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文檔簡(jiǎn)介

第一單元我們的課余生活主題一多彩的課間生活活動(dòng)目標(biāo):1、體驗(yàn)課間與同學(xué)們共同游戲的樂趣,學(xué)校生活的多彩,有對(duì)集體生活的情感。2、初步認(rèn)識(shí)規(guī)則紀(jì)律的作用,有禮貌,守秩序,在游戲中與同學(xué)和諧相處,樂于互助。3、能較合理地選擇活動(dòng)和有創(chuàng)意地合作編制簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中自覺注意安全。4、能嘗試用不同的方法進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),并能和同學(xué)們共同分享調(diào)查結(jié)果。你說我說“十分鐘”活動(dòng)目標(biāo):1、知道選擇適當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng)的重要性,并樂于參加課間活動(dòng)。2、知道課間先處理上廁所、喝水等事情,再去活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)用討論、做統(tǒng)計(jì)的方法研究問題。4、能在小組活動(dòng)中分工、合作?;顒?dòng)過程:1、我的十分鐘教師和同學(xué)們一起欣賞,演唱歌曲《課間十分鐘》。怎樣安排課間活動(dòng)的?學(xué)生介紹自己的音標(biāo)間活動(dòng)。教室休息和在操場(chǎng)上活動(dòng),哪種方法更好呢?2、我們的十分鐘組內(nèi)討論。開辯論會(huì)。教師小結(jié)。3、十分鐘里應(yīng)注意的問題4、欣賞資料,拓寬視野。5、做調(diào)查的前期準(zhǔn)備。(分組、明確任務(wù)、各小組交流各自的想法。)6、調(diào)查應(yīng)注意的問題:有禮貌、盡量不打擾別人的游戲,做好記錄。課間活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)課間活動(dòng)的豐富多彩,能主動(dòng)、積極、高興地參與課間活動(dòng),并愿意與同學(xué)一起玩。保持愉悅、健康、文明的情緒狀態(tài)。2、在班級(jí)內(nèi)交流日常喜歡的課間休息方式,了解選擇合適的活動(dòng)對(duì)提高學(xué)習(xí)效率、身體健康都有幫助。3、養(yǎng)成守秩序、守規(guī)則的行為習(xí)慣,活動(dòng)時(shí)不爭(zhēng)先恐后,不插隊(duì)打鬧,具有初步的活動(dòng)安全意識(shí),在碰到困難遇到危險(xiǎn)時(shí),學(xué)會(huì)幫助有需要的同學(xué)?;顒?dòng)過程:活動(dòng)一:集體舞(放音樂)聽到這動(dòng)感的音樂聲,讓我們一起快樂地動(dòng)起來吧!活動(dòng)二:你說我說,認(rèn)識(shí)活動(dòng)。小組討論:為什么下課短短十分鐘,我們要進(jìn)行各種各樣的課間活動(dòng)呢?明確有益的音標(biāo)間活動(dòng)能幫助我們放松精神,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)生介紹游戲規(guī)則,講要求。請(qǐng)各小組參加活動(dòng)?;顒?dòng)四:課間別忘了(進(jìn)行討論)活動(dòng)五:受傷了怎么辦教師總結(jié)。主題二快樂的雙休日活動(dòng)目標(biāo):1、懂得雙休日的意義,愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的雙休日生活,學(xué)習(xí)訂生活計(jì)劃。2、學(xué)習(xí)和家長(zhǎng)溝通,雙休日里主動(dòng)做力所能及地家務(wù)。3、能選擇適合自己的有益的圖書和電視節(jié)目,樂于和同學(xué)們分享,并學(xué)習(xí)從別人的推薦中得到有價(jià)值的東西。好活動(dòng)記錄,從中看到自己的進(jìn)步,并為此感到高興?;顒?dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過程:一.我的雙休日愿望二.學(xué)習(xí)制定計(jì)劃。1.指導(dǎo)制定計(jì)劃。2.學(xué)生交流,完善計(jì)劃。3.教師小結(jié)。三.和父母交流雙休日的計(jì)劃。四.好書、好節(jié)目推薦。五.雙休日活動(dòng)交流會(huì)。主題三巧安排,勤節(jié)約活動(dòng)目標(biāo):1.在成人的幫助下,學(xué)習(xí)合理,節(jié)約地使用零用錢。2.選擇生活和學(xué)習(xí)用品時(shí)有自己的判斷,不盲從。3.在消費(fèi)實(shí)踐中自覺積累、總結(jié)消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)。4.文明購(gòu)物,做文明的消費(fèi)者?;顒?dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過程:活動(dòng)一:和爸爸媽媽一下起購(gòu)物家長(zhǎng)協(xié)助提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。動(dòng)時(shí)間:放學(xué)生或雙休日活動(dòng)關(guān)注點(diǎn):怎樣挑選?完成一份購(gòu)物清單?;顒?dòng)二:購(gòu)物交流活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室1、小組交流購(gòu)物感覺和收獲。2、傳閱清單,提意見和建議。3、做統(tǒng)計(jì),支出最多的費(fèi)用。4、全班同學(xué)交流?;顒?dòng)三:自由超市大家逛活動(dòng)地點(diǎn):1、以組為單位,把準(zhǔn)備好的用品擺好,搭配適當(dāng)?shù)膬r(jià)簽。2、組內(nèi)進(jìn)行分工。3、學(xué)生獨(dú)立購(gòu)物。4、教師安排若干物品降價(jià)。5、角色轉(zhuǎn)換?;顒?dòng)四:判斷選擇(來自活動(dòng)三出現(xiàn)的問題)第二單元我可愛的家鄉(xiāng)主題一走進(jìn)我們生活的地方活動(dòng)目標(biāo):1、知道自己生活的地方的大致方位,了解并熟悉自己生活環(huán)境中的一些相關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所,公用設(shè)施的名稱與用途。2、能利用與自己生活關(guān)系密切的公共設(shè)施,體會(huì)社區(qū)的公用設(shè)施給生活帶來的方便。3、能與同學(xué)合作共同完成調(diào)查任務(wù),能文明、禮貌地與人交流。4、能收集和自主整理材料,會(huì)記錄調(diào)查的信息,積極與同學(xué)交流?;顒?dòng)課時(shí):2課時(shí)活動(dòng)過程:一、你的家在哪里進(jìn)行“小小導(dǎo)游員”活動(dòng)。二、我們的調(diào)查方案1、分組商議調(diào)查計(jì)劃。2、做訪問記錄卡三、快快參觀訪問去1、參觀訪問,仔細(xì)觀察。2、討論交流。四、社區(qū)見聞發(fā)布會(huì)五、公共設(shè)施真方便1、介紹了解的設(shè)施用途。2、展示參觀。六.我們的作品展(寫生、繪畫、小制作)主題二愛護(hù)我們生活的地方活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)在小區(qū)(鄉(xiāng)村)生活的溫暖。2.了解社區(qū)里叔叔阿姨們的工作,感受到有許多人在為自己的生活服務(wù),學(xué)會(huì)用多種方式尊重和感謝他們。生關(guān)心和幫助社區(qū)里有困難的人。初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí),愛護(hù)公用設(shè)施,力所能及地保護(hù)生活周圍的設(shè)施與環(huán)境?;顒?dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過程:叔阿姨辛苦了組交流后全班交流。余采訪。如我是一名……(開展角色游戲活動(dòng)。)我的好鄰居”討論交流會(huì)2.教師講述。(舉事例)三.學(xué)生講述身邊的事。1.不可思議的發(fā)現(xiàn)(開展“不文明現(xiàn)象大曝光”活動(dòng))一次體驗(yàn)活動(dòng)(嘗試使用公用設(shè)施)綠色行動(dòng)計(jì)劃主題三我的家鄉(xiāng)真好活動(dòng)目標(biāo):在比較中了解家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。調(diào)查了解家鄉(xiāng)的社會(huì)概況,建設(shè)成就,名人、名勝古跡與名產(chǎn),感受家鄉(xiāng)的美好,體會(huì)家鄉(xiāng)人的自豪。經(jīng)歷社區(qū)調(diào)查的全過程,感受調(diào)查途徑及表現(xiàn)方式的多樣和創(chuàng)意。活動(dòng)課時(shí):

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