fā)揮生產(chǎn)一線員工的主觀能動(dòng)性。要使我們的生產(chǎn)一線員工牢固樹立安全生產(chǎn)是責(zé)無旁貸的使命和責(zé)任。把安全作為自己的一種使命,一種本能,而不是表面上的一種形式主義,為了應(yīng)付培訓(xùn)考試;為了接受上級(jí)檢查;這些并不是真正的安全。安全不是做給別人看的,它必須是自覺自愿的。

我們?nèi)巳硕枷M】甸L(zhǎng)壽,誰都希望生活幸福,但是沒有安全之神做保障,這一切都將成為海市蜃樓。忽視安全生產(chǎn)工作,你就對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起企業(yè),對(duì)不起妻兒老小,尤其是對(duì)不起你自己,因此,我們都必須牢記這一點(diǎn):安全——每一個(gè)員工義不容辭的責(zé)任。

安全演講稿篇5

按照我們__機(jī)務(wù)段構(gòu)建“學(xué)習(xí)型火車頭文化”規(guī)劃的要求,今年,我們把“安全文化建設(shè)”做為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的重中之重的內(nèi)容。為此,我們?cè)趶V泛征集,反復(fù)研討的基礎(chǔ)上,確立了“安全是最大的政治、最大的責(zé)任、最大的福利、最大的效益”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部、不能保證安全的職工是不合格的職工”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛生命”、安全源于如坐針氈、如臨深淵、如屢薄冰的危機(jī)感和責(zé)任感“等十大安全理念。為了使干部職工牢固的確立十大安全理念并使之轉(zhuǎn)化為安全行為,我們?cè)谌珕T中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)。且把“主題教育”活動(dòng)寓于安全生產(chǎn)實(shí)踐之中,尤其是滲透到正在開展的行之有效的安全管理活動(dòng)之中,并根據(jù)不同的活動(dòng)內(nèi)容和對(duì)象,把不同的安全理念有的放矢地融于其中,用安全理念推動(dòng)管理活動(dòng)的深化,用管理活動(dòng)促進(jìn)安全理念的滲透,使之相輔相成,收到了較好效果。我們的主要做法是:

一是把“主題教育”滲透于“干部全過程深入”的管理活動(dòng)之中。為了最大限度地預(yù)防和消除干部在安全管理中存在的作風(fēng)浮漂和應(yīng)付對(duì)付現(xiàn)象,我們要求干部深入到安全生產(chǎn)全過程中去發(fā)現(xiàn)隱患、解決問題。所謂“全過程”就是要求干部跟車添乘必須堅(jiān)持與機(jī)車乘務(wù)員同出勤同退勤,到其它班組跟班勞動(dòng)也必須從點(diǎn)名到收工,中途不得“溜號(hào)”。每月不少于2次。我們結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)的特點(diǎn),把“安全是最大的政治,安全是最大的責(zé)任”、“不能管好安全的干部是不稱職的干部”、“真愛職工就要嚴(yán)管兩紀(jì)”等安全理念的教育融入其中,尤其是把考核干部能否做到全過程深入、能否在深入的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決生產(chǎn)中的隱患和問題做為檢驗(yàn)干部是否真正確立了安全理念、是否把安全理念自覺運(yùn)用到了日常的管理行為之中的`重要標(biāo)志。為此,組織人事部門對(duì)干部全過程深入的情況進(jìn)行跟蹤考核。干部每月對(duì)全過程深入的時(shí)間地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)解決問題等情況逐項(xiàng)寫實(shí),組織人事部門據(jù)此實(shí)地調(diào)查驗(yàn)證。在此基礎(chǔ)上,定期對(duì)干部全過程深入情況尤其是發(fā)現(xiàn)問題和處理結(jié)果予以公示并在干部職工大會(huì)上講評(píng),接受群眾的監(jiān)督,以此來促使干部在安全管理上真抓實(shí)干。

二是把“主題教育”滲透于“安全互控監(jiān)督”管理活動(dòng)之中。近幾年,我們?cè)谝渣h員為主的骨干力量中廣泛開展了“安全互控監(jiān)督”活動(dòng),要求這些骨干人員在安全生產(chǎn)中做到自身遵章守紀(jì)的同時(shí),還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止他人的違章違紀(jì)現(xiàn)象,從而最大限度地加大現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的安全互控力度,消除安全隱患。為了激勵(lì)這些骨干力量充分發(fā)揮安全互控作用,我們教育引導(dǎo)安全監(jiān)督員牢固樹立“依靠群眾,以嚴(yán)治路”、“關(guān)注安全就是關(guān)愛生命”、“不反違章就是最大的違章”等安全理念,并自覺用這些安全理念規(guī)范自己的作業(yè)行為和互控行為,變“要我互控”為“我要互控”。為此,各黨總支支部都建立了“亮出黨員牌子,接受群眾監(jiān)督”的競(jìng)賽臺(tái),每個(gè)黨員及時(shí)把自己在安全作業(yè)和互控監(jiān)督等方面的具體承諾向群眾明示,并設(shè)置“群眾意見箱”,歡迎職工群眾對(duì)黨員的踐諾“軌跡”進(jìn)行監(jiān)督。各總支支部結(jié)合黨員“踐諾”情況和群眾提出的意見建議,每月對(duì)黨員在安全生產(chǎn)尤其是在“互控監(jiān)督”中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行一次總結(jié)講評(píng),并作為黨員日常考核的重要內(nèi)容,在黨員“創(chuàng)崗建區(qū)”競(jìng)賽臺(tái)上予以公示,從而激發(fā)黨員實(shí)安全責(zé)任的積極性和自覺參與安全互控的主動(dòng)性。

三是把“主題教育”滲透于“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)之中。為增強(qiáng)職工在作業(yè)中的自控意識(shí)和能力,減少“兩違”現(xiàn)象的發(fā)生。自去年以來,我們?cè)谌w職工中開展了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)。就是每個(gè)職工在認(rèn)真反思上年度違章違紀(jì)件數(shù)和原因的基礎(chǔ)上,制定出本年度的“兩違”控制件數(shù)和措施,上墻公示,每季對(duì)標(biāo),年終評(píng)比,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們將確立并踐行“不能保證安全的職工就是不合格的職工”、“真愛自己就要嚴(yán)守兩紀(jì)”、“不放縱一時(shí),不疏忽一次”的安全理念做為這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)深化點(diǎn),在全段干部職工中廣泛開展了“讓安全理念成為行為習(xí)慣”的大討論活動(dòng),引導(dǎo)干部職工結(jié)合安全生產(chǎn)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的切身感受,自己教育自己,從而加深對(duì)確立這些安全理念重要性的認(rèn)識(shí)。為使大討論扎實(shí)有效,我們采取“先班組、后車間、再段上”自下而上的方法,在班組人人開口普遍講的基礎(chǔ)上,車間和段上再組織職工開展典型演講,進(jìn)一步深化教育效果。通過大討論,既使職工的安全理念得以進(jìn)一步確立,也有效促進(jìn)了“個(gè)人安全目標(biāo)控制”活動(dòng)的健康開展。

四是把“主題教育”滲透于安全“雙想”活動(dòng)之中。今年以來,我們?cè)谌伍_展了安全“雙想”活動(dòng),就是要求職工在作業(yè)前都要“回想”過去在類似作業(yè)中曾發(fā)生過什么問題,有什么教訓(xùn)?“預(yù)想”現(xiàn)在可能會(huì)出現(xiàn)什么問題,存在什么隱患?從而喚起職工一絲不茍按章作業(yè)的緊迫感和危機(jī)感。為了使“雙想”成為職工的自覺行為,我們以“雙想”活動(dòng)為載體進(jìn)行“安全源于如坐針氈、如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)感和使命感,聽就職工理解和應(yīng)用,各車間還把“雙想”內(nèi)容用職工易懂易記的語言形式表述出來。比如_稱呼折返段就把各個(gè)作業(yè)環(huán)節(jié)的“雙想”內(nèi)容編成了“三字經(jīng)”,合轍壓韻,朗朗上口,收到了較好效果。

通過今年以來開展“讓安全理念成為行為習(xí)慣”主題教育活動(dòng)實(shí)踐,我們對(duì)如何進(jìn)一步深化安全建設(shè),推動(dòng)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作持續(xù)穩(wěn)定有以下幾點(diǎn)體會(huì):一是深化安全文化建設(shè),必須要全員參與,形成聲勢(shì)。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)全員全方位的系統(tǒng)工程,留下死角就等于在安全上埋下了隱患。所以,要使安全文化建設(shè)收到預(yù)期效果,就必須要廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,形成聲勢(shì)。只有全員參與,才能壯大聲勢(shì),反過來,形成一定聲勢(shì),也有助于引導(dǎo)職工廣泛參與。二是深化安全文化建設(shè),必須要與安全脈搏同頻共振。任何事物,靜止就會(huì)失去活力。搞好安全文化建設(shè)必須堅(jiān)持動(dòng)態(tài)開展,使其與安全生產(chǎn)脈搏同頻共振,要把安全生產(chǎn)的難點(diǎn)作為文化建設(shè)的重點(diǎn),根據(jù)安全生產(chǎn)的不同形勢(shì)和需要確定創(chuàng)建工作的內(nèi)容和方法,決不能搞一成不變的自我循環(huán)。只有這樣,才能顯示出安全文化建設(shè)的生命力。三是深化安全文化建設(shè),必須要與安全管理實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。選好載體是活動(dòng)取得實(shí)效的基礎(chǔ)。搞好安全文化建設(shè)就要以安全管理活動(dòng)為載體,把安全文化建設(shè)融入到安全管理實(shí)踐之中。只有這樣,主題教育才有依托,才能實(shí)現(xiàn)理念向行為的轉(zhuǎn)化。否則主題教育就失去了基礎(chǔ)而成為“空中樓閣”,導(dǎo)致教育效果的事倍功半。四是深化安全文化建設(shè),必須堅(jiān)持多種形式,持之以恒。一定的形式體現(xiàn)一定的內(nèi)容,形式是為內(nèi)容服務(wù)的。開展安全文化建設(shè)也離不開一定的形式,但形式要根據(jù)安全生產(chǎn)需要而優(yōu)選,以效果最大化為取舍標(biāo)準(zhǔn)。既要堅(jiān)持多樣,又要做到實(shí)用,實(shí)現(xiàn)形式、內(nèi)容和效果的三者統(tǒng)一。而且要堅(jiān)持經(jīng)常,持之以恒。五是深化安全文化建設(shè),必須要重在養(yǎng)成。讓安全理念成為行為習(xí)慣,要堅(jiān)持教育與養(yǎng)成并舉。理念教育是行為養(yǎng)成的前提,讓人接受一種理念不易,但使之轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣更難。所以,開展安全文化建設(shè)就要把著力點(diǎn)放在行為養(yǎng)成上,采取引導(dǎo)、激勵(lì)等多種手段增強(qiáng)職工踐行安全理念、用安全理念規(guī)范日常安全行為的自覺性。

安全演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫__。我生于__年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。___年入伍,部隊(duì)生活使我形成了良好的工作作風(fēng),曾受過三次嘉獎(jiǎng)。歷任偵察班班長(zhǎng),__年退役,重返教育教學(xué)

第一線,曾任中心校教導(dǎo)處副主任,兩次被評(píng)為優(yōu)秀教師,__年調(diào)入原前郭蒙師,擔(dān)任舍務(wù)管理兼保衛(wèi)工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務(wù)工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務(wù)管理與德育教育的關(guān)系”受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志的好評(píng)。

我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是:__年我校設(shè)立保衛(wèi)科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛(wèi)工作中,除了盡職盡責(zé)地完成本職工作外,還協(xié)助科長(zhǎng)完成每學(xué)期拓工作計(jì)劃、工作總結(jié)等科務(wù)工作,真正成了科長(zhǎng)的得力助手和參謀。可以說是熟保衛(wèi)工作,又有豐富的保衛(wèi)工作經(jīng)驗(yàn)和能力,也有信心做好新形勢(shì)下學(xué)院保衛(wèi)工作。

如果我競(jìng)聘成功,我的工作設(shè)想是:

一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),調(diào)動(dòng)所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使各位工作起來有章可循,有法可依,各負(fù)其責(zé),競(jìng)聘演講稿《保衛(wèi)處競(jìng)聘演講詞》。堅(jiān)決貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)把本職工作抓實(shí)抓好,抓出成效。及時(shí)做好校園網(wǎng)中本科室負(fù)責(zé)欄目的更新工作。使安全保衛(wèi)工作有新的起色。

二、提高工作能力,加強(qiáng)內(nèi)部綜合治理

1、依靠全體師生搞好安全防火,院內(nèi)的重點(diǎn)部門要配齊消防器材和滅火設(shè)備。對(duì)微機(jī)室,圖書室,印刷室,食堂,庫(kù)房等重點(diǎn)部門的教職工提高防火培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使他們熟悉,掌握滅火知識(shí)和正確使用滅火器材,一旦出現(xiàn)火情,能招之即來,來之能戰(zhàn)。

2、處內(nèi)值班人員嚴(yán)格執(zhí)行巡防巡查制度,在值班期間特別是節(jié)假日,必須在校園的重要部門進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,防止案件發(fā)生。如果發(fā)生案件時(shí)要做在保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立刻向公安機(jī)關(guān)報(bào)案并協(xié)助偵破,保證學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、嚴(yán)格執(zhí)行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅(jiān)守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)并采取措施。合理選用門衛(wèi)、更夫、對(duì)他們進(jìn)行能進(jìn)能退、獎(jiǎng)罰分明,立功者獎(jiǎng)、失職者罰,不稱職者辭退。

三、加強(qiáng)校園秩序,營(yíng)造學(xué)校文明環(huán)境

1、搞好門前三包,嚴(yán)禁小商小販和閑散人員進(jìn)入校園,嚴(yán)禁小孩校園玩耍,違者追究有關(guān)人員和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

2、做好大型會(huì)議和活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。特別是對(duì)威協(xié)學(xué)校、圍攻領(lǐng)導(dǎo)的涉嫌人員進(jìn)行排查并說服教育,對(duì)忽然法律而造成嚴(yán)重后果者移送公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

3、堅(jiān)持保衛(wèi)工作走群眾路眾路線的方針,要發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛(wèi)工作。

四、任期內(nèi)的工作目標(biāo)

一無重大火災(zāi)發(fā)生;二是無重大盜竊案件發(fā)生;三是無重大事故發(fā)生;四是各項(xiàng)工作爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

謝謝!

安全演講稿篇7

近日,在集團(tuán)公司的倡導(dǎo)下,晉東煤炭管理公司組織全部員工進(jìn)行了一次“保安全增效益、促發(fā)展看結(jié)果的”研討會(huì),這次討論是公司推動(dòng)今年安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作再上新臺(tái)階的形勢(shì)需要和動(dòng)力所在,開展好這一活動(dòng),對(duì)于全公司進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深華認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)定位,提升境界,振奮精神,凝心聚力具有重要的意義。

一、開展“保安全增效益,促發(fā)展看結(jié)果”大討論活動(dòng)是當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)的迫切需要。

進(jìn)入20__年,隨著世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速呈現(xiàn)放緩跡象,特別是3月份以來,經(jīng)濟(jì)下行壓力進(jìn)一步加大,煤炭行業(yè)所經(jīng)歷的十年繁榮的“美好時(shí)代”正在發(fā)生變化。面對(duì)持續(xù)下行的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),盡管時(shí)至年中火熱季節(jié),但煤炭市場(chǎng)依然“寒流”陣陣。受當(dāng)前前強(qiáng)烈買方市場(chǎng)影響,下游需求不旺,庫(kù)存高位,進(jìn)口煤沖擊和水電出力增加等多重因素疊加影響,煤價(jià)大幅“跳水”。因此,我公司組織全體員工開展“保安全增效益,促發(fā)展看結(jié)果”大討論活動(dòng),是研究應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻形勢(shì)的重要舉措,是公司持續(xù)跨越發(fā)展形勢(shì)的迫切需要。通過大討論活動(dòng),就是要讓干部職工深刻認(rèn)識(shí)和把握當(dāng)前發(fā)展形勢(shì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚人心,明確目標(biāo),確保困難形勢(shì)下各項(xiàng)

任務(wù)的圓滿完成。

二、如何牢牢把握“保安全增效益、促發(fā)展看結(jié)果”實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,把握機(jī)遇,抓住先機(jī),爭(zhēng)做行業(yè)的領(lǐng)頭羊。

1.面對(duì)持續(xù)下行的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),煤炭市場(chǎng)不容樂觀。危機(jī)在哪里機(jī)遇就在哪里!煤炭市場(chǎng)持續(xù)疲軟,煤炭市場(chǎng)持續(xù)下滑,煤炭企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益急劇下滑。危機(jī)的陰影籠罩了煤炭市場(chǎng),但也隱現(xiàn)著難得的歷史性機(jī)遇,一方面銀行的房貸降息,可以降低項(xiàng)目的財(cái)務(wù)費(fèi)用,可以降低原材料成本,另一方面煤炭下游市場(chǎng)的整體不景氣也帶來了低成本擴(kuò)張的機(jī)會(huì),誰反應(yīng)早,行動(dòng)快,誰就會(huì)抓住機(jī)遇,占得先機(jī),贏得主動(dòng)。我們企業(yè)的發(fā)展就是不斷突破自我的極限,邁向更高層次的領(lǐng)域。只有更好更快的掌握開拓資源,占領(lǐng)開發(fā)市場(chǎng)的能力,我們的企業(yè)才能在今后的發(fā)展中立于不敗之地。在過去的兩年多時(shí)間里,晉東區(qū)域公司一直遵循集團(tuán)公司的理念,吸取集團(tuán)公司在企業(yè)大步跨越實(shí)踐中的寶貴經(jīng)驗(yàn),以“發(fā)展才是硬道理”為核心,大力構(gòu)建推動(dòng)大發(fā)展所需的體制,三大制度增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)動(dòng)力,發(fā)揮資本運(yùn)作的紐帶作用,大力實(shí)施低成本擴(kuò)張,并購(gòu)重組強(qiáng)煤強(qiáng)化。

2.在煤炭市場(chǎng)日益蕭條的形式下,我公司必須緊跟集團(tuán)公司的步伐,抓住先機(jī),獲得成功。抓住先機(jī)是贏得競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)新一輪發(fā)展的跨越,就是要有世界的眼光穿越思路“盲區(qū)”,必須立足資源占有的先天優(yōu)勢(shì),抓住有利時(shí)機(jī),實(shí)施走出去戰(zhàn)

略,積極推進(jìn)全球性的資源占有;必須利用綜改試驗(yàn)區(qū)“先行先試”的政策優(yōu)勢(shì),加快推進(jìn)規(guī)模的擴(kuò)大。只有堅(jiān)定不移的加快推進(jìn)新一輪的規(guī)模擴(kuò)張,以擴(kuò)張促調(diào)整,以調(diào)整促轉(zhuǎn)型,以轉(zhuǎn)型促提升,以提升促發(fā)展,才能妥善化解“成長(zhǎng)的煩惱”,勝利穿越市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的暗礁和巨浪。

3.贏得市場(chǎng),占領(lǐng)市場(chǎng),需要我們主動(dòng)出擊。我們企業(yè)的基礎(chǔ)是煤炭,只有抓好煤炭銷售才能在市場(chǎng)中占有生存和發(fā)展的空間。面對(duì)經(jīng)濟(jì)增速放緩,煤炭市場(chǎng)出現(xiàn)供大于求的嚴(yán)峻形勢(shì),促使我們必須積極調(diào)整銷售策略,才能適應(yīng)這種不同于市場(chǎng)繁榮時(shí)期的競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)環(huán)境的變化,對(duì)銷售工作的要求也跟著發(fā)生變

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