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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案
動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、激發(fā)幼兒關(guān)懷、愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。
2、使幼兒知道動(dòng)物是人類的好伙伴,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。
【活動(dòng)預(yù)備】
1、課件-動(dòng)畫片:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子。
2、ppt課件:動(dòng)物之最。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入。
1、觀看動(dòng)畫片,引起愛(ài)好。
小伙伴最喜愛(ài)看動(dòng)畫片了,現(xiàn)在呢,老師請(qǐng)小伙伴看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動(dòng)畫片里演了什么故事。
2、你在動(dòng)畫片里看到了什么動(dòng)物?
〔1〕大象。
〔2〕長(zhǎng)頸鹿。
〔3〕鴕鳥(niǎo)。
〔4〕河馬。
二、開(kāi)展。
1、這些動(dòng)物有些什么特點(diǎn)呢?〔讓幼兒相互說(shuō)一說(shuō)〕
2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論動(dòng)物身上最明顯的特點(diǎn)。
它們都有各自的本事和特點(diǎn),那么,它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢?我們一起來(lái)想一想吧。
3、ppt課件:動(dòng)物之最
通過(guò)課件演示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出的動(dòng)物之最,進(jìn)行歸納:
〔1〕脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是:長(zhǎng)頸鹿;
〔2〕鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是:大象;
〔3〕耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是:兔子;
〔4〕跑的最快的動(dòng)物是:獵豹;
〔5〕最兇狠的動(dòng)物是:老虎;
〔6〕嘴巴最大的動(dòng)物是:河馬;
〔7〕唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是:百靈鳥(niǎo)。
4、請(qǐng)幼兒同桌兩人相互說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)哪個(gè)動(dòng)物,它有什么本事?還有哪些動(dòng)物之最?
5、請(qǐng)幼兒表演動(dòng)物之最。
如:表演大象:就做出長(zhǎng)鼻子的樣子,并說(shuō):“我是大象,我的鼻子最長(zhǎng)?!?/p>
【活動(dòng)延伸】
學(xué)唱英語(yǔ)歌:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子。
師幼一起邊看動(dòng)畫片,邊唱英語(yǔ)歌,依據(jù)幼兒的愛(ài)好,反復(fù)跟唱。
動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、能大膽講解并描述自己知道的"動(dòng)物之最",體驗(yàn)溝通共享的樂(lè)趣。
2、知道各種"動(dòng)物之最",積累相關(guān)閱歷。
3、主動(dòng)探究"動(dòng)物之最"的問(wèn)題,積極查找答案。
4、培育探究自然的愛(ài)好。
5、進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力、想象力。
活動(dòng)預(yù)備:
"動(dòng)物之最"圖片假設(shè)干
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出動(dòng)物之最的話題。
謎語(yǔ):今日老師給小伙伴們猜一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ):頭小四腿長(zhǎng),脖頸高過(guò)墻,身穿花皮襖,不聲又不響。小伙伴們猜出來(lái)了嗎?
提問(wèn):小伙伴們真聰慧,答案就是長(zhǎng)頸鹿,你們知道長(zhǎng)頸鹿為什么長(zhǎng)得這么高嗎?它長(zhǎng)這么高有什么好處嗎?
小結(jié):長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物王國(guó)里面長(zhǎng)得最高的小動(dòng)物,它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸可以使他看的更遠(yuǎn),很快就能發(fā)覺(jué)敵情,這樣它就能很快的逃走,它還能吃到大樹(shù)頂上最新鮮的葉子呢!
二、辯論的形式,說(shuō)說(shuō)幾個(gè)"動(dòng)物之最"
1、提問(wèn):你們知道最重的動(dòng)物是哪一個(gè)嗎?幼兒辯論。
小結(jié):(出示圖片),藍(lán)鯨是世界上最大的最重的動(dòng)物,平均有26米長(zhǎng),平均體重有150噸。
2、提問(wèn):你知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎?幼兒辯論。
小結(jié)我們一起來(lái)看一看,(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動(dòng)物,他的最高時(shí)速達(dá)110公里,相當(dāng)于高速行駛的小汽車的`速度,他可真是了不得。
3、猜想:有一種動(dòng)物活了152年,據(jù)科學(xué)家討論,有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰(shuí)嗎?
我們一起來(lái)看看動(dòng)物中的老壽星(出示海龜龜)
三、出示一些"動(dòng)物之最",援助幼兒認(rèn)識(shí)了解簡(jiǎn)約介紹飛的最快的昆蟲(chóng),最小的鳥(niǎo),最大的鳥(niǎo),游得最快的魚(yú),最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓,蜂鳥(niǎo),鴕鳥(niǎo),旗魚(yú),霸王龍的圖片)
小結(jié):今日我們看來(lái)好多的動(dòng)物之最,有最重的藍(lán)鯨,跑的最快的獵豹,最大的鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo),最長(zhǎng)壽的烏龜,飛得最快的蜻蜓,最小的鳥(niǎo)蜂鳥(niǎo),最大的鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo),游得最快的魚(yú)旗魚(yú),最厲害的恐龍霸王龍。
四、分組搶答游戲,鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)游戲規(guī)章:將幼兒分成3組,舉手回答知道哪些動(dòng)物之最,哪個(gè)小組回答正確的次數(shù)最多的獲勝。
老師小結(jié)講評(píng)。
附:
(1)脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是:長(zhǎng)頸鹿;
(2)鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是:大象;
(3)耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是:兔子;
(4)跑的最快的動(dòng)物是:獵豹;
(5)最兇狠的動(dòng)物是:老虎;
(6)嘴巴最大的動(dòng)物是:河馬;
(7)唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是:百靈鳥(niǎo)。
活動(dòng)反思:
幼兒有肯定的基礎(chǔ),但是認(rèn)知不全,記錄自己認(rèn)知的技能需要進(jìn)一步培育。對(duì)老師現(xiàn)場(chǎng)用簡(jiǎn)筆畫記錄的方式感愛(ài)好??傮w說(shuō)來(lái),教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒有吸引力,但是幼兒溝通共享的習(xí)慣和方法需要培育。
動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒關(guān)懷、愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。
2、使幼兒知道動(dòng)物是人類的好伙伴,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們。
3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。
活動(dòng)預(yù)備
1、課件-動(dòng)畫片:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子
2、ppt課件:動(dòng)物之最
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
觀看動(dòng)畫片,引起愛(ài)好
1、小伙伴最喜愛(ài)看動(dòng)畫片了,現(xiàn)在呢,老師請(qǐng)小伙伴看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片,看完以后呢,給老師和小伙伴講講動(dòng)畫片里演了什么故事。
2、你在動(dòng)畫片里看到了什么動(dòng)物?
大象
長(zhǎng)頸鹿
鴕鳥(niǎo)
河馬
二、開(kāi)展
1、這些動(dòng)物有些什么特點(diǎn)呢?
〔讓幼兒相互說(shuō)一說(shuō)〕
2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論動(dòng)物身上最明顯的特點(diǎn)
它們都有各自的本事和特點(diǎn),那么,它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢?我們一起來(lái)想一想。
3、ppt課件:動(dòng)物之最
通過(guò)課件演示,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出的動(dòng)物之最,進(jìn)行歸納。
脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是:長(zhǎng)頸鹿;
鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是:大象;
耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是:
兔子;跑的最快的動(dòng)物是:獵豹;
最兇狠的動(dòng)物是:老虎;
嘴巴最大的動(dòng)物是:河馬;
唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是:百靈鳥(niǎo)。
4、請(qǐng)幼兒同桌兩人相互說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)哪個(gè)動(dòng)物,它有什么本事?還有那些動(dòng)物之最?
5、請(qǐng)幼兒表演動(dòng)物之最。如:表演大象:就做出長(zhǎng)鼻子的樣子,并說(shuō):“我是大象,我的鼻子最長(zhǎng)?!?/p>
三、結(jié)束
學(xué)唱英語(yǔ)歌:大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子
師幼一起邊看動(dòng)畫片,邊唱英語(yǔ)歌,依據(jù)幼兒的愛(ài)好,反復(fù)跟唱。
幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》
幼兒園大班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒觀測(cè)氣象的愛(ài)好。
2.了解常見(jiàn)的天氣狀況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣狀況。
3.知道氣象與我們生活的關(guān)系,嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。
活動(dòng)預(yù)備
課件、表格
趣味練習(xí)
活動(dòng)過(guò)程
一、了解氣象與軍事的關(guān)系。
1.讓幼兒先來(lái)觀賞一段小故事“草船借箭”
故事里有個(gè)特別聰慧的人叫諸葛亮,他利用天氣在3天時(shí)間造了10萬(wàn)支箭,是怎么辦到的呢?
2.讓幼兒通過(guò)故事思索諸葛亮是怎么知道會(huì)有霧天呢?
二、了解常見(jiàn)的和惡劣的天氣狀況,并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣。
1.除了霧天,你們還知道哪些常見(jiàn)的天氣?
2.了解一些惡劣的天氣狀況。并觀看課件。
3.你們是怎么知道天氣狀況的?
〔短信、電視、報(bào)紙等〕
4.觀賞一段天氣預(yù)報(bào),了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。
〔天氣、溫度、穿衣指數(shù)等〕
四、了解天氣與我們生活的關(guān)系。
1.趣味問(wèn)答
老師:天氣和我們的生活有著特別大的關(guān)系,今日我就要考考你們。
〔1〕高溫
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