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2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.測(cè)定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述,不正確的是()A.亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需在鹽酸酸化條件下B.重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料C.對(duì)顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測(cè),可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇2.水母是一種非常漂亮的水生動(dòng)物,占其細(xì)胞鮮重百分比最大的元素是()A.C B.H C.O D.N3.某DNA分子上的K基因發(fā)生突變,導(dǎo)致合成的mRNA上一個(gè)堿基G變成A。下列敘述錯(cuò)誤的是A.突變后,K基因中的嘧啶類脫氧核苷酸比例下降B.突變后,合成的肽鏈中氨基酸排列順序可能不變C.突變后,參與翻譯過(guò)程的tRNA的種類數(shù)可能不變D.該突變可能改變?cè)摲N生物的基因頻率,為進(jìn)化提供原料4.將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是A.0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)B.0?1h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C.2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓D.0?1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓5.下列關(guān)于免疫應(yīng)答的敘述正確的是A.致敏B細(xì)胞只能增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞B.效應(yīng)B細(xì)胞表面沒有相應(yīng)抗原的受體C.巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成肽,移動(dòng)到細(xì)胞表面與MHC結(jié)合形成復(fù)合體D.效應(yīng)B細(xì)胞通過(guò)增殖產(chǎn)生更多記憶細(xì)胞并分泌抗體6.下圖表示人體皮下的組織,b、c、d表示細(xì)胞外液。下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是①c周圍的管壁破損②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足③淋巴管阻塞④花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤7.下列關(guān)于生物體中細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是A.植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物分別是葡萄糖和乳酸C.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過(guò)細(xì)胞呼吸散失D.細(xì)胞呼吸生成水的階段,一定要消耗氧氣8.(10分)關(guān)于基因工程下列說(shuō)法正確的有()①重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體②基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工③限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列④只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)⑤所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列⑥限制酶只用于切割獲取目的基因⑦質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)二、非選擇題9.(10分)如圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:(1)步驟①是_____________,最常用的方法是__________。(2)步驟②采用的化學(xué)試劑是__________(中文名稱),目的是________________。(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是__________,其中步驟⑤是________過(guò)程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于_____________________________________________________________。(5)利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?________。為什么?__________________________。10.(14分)下圖為神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖。依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題(1)鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種_________,通常選用_________試劑檢測(cè),會(huì)產(chǎn)生_________色反應(yīng)。(2)K+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,Na+以_________方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí),__________(填“K+”或“Na+”)吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的_________性有關(guān)。11.(14分)棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,育種專家發(fā)現(xiàn)深紅棉(棉纖維深紅色)的基因型為bb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),粉紅棉深受消費(fèi)者青睞,但單倍體植株棉纖維少,產(chǎn)量低。為了獲得產(chǎn)量高的粉紅棉新品種,育種專家對(duì)深紅棉做了如圖(Ⅰ和Ⅱ?yàn)槿旧w)所示過(guò)程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅡbⅡ(右上角字母表示該染色體所含有的基因,沒有字母表示該染色體不含此基因)的粉紅棉新品種,解決了單倍體植株棉纖維少的難題?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖中培育新品種的處理過(guò)程發(fā)生的變異為__________,該粉紅棉新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了一種白色棉,該白色棉新品種的基因型是____。請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明該白色棉新品種產(chǎn)生的過(guò)程。
_________(2)通過(guò)分析,粉紅棉新品種的種子不能大面積推廣。欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡(jiǎn)單的育種方法是______________________(寫明材料和方法即可)。
(3)圖中基因A、a控制的性狀分別是抗旱與不抗旱,則圖中新品種自交產(chǎn)生的子代中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____。12.草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí),一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。(2)與常規(guī)的種子繁殖方法相比,植物微型繁殖技術(shù)的特點(diǎn)有___________________(答出2點(diǎn)即可)。(3)過(guò)程①中配制好的培養(yǎng)基中,常常需要添加_____________,有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織。接種后2~5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。(4)過(guò)程②要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________________________________。(5)離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說(shuō)明該葉肉細(xì)胞具有該植物全部的_____________(6)通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù),可把植物組織細(xì)胞培養(yǎng)成胚狀體,再通過(guò)_____________包裝得到人工種子,這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長(zhǎng)。
參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】
A、亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需在鹽酸酸化條件下進(jìn)行,A正確;B、重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,B正確;C、將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量,C錯(cuò)誤;D、配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇,D正確?!敬鸢更c(diǎn)睛】測(cè)定亞硝酸鹽含量的方法是比色法,其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。據(jù)此答題。2、C【答案解析】
細(xì)胞中鮮重元素占比是O>C>H>N,干重中C>O>N>H。【題目詳解】細(xì)胞鮮重百分比最大的元素是O,C正確;故選:C。3、A【答案解析】
“基因的表達(dá)”是指遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過(guò)程。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,該過(guò)程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,該過(guò)程還需要tRNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸。根據(jù)題意分析可知,DNA分子上的K基因發(fā)生突變,導(dǎo)致合成的mRNA上一個(gè)堿基G變成A,則DNA分子中發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的改變,即C、G堿基對(duì)被A、T堿基對(duì)替換。mRNA上一個(gè)堿基G變成A,可能導(dǎo)致密碼子發(fā)生改變,但是由于密碼子的簡(jiǎn)并性,可能該基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸的種類不變?!绢}目詳解】A、由于基因位于DNA上,是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,屬于雙鏈結(jié)構(gòu),因此突變后,K基因中的嘧啶類脫氧核苷酸與嘌呤類脫氧核苷酸仍然相等,因此比例不變,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析可知,突變后,由于密碼子的簡(jiǎn)并性,合成的肽鏈中氨基酸排列順序可能不變,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,突變后基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中氨基酸的種類可能不變,參與翻譯過(guò)程的tRNA的種類數(shù)可能不變,C正確;D、該突變可能改變?cè)摲N生物的基因頻率,基因突變?yōu)檫M(jìn)化提供原料,D正確。故選A。4、C【答案解析】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,0?4h內(nèi),原生質(zhì)體體積先減小后增大,說(shuō)明細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,而原生質(zhì)體體積增大,是由于物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞液的滲透壓升高、細(xì)胞滲透吸水所致,A錯(cuò)誤;在0?1h內(nèi),原生質(zhì)體體積不斷減小,說(shuō)明物質(zhì)A溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞不斷失水,因細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層的伸縮性,所以細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化不相等,B錯(cuò)誤;在2?3h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷增大,則是因?yàn)殡S著物質(zhì)A不斷被細(xì)胞吸收,使物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓、細(xì)胞滲透吸水所致,C正確;0?1h內(nèi)原生質(zhì)體體積不斷減小,細(xì)胞失水,此時(shí)A溶液滲透壓>細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓>細(xì)胞液滲透壓(液泡中液體的滲透壓),D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題需明確:①水分子是順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸,在一定濃度的溶質(zhì)不能透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,在一定濃度的溶質(zhì)可透膜的溶液中可發(fā)生質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原;②關(guān)鍵是理清脈絡(luò),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,分析兩曲線的變化趨勢(shì),結(jié)合各選項(xiàng)的問(wèn)題情境進(jìn)行分析作答。5、B【答案解析】
致敏B細(xì)胞能增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)B細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,不再具有分裂能力,只具有合成和分泌抗體的功能,也不能識(shí)別抗原;病原體被巨噬細(xì)胞吞噬消化,其上的抗原分子被降解成為肽,移動(dòng)到細(xì)胞表面,然后與巨噬細(xì)胞的MHC蛋白結(jié)合形成抗原-MHC復(fù)合體?!绢}目詳解】A.致敏B細(xì)胞能增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B.效應(yīng)B細(xì)胞表面沒有相應(yīng)抗原的受體,不能識(shí)別抗原,B正確;C.巨噬細(xì)胞將抗原分子降解成肽,然后與MHC結(jié)合形成復(fù)合體后移動(dòng)到細(xì)胞表面,C錯(cuò)誤;D.效應(yīng)B細(xì)胞不能通過(guò)增殖產(chǎn)生記憶細(xì)胞,只能分泌抗體,D錯(cuò)誤?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題是對(duì)免疫知識(shí)的綜合性考查,要求學(xué)生理解體液免疫的過(guò)程,并能區(qū)分免疫過(guò)程中各種細(xì)胞的功能。6、D【答案解析】
①、周圍的毛細(xì)血管壁破損,導(dǎo)致血漿蛋白外滲,血漿滲透壓降低,組織液增多,從而發(fā)生組織水腫,①正確;②、長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足,導(dǎo)致血漿蛋白減少,血漿滲透壓低,引起組織液增多,從而發(fā)生組織水腫,②正確;③、淋巴管阻塞,組織液中的大分子代謝廢物無(wú)法運(yùn)輸出去,導(dǎo)致組織液滲透壓升高,組織液增多,③正確;④、花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,導(dǎo)致血漿蛋白外滲,血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,組織液增多,從而發(fā)生組織水腫,④正確;⑤、腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失,導(dǎo)致血漿蛋白外滲,血漿蛋白減少,血漿滲透壓降低,組織液增多,從而發(fā)生組織水腫,⑤正確。故選D。7、B【答案解析】
有氧呼吸指細(xì)胞在氧氣的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過(guò)程。場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精、二氧化碳或乳酸,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【題目詳解】呼吸作用不需要光,所以植物在黑暗中可進(jìn)行有氧呼吸也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸,A正確;有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物乳酸或酒精和二氧化碳,B錯(cuò)誤;食物鏈上傳遞的能量有一部分通過(guò)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的細(xì)胞呼吸散失,所以能量會(huì)出現(xiàn)逐級(jí)遞減的特點(diǎn),C正確;細(xì)胞呼吸生成水發(fā)生在有氧呼吸的第三階段,一定要消耗氧氣,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】有氧呼吸的三個(gè)階段均可產(chǎn)生ATP,無(wú)氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生ATP,第二階段不產(chǎn)生ATP。8、A【答案解析】
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因工程的基本工具,旨在考查考生的識(shí)記能力與知識(shí)的遷移運(yùn)用能力?!绢}目詳解】重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶,運(yùn)載體不是工具酶,①錯(cuò)誤;基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工,②正確;不同限制酶識(shí)別的序列不同,因此限制酶的切口不一定是GAATTC堿基序列,③錯(cuò)誤;目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后不一定能成功表達(dá),因此還需要進(jìn)行檢測(cè)和鑒定,④錯(cuò)誤;不同限制酶識(shí)別的序列不同,⑤錯(cuò)誤;限制酶除用于切割目的基因外,還可用于切割運(yùn)載體,⑥錯(cuò)誤;質(zhì)粒是基因工程中常用的載體,⑦正確,故選A?!敬鸢更c(diǎn)睛】限制酶的作用特點(diǎn):特異性,即識(shí)別特定序列,切割特定位點(diǎn)。二、非選擇題9、去除細(xì)胞壁酶解法聚乙二醇誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合植物組織培養(yǎng)再分化克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙不遵循只有在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中才遵循孟德爾的遺傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖【答案解析】
分析題圖:圖示為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,其中①表示去掉細(xì)胞壁獲取原生質(zhì)體的過(guò)程;②表示人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;③表示再生出新細(xì)胞壁的過(guò)程;④表示脫分化過(guò)程;⑤表示再分化過(guò)程?!绢}目詳解】(1)步驟①是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體,常用酶解法壁,即用纖維素酶和果膠酶處理。(2)步驟②是人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過(guò)程,常用的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG),其目的是誘導(dǎo)(植物體細(xì)胞的)原生質(zhì)體融合。(3)將雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程,步驟⑤相當(dāng)于再分化過(guò)程。(4)植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植株,這項(xiàng)研究對(duì)于培養(yǎng)作物新品種的重大意義在于克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,以實(shí)現(xiàn)跨物種間基因交流。(5)只有在生物進(jìn)行有性生殖過(guò)程中才遵循孟德爾的遺傳定律,而植物體細(xì)胞雜交育種不屬于有性生殖?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題結(jié)合植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖,考查植物體細(xì)胞雜交的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的原理、具體過(guò)程及意義,能準(zhǔn)確判斷圖中各步驟的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、蛋白質(zhì)雙縮脲紫主動(dòng)運(yùn)輸協(xié)助擴(kuò)散K+選擇透過(guò)【答案解析】
題圖分析:由圖可知細(xì)胞外K+濃度低于細(xì)胞內(nèi),而細(xì)胞內(nèi)Na+濃度低于細(xì)胞外,K+通過(guò)K+通道蛋白由細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外擴(kuò)散,Na+通過(guò)Na+通道蛋白由細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)散,所以K+出細(xì)胞和Na+進(jìn)細(xì)胞都是協(xié)助擴(kuò)散。鈉-鉀泵消耗ATP把2個(gè)K+運(yùn)到細(xì)胞內(nèi),同時(shí)把3個(gè)Na+運(yùn)到細(xì)胞外,K+進(jìn)細(xì)胞和Na+出細(xì)胞都是主動(dòng)運(yùn)輸。據(jù)此分析對(duì)各小題進(jìn)行回答?!绢}目詳解】(1)鈉-鉀泵化學(xué)本質(zhì)是一種蛋白質(zhì),通常選用雙縮脲試劑檢測(cè),會(huì)產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(2)K+以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,Na+以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞中氧氣含量下降時(shí),K+吸收量減少。(3)膜兩側(cè)Na+濃度差的維持與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)【答案點(diǎn)睛】本題以神經(jīng)細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能為背景,綜合考查了蛋白質(zhì)的檢測(cè)方法、物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、染色體結(jié)構(gòu)變異(染色體結(jié)構(gòu)缺失)ⅡⅡ用深紅棉與白色棉新品種雜交3/8【答案解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知,深紅棉細(xì)胞中的Ⅰ染色體上含有的基因是A和a,所以在減數(shù)分裂時(shí),等位基因分離,能產(chǎn)生Ab和ab兩種配子,因而培育的單倍體植株有兩種;經(jīng)過(guò)處理后獲得粉紅色細(xì)胞中Ⅱ上b基因所在的片段缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異?!绢}目詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖示培育新品種的處理過(guò)程中發(fā)生的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)的變異;由于ⅡbⅡb為深紅色、ⅡbⅡ?yàn)榉奂t色、ⅡⅡ?yàn)榘咨?,所以粉紅棉新品種自交后代中,白色的基因型為ⅡⅡ,遺傳圖解如圖所示:。(2)根據(jù)以上分析已知,粉紅色基因型為ⅡbⅡ,自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,因此欲得到能大量推廣的粉紅棉種子,最簡(jiǎn)單的方法是用深紅棉(ⅡbⅡb)與白色棉新品種(ⅡⅡ)雜交,后代全部為粉紅色棉
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