人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)4.1 青春的情緒 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教《德法》年下4.1青的緒教設(shè)年部編德與治年下冊(cè)案課題4.1青春的情

單元

第單元

主備

時(shí)3.26學(xué)習(xí)目標(biāo)

情態(tài)度和價(jià)值目能力標(biāo)知識(shí)標(biāo)

體情緒多性復(fù)性體青期緒特，發(fā)面情感受能認(rèn)識(shí)把自的緒了情緒分了解響緒的素情的用了解青春期情緒特，積面自的緒重點(diǎn)難點(diǎn)

情緒分、響素作青春情的點(diǎn)準(zhǔn)水筆了色與緒什關(guān)。學(xué)法

自主習(xí)、組論、讀

教

情教學(xué)、授課前1、課完自預(yù)，一，己生與青有么系準(zhǔn)備2、老搜一關(guān)青的歌名、句，作件教

學(xué)

過(guò)

程

個(gè)

案一、詩(shī)鑒，入課1、多體示古詞思：用個(gè)或概上古詞別現(xiàn)什么的理受2、導(dǎo)：些古詞述喜哀等理受就情。入春的我了自的緒？天們來(lái)討青的緒這話(huà)。（板課）二、大認(rèn)默課P34--P38的內(nèi)容，步解下天們要習(xí)的內(nèi)，且過(guò)學(xué)回下問(wèn)：情緒有哪四種基類(lèi)？2.情緒的成有些3.影響情緒因有些情緒的作用有哪？5.了解青春情特有些產(chǎn)的因什？6.如何正確待活的緒三、習(xí)課師研案，動(dòng)習(xí)（一情面觀(guān)1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)初識(shí)情緒遇到下列情境你會(huì)有怎樣的緒受（內(nèi)容見(jiàn)材34頁(yè)幻燈片）2.活動(dòng)：畫(huà)畫(huà)（1）班成大，組自的緒二畫(huà)己畫(huà)某情1/

人教《德法》年下4.1青的緒教設(shè)（2）小組行流示，每小組推出的好情畫(huà)，備示（3）組學(xué)代把組最畫(huà)利投儀行示（4）過(guò)察些部情試試納見(jiàn)基情有些學(xué)生答，結(jié)人情是雜樣，見(jiàn)基情有喜怒哀、等3.情緒詞語(yǔ)比：班個(gè)組各表組）、組）、3組）懼組）四種情緒。各圍自的題集廣，出關(guān)個(gè)情的語(yǔ)看一說(shuō)的。觀(guān)察們出詞，一，些容緒詞，述情都單一的？了種本緒外還產(chǎn)很復(fù)的緒人情是復(fù)雜樣。展第9張燈片）總結(jié)緒分：1）情既括種本緒又括雜緒（2情緒還可以分正情和面緒你能說(shuō)說(shuō)哪些情緒是正面的哪些緒負(fù)的？4.怎樣才能道己他處何情狀下這就看緒成。緒一復(fù)的理態(tài)包內(nèi)體、顯表情生反三成。多體示頻傅慧表包女，讓生會(huì)影情緒的因素有哪些？（1）示張片材思，片別示是么素響情？（2）示燈—17，感：同人面同件，能產(chǎn)生同的緒相的，對(duì)一情，態(tài)同也產(chǎn)不的緒（3）結(jié)影情的素6.情緒的作（1）析材35頁(yè)究與分享面對(duì)考的理，默現(xiàn)什情？給帶了影？面對(duì)考，沖現(xiàn)了么緒這致怎的果？從中，以出情有么用（2）答情的用（二情的春調(diào)1.青春期情特（1）讀材頁(yè)相關(guān)鏈接，總結(jié)青春的緒點(diǎn)哪？（2）析材頁(yè)探究與分享，解讀圖傳的緒點(diǎn)說(shuō)自的2/

選擇作示幻燈片19說(shuō)一說(shuō)：在下列境你會(huì)產(chǎn)生什樣情產(chǎn)生該緒原是什么?選擇容考你

人教《德法》年下4.1青的緒教設(shè)情緒點(diǎn)（3）看書(shū)答：春的緒點(diǎn)生原是么2.怎正確面對(duì)情緒？（1）分角扮演材P38探與分享中的故事《玲怎了思考故中陳到怎了談?wù)効囱莸氖苣隳苓@故編一不的局？（2）情緒畫(huà)：你據(jù)畫(huà)景故學(xué)生述，出漫和頻踢效》思：貓應(yīng)訴們什么如應(yīng)踢效？（3）總結(jié)怎樣確對(duì)春的緒四、堂結(jié)布作。

下面情具哪些特（內(nèi)容見(jiàn)幻燈片2