初中教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

Word———初中教師個(gè)人工作計(jì)劃范文學(xué)校是步入高中的關(guān)鍵一步，是學(xué)問(wèn)積累的重要時(shí)期，老師們要做好工作方案。下面是我為大家細(xì)心收集整理的學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文，盼望能夠關(guān)心到大家。

學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文篇1

新的學(xué)期又開(kāi)頭了，為了使教學(xué)工作順當(dāng)有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，我做教學(xué)方案如下：

1、提高教學(xué)質(zhì)量。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我打算做好下面的工作：

⑴課前預(yù)備：備好課。

①仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。

2、做好課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)記錯(cuò)作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

4、培育多種愛(ài)好愛(ài)好，博覽群書(shū)，多看有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文篇2

快而又短暫的假期已經(jīng)結(jié)束，我們懷著欣喜的心情，整裝待發(fā)，在上學(xué)期，我們學(xué)校中考成果令人欣慰和傲慢，這也同樣給我們這些奮斗在一線的老師無(wú)窮的動(dòng)力，所以我個(gè)人在本學(xué)期的工作中也要做更好的努力，盼望在個(gè)人業(yè)務(wù)以及專業(yè)水平上都有肯定的提高，能夠取得更好的成果和更快速的成長(zhǎng)。

首先，我要虛心學(xué)習(xí)，向我們學(xué)校全部勤懇付出、毫無(wú)怨言的老師和對(duì)工作、對(duì)生活仔細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)工作的態(tài)度和他們對(duì)生活的樂(lè)觀心態(tài)，由于曾有人這樣告知我，“擁有一個(gè)對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)生活樂(lè)觀熱忱的心態(tài)，二者相加，你才會(huì)擁有勝利，你才是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的佼佼者”。我們學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就做到了這一點(diǎn)，所以我會(huì)不斷的取經(jīng)，仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，完成三個(gè)維度，做好“備、講、批、補(bǔ)、考”，在課余之時(shí)仔細(xì)練琴、唱歌，不斷完善和提高自身的專業(yè)水平。

其次，要做到“簡(jiǎn)單的事情簡(jiǎn)潔做，簡(jiǎn)潔的事情仔細(xì)做;事事有人做”，擁有一個(gè)好的樂(lè)觀的工作態(tài)度，仔細(xì)的不打折扣的完成分內(nèi)的和領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作，這不僅是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種歷練，也是不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的認(rèn)可和期望。

平常我們教育同學(xué)，要以校為家，在班級(jí)要做到，人人有事做，事事有人做，那我們?cè)诠ぷ鲘徫簧弦龅竭@一點(diǎn)，以校為家，有事主動(dòng)做，也為同學(xué)制造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最終，為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)樂(lè)觀的樂(lè)觀學(xué)習(xí)的態(tài)度和好的精神風(fēng)貌，我會(huì)仔細(xì)豐富我的課堂，讓同學(xué)們每天都能有愉悅樂(lè)觀的心情，我會(huì)組織更多的課內(nèi)外活動(dòng)，讓每位同學(xué)都樂(lè)觀參加進(jìn)來(lái)，比如歌舞競(jìng)賽、舞蹈競(jìng)賽、歌詠大賽、自主創(chuàng)編大賽、合唱競(jìng)賽等等，組織這樣的活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種很好的熬煉也給自己一個(gè)呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，那在課上達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，完成教學(xué)任務(wù)以后，可利用部分時(shí)間去依據(jù)所學(xué)歌曲或者同學(xué)自己把握的課外歌曲進(jìn)行創(chuàng)編，可以轉(zhuǎn)變演唱形式或者曲調(diào)，也可以是舞蹈和伴奏，創(chuàng)編方法和形式不固定，這樣，我的音樂(lè)課堂也是同學(xué)們的音樂(lè)天地，盼望這樣的音樂(lè)課堂會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更愉悅的心情和更快的提高。

總之，我會(huì)更加努力，盼望我們學(xué)校以及我們學(xué)校的同學(xué)永久都是那顆“夜空中最亮的星”。

學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文篇3

告辭了難忘的舊歲，又迎來(lái)了布滿盼望的20__年，此時(shí)，新的一學(xué)期又靜靜來(lái)臨，為了確保本學(xué)期各項(xiàng)工作都能有個(gè)新的變化，特?cái)M定方案如下。

一、師德工作

仔細(xì)學(xué)習(xí)《老師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人愛(ài)護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作;關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做同學(xué)的良師益友，不誤人子弟，爭(zhēng)做同學(xué)喜愛(ài)的好老師。

二、教學(xué)工作

1.平常備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備同學(xué)、備教法學(xué)法。從學(xué)問(wèn)與力量?jī)煞矫婕?xì)心設(shè)計(jì)教案，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨便性。

2.在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使同學(xué)的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語(yǔ)言精確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用，使同學(xué)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等綜合力量都得到提高。

3.堅(jiān)持聽(tīng)課，尤其是組內(nèi)其他老師的課，學(xué)習(xí)他人的珍貴的教學(xué)閱歷，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

4.準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課后反思總結(jié)工作中的不足，加以訂正和改進(jìn)，不斷完善自己的教學(xué)工作。

5.虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。

三、校本教研活動(dòng)

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操，還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注意開(kāi)拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站，隨時(shí)登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來(lái)水。再者必需向老老師虛心求教，吸取他人的珍貴閱歷，活學(xué)活用到教學(xué)中來(lái)。甚至要不恥下問(wèn)，深化同學(xué)，體會(huì)他們的學(xué)習(xí)熟悉和接受力量，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。

四、少先隊(duì)活動(dòng)

注意同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培育，樂(lè)觀協(xié)作大隊(duì)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用每周的班會(huì)時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，尤其是同學(xué)的養(yǎng)成教育要做到每天抓，不放松。力求讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中都得到熬煉，提高各方面的力量。

五、常規(guī)工作

(一)減負(fù)工作

嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)規(guī)定，保證同學(xué)的作業(yè)量，以讀和背為主，堅(jiān)決不向同學(xué)推舉任何教輔材料，從經(jīng)濟(jì)上和精神上對(duì)同學(xué)進(jìn)行減負(fù)，做好減負(fù)工作。

(二)控流工作

讓每一個(gè)同學(xué)能接受義務(wù)教育是老師應(yīng)作到的基本工作，無(wú)論孩子有任何困難作為老師應(yīng)想方法解決或?qū)で箨P(guān)心，防止同學(xué)流向社會(huì)。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新的學(xué)期剛剛開(kāi)頭，我將勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。我是這么想的，也必將這么做，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督指正。

學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文篇4

一、個(gè)人基本狀況

__年9月參與工作至今，工作__年，始終執(zhí)教專業(yè)數(shù)學(xué)，同時(shí)盼望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)老師，在教育教學(xué)工作中，總教育教學(xué)閱歷，能夠較好的把握課堂。

二、專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)

理論素養(yǎng)方面：通過(guò)自培和校培的合，實(shí)現(xiàn)個(gè)人理論、水平、專業(yè)學(xué)問(wèn)水平和實(shí)踐教育教學(xué)力量的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新。

教學(xué)水平方面：以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，在教育教學(xué)的實(shí)踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素養(yǎng)好、師德水平高、專業(yè)學(xué)問(wèn)寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的老師。

科研力量方面：進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，深化的開(kāi)展主題教研活動(dòng)。引導(dǎo)全體老師樂(lè)觀參加教科研，熟悉教科研的意義，引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)老師用很高的熱忱投入到教研的工作中來(lái)。

三、主要措施

1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案：以自學(xué)為主要途徑，實(shí)踐為主要手段，充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深化開(kāi)展教育教學(xué)討論活動(dòng)，提升各方面工作質(zhì)量，力爭(zhēng)成為市教學(xué)骨干。

2、更新教育教學(xué)觀念：現(xiàn)在的同學(xué)學(xué)問(wèn)面廣、思維活躍、接受力量強(qiáng)，對(duì)學(xué)問(wèn)的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們老師，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，老師要轉(zhuǎn)變心態(tài)，抱著虛心學(xué)習(xí)和共同討論的思想，共同進(jìn)步，跟上時(shí)代的步伐。鼓舞同學(xué)自主學(xué)習(xí)，進(jìn)展了同學(xué)共性，轉(zhuǎn)變同學(xué)被動(dòng)的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，實(shí)現(xiàn)師生的雙向互動(dòng)學(xué)習(xí)。真正意義上的以同學(xué)為本，重視同學(xué)創(chuàng)新力量和制造思維的養(yǎng)成，鼓舞他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3、仔細(xì)做好主題討論：在確立備課組討論主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題討論實(shí)施方案仔細(xì)落實(shí)。與相關(guān)學(xué)科老師對(duì)討論課題進(jìn)行爭(zhēng)論，進(jìn)行需求分析，并閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍，提高專業(yè)技能，注意實(shí)際，優(yōu)化方案。整理好檔案資料，總得失，完成主題討論報(bào)告。

四、將來(lái)進(jìn)展規(guī)劃

1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，提升教育教學(xué)理論，并能合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級(jí)以上教育刊物發(fā)表。

2、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新教育理念，提升自己的教育教學(xué)水平和課堂討論水平，不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，成為一個(gè)有內(nèi)涵的老師。

3、對(duì)課堂教學(xué)加以討論和實(shí)踐，使自己成為一個(gè)合格的中學(xué)數(shù)學(xué)老師。

4、擺正同學(xué)的主體地位，引導(dǎo)同學(xué)自主學(xué)習(xí)，激發(fā)其愛(ài)好，讓同學(xué)在自主學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在鼓舞中成長(zhǎng)，在愛(ài)心中成長(zhǎng)，做好家長(zhǎng)與老師的溝通。

學(xué)校老師個(gè)人工作方案范文篇5

一、狀況分析

本學(xué)期，本人擔(dān)當(dāng)七班級(jí)一個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班二個(gè)課時(shí)，課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。新課標(biāo)，新教材，新環(huán)境，高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。學(xué)校良好的人際關(guān)系，先進(jìn)的教育理念，愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)供應(yīng)了抱負(fù)的育人環(huán)境。我校堅(jiān)決不移的全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)的理念，大多數(shù)同學(xué)對(duì)地理學(xué)科深厚的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

二、指導(dǎo)思想

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教育處工作方案為指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。樂(lè)觀參與教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)力量有更大的提高。同時(shí)，通過(guò)傳授與同學(xué)生活親密聯(lián)系的地理學(xué)問(wèn)，傳達(dá)地理思想，培育同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛(ài)好和初步力量，最終使同學(xué)從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”。

三、詳細(xì)工作

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。仔細(xì)備好每一節(jié)課，努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練，做到全批全改。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)悟新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

3、樂(lè)觀參與教研教改活動(dòng)，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)力量再上新臺(tái)階。

4、教學(xué)中關(guān)注同學(xué)的身心進(jìn)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)科學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)學(xué)