動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案

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動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、激發(fā)幼兒關(guān)懷、愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。

2、使幼兒知道動(dòng)物是人類的好伙伴，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、課件-動(dòng)畫片：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子。

2、ppt課件：動(dòng)物之最。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入。

1、觀看動(dòng)畫片，引起愛(ài)好。

小伙伴最喜愛(ài)看動(dòng)畫片了，現(xiàn)在呢，老師請(qǐng)小伙伴看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片，看完以后呢，給老師和小伙伴講講動(dòng)畫片里演了什么故事。

2、你在動(dòng)畫片里看到了什么動(dòng)物？

〔1〕大象。

〔2〕長(zhǎng)頸鹿。

〔3〕鴕鳥(niǎo)。

〔4〕河馬。

二、開(kāi)展。

1、這些動(dòng)物有些什么特點(diǎn)呢？〔讓幼兒相互說(shuō)一說(shuō)〕

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論動(dòng)物身上最明顯的特點(diǎn)。

它們都有各自的本事和特點(diǎn)，那么，它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢？我們一起來(lái)想一想吧。

3、ppt課件：動(dòng)物之最

通過(guò)課件演示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出的動(dòng)物之最，進(jìn)行歸納：

〔1〕脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是：長(zhǎng)頸鹿；

〔2〕鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是：大象；

〔3〕耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是：兔子；

〔4〕跑的最快的動(dòng)物是：獵豹；

〔5〕最兇狠的動(dòng)物是：老虎；

〔6〕嘴巴最大的動(dòng)物是：河馬；

〔7〕唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是：百靈鳥(niǎo)。

4、請(qǐng)幼兒同桌兩人相互說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)哪個(gè)動(dòng)物，它有什么本事？還有哪些動(dòng)物之最？

5、請(qǐng)幼兒表演動(dòng)物之最。

如：表演大象：就做出長(zhǎng)鼻子的樣子，并說(shuō)：“我是大象，我的鼻子最長(zhǎng)?！?/p>

【活動(dòng)延伸】

學(xué)唱英語(yǔ)歌：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子。

師幼一起邊看動(dòng)畫片，邊唱英語(yǔ)歌，依據(jù)幼兒的愛(ài)好，反復(fù)跟唱。

動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能大膽講解并描述自己知道的"動(dòng)物之最"，體驗(yàn)溝通共享的樂(lè)趣。

2、知道各種"動(dòng)物之最"，積累相關(guān)閱歷。

3、主動(dòng)探究"動(dòng)物之最"的問(wèn)題，積極查找答案。

4、培育探究自然的愛(ài)好。

5、進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力、想象力。

活動(dòng)預(yù)備：

"動(dòng)物之最"圖片假設(shè)干

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入,引出動(dòng)物之最的話題。

謎語(yǔ)：今日老師給小伙伴們猜一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ)：頭小四腿長(zhǎng)，脖頸高過(guò)墻，身穿花皮襖，不聲又不響。小伙伴們猜出來(lái)了嗎?

提問(wèn)：小伙伴們真聰慧，答案就是長(zhǎng)頸鹿，你們知道長(zhǎng)頸鹿為什么長(zhǎng)得這么高嗎?它長(zhǎng)這么高有什么好處嗎?

小結(jié)：長(zhǎng)頸鹿是動(dòng)物王國(guó)里面長(zhǎng)得最高的小動(dòng)物，它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸可以使他看的更遠(yuǎn)，很快就能發(fā)覺(jué)敵情，這樣它就能很快的逃走，它還能吃到大樹(shù)頂上最新鮮的葉子呢!

二、辯論的形式，說(shuō)說(shuō)幾個(gè)"動(dòng)物之最"

1、提問(wèn)：你們知道最重的動(dòng)物是哪一個(gè)嗎?幼兒辯論。

小結(jié)：(出示圖片)，藍(lán)鯨是世界上最大的最重的動(dòng)物，平均有26米長(zhǎng)，平均體重有150噸。

2、提問(wèn)：你知道跑的最快的動(dòng)物是什么嗎?幼兒辯論。

小結(jié)我們一起來(lái)看一看，(出示獵豹)獵豹是世界上跑的最快的動(dòng)物，他的最高時(shí)速達(dá)110公里，相當(dāng)于高速行駛的小汽車的`速度，他可真是了不得。

3、猜想：有一種動(dòng)物活了152年，據(jù)科學(xué)家討論，有的能活到200多歲呢!你們知道他是誰(shuí)嗎?

我們一起來(lái)看看動(dòng)物中的老壽星(出示海龜龜)

三、出示一些"動(dòng)物之最"，援助幼兒認(rèn)識(shí)了解簡(jiǎn)約介紹飛的最快的昆蟲(chóng)，最小的鳥(niǎo)，最大的鳥(niǎo)，游得最快的魚(yú)，最厲害的恐龍(依次出示澳大利亞蜻蜓，蜂鳥(niǎo)，鴕鳥(niǎo)，旗魚(yú)，霸王龍的圖片)

小結(jié)：今日我們看來(lái)好多的動(dòng)物之最，有最重的藍(lán)鯨，跑的最快的獵豹，最大的鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)，最長(zhǎng)壽的烏龜，飛得最快的蜻蜓，最小的鳥(niǎo)蜂鳥(niǎo)，最大的鳥(niǎo)鴕鳥(niǎo)，游得最快的魚(yú)旗魚(yú)，最厲害的恐龍霸王龍。

四、分組搶答游戲，鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí)游戲規(guī)章：將幼兒分成3組，舉手回答知道哪些動(dòng)物之最，哪個(gè)小組回答正確的次數(shù)最多的獲勝。

老師小結(jié)講評(píng)。

附：

(1)脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是：長(zhǎng)頸鹿;

(2)鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是：大象;

(3)耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是：兔子;

(4)跑的最快的動(dòng)物是：獵豹;

(5)最兇狠的動(dòng)物是：老虎;

(6)嘴巴最大的動(dòng)物是：河馬;

(7)唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是：百靈鳥(niǎo)。

活動(dòng)反思：

幼兒有肯定的基礎(chǔ)，但是認(rèn)知不全，記錄自己認(rèn)知的技能需要進(jìn)一步培育。對(duì)老師現(xiàn)場(chǎng)用簡(jiǎn)筆畫記錄的方式感愛(ài)好?？傮w說(shuō)來(lái)，教學(xué)內(nèi)容對(duì)幼兒有吸引力，但是幼兒溝通共享的習(xí)慣和方法需要培育。

動(dòng)物“之最”幼兒園大班科學(xué)教案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒關(guān)懷、愛(ài)惜小動(dòng)物的情感。

2、使幼兒知道動(dòng)物是人類的好伙伴，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)它們。

3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某一方面能稱得上“之最”的動(dòng)物。

活動(dòng)預(yù)備

1、課件-動(dòng)畫片：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子

2、ppt課件:動(dòng)物之最

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

觀看動(dòng)畫片，引起愛(ài)好

1、小伙伴最喜愛(ài)看動(dòng)畫片了，現(xiàn)在呢，老師請(qǐng)小伙伴看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片，看完以后呢，給老師和小伙伴講講動(dòng)畫片里演了什么故事。

2、你在動(dòng)畫片里看到了什么動(dòng)物？

大象

長(zhǎng)頸鹿

鴕鳥(niǎo)

河馬

二、開(kāi)展

1、這些動(dòng)物有些什么特點(diǎn)呢？

〔讓幼兒相互說(shuō)一說(shuō)〕

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論動(dòng)物身上最明顯的特點(diǎn)

它們都有各自的本事和特點(diǎn)，那么，它們身上最明顯的特點(diǎn)是什么呢？我們一起來(lái)想一想。

3、ppt課件：動(dòng)物之最

通過(guò)課件演示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出的動(dòng)物之最，進(jìn)行歸納。

脖頸最長(zhǎng)的動(dòng)物是：長(zhǎng)頸鹿；

鼻子最長(zhǎng)的動(dòng)物是：大象；

耳朵最長(zhǎng)的動(dòng)物是：

兔子；跑的最快的動(dòng)物是：獵豹；

最兇狠的動(dòng)物是：老虎；

嘴巴最大的動(dòng)物是：河馬；

唱歌最好聽(tīng)的動(dòng)物是：百靈鳥(niǎo)。

4、請(qǐng)幼兒同桌兩人相互說(shuō)說(shuō)自己喜愛(ài)哪個(gè)動(dòng)物，它有什么本事？還有那些動(dòng)物之最？

5、請(qǐng)幼兒表演動(dòng)物之最。如：表演大象：就做出長(zhǎng)鼻子的樣子，并說(shuō)：“我是大象，我的鼻子最長(zhǎng)?！?/p>

三、結(jié)束

學(xué)唱英語(yǔ)歌：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子

師幼一起邊看動(dòng)畫片，邊唱英語(yǔ)歌，依據(jù)幼兒的愛(ài)好，反復(fù)跟唱。

幼兒園大班科學(xué)教案《多變的天氣》

幼兒園大班教案

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒觀測(cè)氣象的愛(ài)好。

2.了解常見(jiàn)的天氣狀況，并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣狀況。

3.知道氣象與我們生活的關(guān)系，嘗試設(shè)計(jì)氣象預(yù)報(bào)表。

活動(dòng)預(yù)備

課件、表格

趣味練習(xí)

活動(dòng)過(guò)程

一、了解氣象與軍事的關(guān)系。

1.讓幼兒先來(lái)觀賞一段小故事“草船借箭”

故事里有個(gè)特別聰慧的人叫諸葛亮，他利用天氣在3天時(shí)間造了10萬(wàn)支箭，是怎么辦到的呢？

2.讓幼兒通過(guò)故事思索諸葛亮是怎么知道會(huì)有霧天呢？

二、了解常見(jiàn)的和惡劣的天氣狀況，并知道通過(guò)哪些途徑可以了解天氣。

1.除了霧天，你們還知道哪些常見(jiàn)的天氣？

2.了解一些惡劣的天氣狀況。并觀看課件。

3.你們是怎么知道天氣狀況的？

〔短信、電視、報(bào)紙等〕

4.觀賞一段天氣預(yù)報(bào)，了解天氣預(yù)報(bào)的主要內(nèi)容。

〔天氣、溫度、穿衣指數(shù)等〕

四、了解天氣與我們生活的關(guān)系。

1.趣味問(wèn)答

老師：天氣和我們的生活有著特別大的關(guān)系，今日我就要考考你們。

〔1〕高溫