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文檔簡介

(單選題)1:心理分析理論覺得恐驚是對(duì)抗焦急的一種防御反映,而焦急的產(chǎn)生本源在于無意識(shí)的()。A:精神緊張B:外力壓迫C:本我沖動(dòng)D:心理沖動(dòng)對(duì)的答案:(單選題)2:如去甲腎上腺素濃度____因而不能興奮腦內(nèi)腎上腺素能受納器時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)抑郁;反之便浮現(xiàn)躁狂。A:為零B:過高C:過低D:中檔對(duì)的答案:(單選題)3:()在入群中非常常用,是僅次于抑郁癥、酒精依賴,位于第三位的精神障礙。A:恐怖癥B:逼迫C:神經(jīng)衰弱D:軀體形式障礙對(duì)的答案:(單選題)4:目前國內(nèi)使用的《中國精神疾病分類方案與診斷原則》英文縮寫為()。A:CCMD-3B:ICD-10C:DSM-IVD:MMPI-2B對(duì)的答案:(單選題)5:適應(yīng)性障礙以()為重要臨床體現(xiàn),體現(xiàn)為焦急不安、煩惱、膽小害伯、易激惹等。A:睡眠不好B:食欲不振C:情緒失調(diào)D:抑郁心境對(duì)的答案:(單選題)6:____是一種在精神因素影響下忽然發(fā)作的、爆發(fā)性的情感異常。病人體現(xiàn)為哭笑無常,叫喊吵罵,打人毀物等。病人有時(shí)捶胸頓足,號(hào)陶大哭;有時(shí)又興高采烈,狂笑不已;有時(shí)滿地打滾,野蠻粗暴。A:欣快B:情感爆發(fā)C:病理性激情D:情感高漲對(duì)的答案:(單選題)7:()指患者在思維過程中,不能按照正常的思維邏輯規(guī)律來分析問題,而往往體現(xiàn)出概念混亂和某些奇怪的邏輯推理。A:妄想B:邏輯進(jìn)程障礙C:聯(lián)想障礙D:思維破裂對(duì)的答案:(單選題)8:()是指一組重要由心理、社會(huì)因素引起異常心理反映,導(dǎo)致的精神障礙,也稱反映性精神障礙。A:應(yīng)激有關(guān)障礙B:急性應(yīng)激反映C:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D:心理危機(jī)對(duì)的答案:(單選題)9:適應(yīng)性障礙重要以()治療為主,心理治療一方面是要予以支持、安慰和鼓勵(lì),協(xié)助患者宣泄痛苦情緒,減輕不良情緒的悲觀影響A:藥物B:精神C:社會(huì)D:心理對(duì)的答案:(單選題)10:____則是在生物學(xué)和心理學(xué)因素的共同基本上產(chǎn)生的,它反過來又直接影響和制約著心理學(xué)因素,是心理學(xué)因素賴以形成和浮現(xiàn)的本源所在A:社會(huì)—文化因素B:環(huán)境因素C:經(jīng)濟(jì)因素D:遺傳因素對(duì)的答案:(單選題)11:在認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)看來,情緒的產(chǎn)生是直接受認(rèn)知,特別是思維活動(dòng)調(diào)節(jié)的。因此,以認(rèn)知心理學(xué)觀點(diǎn)為根據(jù)的認(rèn)知療法,對(duì)于情緒障礙的形成和消除問題重要是從解決人的____入手的。A:結(jié)識(shí)構(gòu)造B:知識(shí)構(gòu)造C:思維構(gòu)造D:學(xué)習(xí)構(gòu)造對(duì)的答案:(單選題)12:____是變態(tài)心理學(xué)中較重要、較直接、也是最獨(dú)特的一種實(shí)驗(yàn)措施。A:病程實(shí)驗(yàn)B:病人的治療性實(shí)驗(yàn)C:小朋友自然實(shí)驗(yàn)D:動(dòng)物實(shí)驗(yàn)對(duì)的答案:(單選題)13:()是指病人的意忐具有病態(tài)的頑固性。A:意志增強(qiáng)B:意志削弱C:意志缺失D:意志泯滅對(duì)的答案:(單選題)14:人格障礙一般是在沒有____形態(tài)學(xué)的病理變化狀況下,浮現(xiàn)人格的嚴(yán)重缺陷,體現(xiàn)出人格嚴(yán)重偏離正常或人格發(fā)展的內(nèi)在嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。A:心理B:外力C:遺傳D:神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)的答案:(單選題)15:____是由主試(醫(yī)生或心理工作者)通過直接觀測(cè)或在談話中的觀測(cè)對(duì)被試(病人或健康人)的心理、行為體現(xiàn)進(jìn)行有籌劃、有目的的理解。A:個(gè)案調(diào)查法B:觀測(cè)法C:實(shí)驗(yàn)法D:心理測(cè)驗(yàn)和行為評(píng)估量表法對(duì)的答案:(單選題)16:在與人的身心健康有關(guān)的因素中,()是最基本的因素,是核心部分。A:心理學(xué)因素B:生物學(xué)因素C:社會(huì)文化因素D:遺傳學(xué)因素對(duì)的答案:(單選題)17:同性戀的發(fā)生率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不小于人們的估計(jì),據(jù)有關(guān)資料稱,同性戀者也許占人群的3%~10%左右,美國性學(xué)研究出名學(xué)者金塞曾把成人的性戀模式分為____級(jí)。A:5B:3C:7D:2對(duì)的答案:(單選題)18:____出可稱是現(xiàn)代用學(xué)習(xí)與行為理論來解釋行為異常而奉獻(xiàn)最大的心理學(xué)者,覺得心理異常只但是是一種特殊的學(xué)習(xí)獲得性行為。A:華生B:巴甫洛夫C:艾森克D:斯金納對(duì)的答案:(單選題)19:當(dāng)人們?cè)庥隽藛视H打擊之后,()。A:有也許發(fā)展成抑郁癥B:有也許發(fā)展為創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙C:有也許發(fā)展為逃避型人格障礙D:有也許發(fā)展為廣泛性焦急障礙對(duì)的答案:(單選題)20:下列哪一項(xiàng)不會(huì)出目前重度抑郁發(fā)作中?A:焦急B:激惹C:傲慢自負(fù)D:寡言少語對(duì)的答案:(多選題)1:實(shí)驗(yàn)法的種類涉及____。A:病程實(shí)驗(yàn)B:病人的治療性實(shí)驗(yàn)C:小朋友自然實(shí)驗(yàn)D:動(dòng)物實(shí)驗(yàn)對(duì)的答案:(多選題)2:廣泛性焦急障礙,心理學(xué)研究表白,焦急雖然是一種痛苦的體驗(yàn),但它具有重要的適應(yīng)功能涉及:A:信號(hào)功能B:動(dòng)員機(jī)體處在戰(zhàn)斗準(zhǔn)備狀態(tài)C:學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累的過程D:植物神經(jīng)功能興奮和過度警惕對(duì)的答案:(多選題)3:心理危機(jī)的干預(yù)模式,貝爾金等提出三種基本的危機(jī)干預(yù)模式,涉及:A:平衡模式B:病理模式C:認(rèn)知模式D:心理轉(zhuǎn)變模式對(duì)的答案:(多選題)4:嚴(yán)重的心理異常的體現(xiàn)涉及____。A:喪失正常的言行、理智與行為反映B:社會(huì)功能有嚴(yán)重?fù)p失,不能解決正常的人際關(guān)系,不能參與正常的社會(huì)活動(dòng),甚至?xí)o公眾社會(huì)生活導(dǎo)致危害C:大腦發(fā)育不全時(shí)所體現(xiàn)的心理異常D:不能理解和結(jié)識(shí)自身的現(xiàn)狀和個(gè)人生活,不承認(rèn)自己有精神病,對(duì)自己的處境完全喪失自知力對(duì)的答案:(多選題)5:思維障礙是精神分裂癥最具有特性性的癥狀之一。重要表目前如下幾方面:A:心境障礙B:聯(lián)想障礙C:邏輯進(jìn)程障礙D:妄想對(duì)的答案:(多選題)6:精神分裂癥患者生物化學(xué)因素:A:自體中毒假說B:多巴胺功能亢進(jìn)假說C:生物胺的代謝異常假說D:遺傳因素對(duì)的答案:(多選題)7:感知障礙體現(xiàn)為()。A:認(rèn)知上的困難B:對(duì)感知材料的歪曲C:感知錯(cuò)誤D:感知活動(dòng)動(dòng)機(jī)的變化對(duì)的答案:(多選題)8:應(yīng)激干預(yù)涉及()。A:認(rèn)知變化B:情緒調(diào)節(jié)C:睡眠剝奪D:培養(yǎng)解決問題的方略能力對(duì)的答案:(多選題)9:心理障礙體現(xiàn)為()多方面損害。A:人際關(guān)系困難B:社會(huì)贊許限度C:情緒困擾D:心理功能障礙對(duì)的答案:(多選題)10:在ICD-10中沒有涉及的,但是卻在DSM-IV涉及的人格障礙有()。A:分裂型人格障礙B:邊沿型人格障礙C:自戀型人格障礙D:被動(dòng)襲擊型人格障礙對(duì)的答案:(判斷題)1:廣泛性焦急障礙的核心癥狀是“自由浮動(dòng)性焦急”及“擔(dān)憂的期待”。()A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)2:偏執(zhí)型人格障礙一般都會(huì)發(fā)展為偏執(zhí)型精神分裂癥。()A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)3:父母有精神疾患,子女也同樣會(huì)患精神疾病。()A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)4:觀測(cè)法是把被試(如病人)作為一種單一的案例進(jìn)行全面、進(jìn)一步。系統(tǒng)、具體的調(diào)查研究。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)5:癔癥可呈現(xiàn)集體發(fā)病和流行的現(xiàn)象。在學(xué)校等集體的場合,一人患病后,周邊的人目睹了發(fā)病的癥狀,由于對(duì)疾病的無知,心理過度的恐驚緊張,可浮現(xiàn)集體發(fā)作和流行。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)6:易性癥是一種性別認(rèn)同障礙,屬于性身份障礙。易性癥患者認(rèn)定自己應(yīng)有的性別與既有的性別特性和性別身份相違背。她們持續(xù)地厭惡自身的性別特性和身份,為此而極為痛苦,強(qiáng)烈規(guī)定轉(zhuǎn)換為異性。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)7:性施虐癥是指通過給性伴導(dǎo)致身體或精神的痛苦來滿足性欲的一種性心理異常,一般多見于男性,但也有不少個(gè)案是女性。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)8:美國精神障礙分類系統(tǒng)稱為《精神障礙診斷與記錄手冊(cè)》現(xiàn)出到第4版(簡稱DSM-IV),于1995年發(fā)布。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)9:弗洛伊德精神分析學(xué)說的核心是無意識(shí)的矛盾沖突假說。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)10:記憶障礙的另一種體現(xiàn)遺忘癥重要體現(xiàn)為回憶和再認(rèn)過程的錯(cuò)誤或紊亂。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)11:焦急重要體現(xiàn)是情緒低落,病人自我感覺很壞,心境抑郁悲觀,落落寡歡,不與人交往A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)12:弗洛伊德精神分析學(xué)說的核心是意識(shí)的矛盾沖突假說。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)13:不同的抗精神病藥物,對(duì)精神病的作用大體相似,其臨床效應(yīng)取決于劑量大小、精神癥狀特點(diǎn)和個(gè)體敏感性等因素。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)14:變態(tài)心理學(xué)的人本主義理論是美國出名心理學(xué)家羅杰斯和馬斯洛所創(chuàng)立,始于19世紀(jì)40年代。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)15:個(gè)案材料的來源可以是被試者的自述或她人的報(bào)告。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)16:生物學(xué)觀點(diǎn)所提出的精神疾病最明顯而爭論至少的病因就是腦損傷A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)17:自殺的避免已形成自殺三級(jí)避免模式:一級(jí)避免目的在于減少自殺死亡率,二級(jí)避免重在對(duì)處在自殺邊沿的人進(jìn)行初期干預(yù)。三級(jí)避免是指避免曾經(jīng)自殺未遂的人再次自殺。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)18:心理危機(jī)干預(yù)模式,即平衡模式、認(rèn)知模式和病理模式。這三種模式為許多不同的危機(jī)干預(yù)方略和措施提供了基本。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)19:同性戀是指對(duì)同性產(chǎn)生性愛好并以同性為滿足性欲的對(duì)象。如僅對(duì)同性有性欲望或性動(dòng)機(jī)可謂之同性戀傾向,兼有性行為者則為同性戀。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(判斷題)20:分裂型人格障礙:其特性為患者的觀念、外表和行為的奇特性和人際關(guān)系的缺少,常抱有與所屬文化背景不相應(yīng)的奇特信念或魔幻般的想法,用語離奇,表情冷漠,在社交場合常體現(xiàn)焦急不安。A:錯(cuò)誤B:對(duì)的對(duì)的答案:(單選題)1:心理分析理論覺得恐驚是對(duì)抗焦急的一種防御反映,而焦急的產(chǎn)生本源在于無意識(shí)的()。A:精神緊張B:外力壓迫C:本我沖動(dòng)D:心理沖動(dòng)對(duì)的答案:(單選題)2:如去甲腎上腺素濃度____因而不能興奮腦內(nèi)腎上腺素能受納器時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)抑郁;反之便浮現(xiàn)躁狂。A:為零B:過高C:過低D:中檔對(duì)的答案:(單選題)3:()在入群中非常常用,是僅次于抑郁癥、酒精依賴,位于第三位的精神障礙。A:恐怖癥B:逼迫C:神經(jīng)衰弱D:軀體形式障礙對(duì)的答案:(單選題)4:目前國內(nèi)使用的《中國精神疾病分類方案與診斷原則》英文縮寫為()。A:CCMD-3B:ICD-10C:DSM-IVD:MMPI-2B對(duì)的答案:(單選題)5:適應(yīng)性障礙以()為重要臨床體現(xiàn),體現(xiàn)為焦急不安、煩惱、膽小害伯、易激惹等。A:睡眠不好B:食欲不振C:情緒失調(diào)D:抑郁心境對(duì)的答案:(單選題)6:____是一種在精神因素影響下忽然發(fā)作的、爆發(fā)性的情感異常。病人體現(xiàn)為哭笑無常,叫喊吵罵,打人毀物等。病人有時(shí)捶胸頓足,號(hào)陶大哭;有時(shí)又興高采烈,狂笑不已;有時(shí)滿地打滾,野蠻粗暴。A:欣快B:情感爆發(fā)C:病理性激情D:情感高漲對(duì)的答案:(單選題)7:()指患者在思維過程中,不能按照正常的思維邏輯規(guī)律來分析問題,而往往體現(xiàn)出概念混亂和某些奇怪的邏輯推理。A:妄想B:邏輯進(jìn)程障礙C:聯(lián)想障礙D:思維破裂對(duì)的答案:(單選題)8:()是指一組重要由心理、社會(huì)因素引起異常心理反映,導(dǎo)致的精神障礙,也稱反映性精神障礙。A:應(yīng)激有關(guān)障礙B:急性應(yīng)激反映C:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙D:心理危機(jī)對(duì)的答案:(單選題)9:適應(yīng)性障礙重要以()治療為主,心理治療一方面是要予以支持、安慰

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