版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
師范學院(大學)教師培訓管理辦法第一章總則第一條為建設具有良好思想品德和業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍,改善教師隊伍的知識結(jié)構(gòu)和學歷結(jié)構(gòu),進一步規(guī)范教師培訓工作,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學校教師培訓工作規(guī)程》和有關(guān)文件精神,結(jié)合學校實際,制定本辦法。第二條教師培訓必須增強計劃性,要納入學校專業(yè)建設、學科建設、師資隊伍建設整體發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)先培訓重點學科、學位點學科、急需學科和急需崗位的教師,堅持專業(yè)對口、學用一致、按需選派、注重實效的原則。第三條教師培訓實行學校和院(系)共同管理的運行機制。人事處是學校對教師培訓工作進行管理的職能部門,負責師資培訓統(tǒng)籌規(guī)劃和培訓管理的有關(guān)工作。各院(系)是實施教師培訓管理的主體,負責培訓人選的選派和培訓管理的日常工作。第二章培訓形式第四條根據(jù)工作實際,學校教師培訓的主要形式為崗前培訓、崗位培訓、社會實踐、短期進修、訪學、攻讀學歷(學位)等。第五條崗前培訓。教師要按照上級教育主管部門的規(guī)定參加崗前培訓,培訓合格后方可申請高校教師資格和獨立承擔教學科研工作。第六條崗位培訓。新進教師和其他首次承擔高校教學工作的教師,必須在院(系)安排的導師指導下進行教學基本功訓練,主要包括普通話、現(xiàn)代教育技術(shù)技能、外語口語強化及其他與從事崗位工作相關(guān)的技能培訓等。第七條社會實踐。未經(jīng)過社會實際工作鍛煉,年齡在35歲以下的青年教師,應通過擔任學生班導師、下鄉(xiāng)支教、帶領學生參加實習實訓等不同形式進行社會實踐鍛煉,具體由院(系)根據(jù)工作需要統(tǒng)一安排。第八條短期進修。為完成創(chuàng)辦新專業(yè)、開設新課程、進行課程改革和提高教學科研水平等工作任務,學校教師到國內(nèi)外高校和科研院所進行短期培訓、業(yè)務進修。第九條訪學。到國內(nèi)外教學科研水平高、師資力量雄厚的重點大學做訪問學者,推動高校間學術(shù)交流和優(yōu)質(zhì)資源共享,含國內(nèi)脫產(chǎn)訪學、國內(nèi)不脫產(chǎn)訪學、國外訪學等。第十條攻讀學歷(學位)。含脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)攻讀學歷(學位),以同等學力申請學位,出國攻讀學歷(學位)等。35歲以下的青年教師,原則上必須具有碩士及以上學位或取得講師及以上專業(yè)技術(shù)職稱才可以從事教學工作。第三章培訓條件第十一條參加崗前培訓、崗位培訓和社會實踐是由學校統(tǒng)一安排的教師培訓項目,相關(guān)教師必須按規(guī)定參加培訓。第十二條參加短期進修、攻讀學歷(學位)的教師,應熱愛教育事業(yè),師德師風良好,認真履行崗位職責,近兩年在校連續(xù)承擔教學科研工作,完成教學工作量或科研任務且無事故,年度考核達到合格及以上。對已參加脫產(chǎn)培訓(含出國)3個月以上者,應在學校承擔教學科研工作一年以上;脫產(chǎn)培訓一年以上者,應在學校承擔教學科研工作二年以上,方可再次申請培訓。第十三條申請短期進修的教師,學習研修內(nèi)容應結(jié)合學校和所在單位發(fā)展需要,與本職工作密切相關(guān),有具體明確的任務和目標要求。申請做訪問學者的,必須符合學校學科建設需要,具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務,在校連續(xù)工作5年以上,并符合接收單位規(guī)定的條件。申請報考攻讀學歷(學位)的教師,攻讀的專業(yè)及方向應符合本單位師資隊伍建設規(guī)劃。鼓勵教師不脫產(chǎn)做博士后研究工作。第四章短期培訓、訪學或攻讀學歷(學位)的審批程序第十四條申請。教師或院(系)在學校人事處網(wǎng)站下載并填寫《XX師范學院(大學)教師培訓審批備案表》,由教師業(yè)務所在院(系)結(jié)合本單位工作實際需要提出推薦意見,經(jīng)教務處簽署意見(學生輔導員還需經(jīng)學工部同意)后報學校人事處。第十五條審核。校人事處根據(jù)學校師資隊伍建設規(guī)劃進行審核。第十六條批準。1.校人事處將審核情況向分管校領導匯報,教師參加短期培訓、訪學或攻讀學歷(學位)由分管校領導批準。2.擔任處級干部職務的教師申請培訓,應先由本單位黨政領導集體研究后報分管(或聯(lián)系)該單位的校領導同意,報校長辦公會、校黨委會批準后,再到組織、人事部門按教師培訓程序辦理相關(guān)手續(xù)。第五章培訓經(jīng)費第十七條崗前培訓費用。培訓費用由教師本人承擔。第十八條國內(nèi)短期進修費。學校在1500元/月的限額內(nèi)據(jù)實支付培訓費、交通費、住宿費。第十九條國內(nèi)外攻讀學歷(學位)費用。攻讀博士研究生學歷(學位)的,學校在50000元的額度內(nèi),給予取得“雙證”的教師全額報銷學費,給予取得“單證”的教師按70%報銷學費。具體報銷辦法為:畢業(yè)后,個人憑畢業(yè)證或?qū)W位證原件、原始收費文件和學費收據(jù)由人事處審批,財務處報銷。攻讀碩士研究生及以下學歷(學位)的,學校不支付經(jīng)費。第二十條出國培訓費。國家有關(guān)單位和部門派出的,出國培訓費由派出單位承擔;學校派出的,出國培訓費由學校承擔70%,其余由個人或所在學院(系)承擔。由舉辦方邀請,教師本人申請,經(jīng)學校同意出國參加國際學術(shù)會議,或做訪問學者、短期進修的,費用由舉辦方或?qū)W校承擔(與國內(nèi)短期進修費用報銷標準一致),超過部分由個人承擔。第六章待遇第二十一條教師短期培訓期間的待遇。教師在職短期培訓和脫產(chǎn)短期培訓時間不超過6個月的,按在崗人員發(fā)放國家工資和校內(nèi)X貼;脫產(chǎn)時間超過6個月的,從第7個月起停發(fā)校內(nèi)X貼。第二十二條教師攻讀學歷(學位)的相關(guān)待遇。(一)攻讀學歷(學位)期間,學校不支持教師將人事檔案轉(zhuǎn)出,如果教師本人堅持將檔案轉(zhuǎn)出,須向?qū)W校提出書面的辭職申請,自學校同意申請之日起停發(fā)工資、X貼及其他各項福利。在國內(nèi)全脫產(chǎn)攻讀學歷(學位)的,在規(guī)定的學制(不超過三年)期限內(nèi),享受國家規(guī)定的崗位工資和薪級工資、福利待遇,不享受校內(nèi)X貼;公派出國全脫產(chǎn)攻讀學歷(學位)的,在規(guī)定的學制(不超過三年)期限內(nèi),停發(fā)崗位工資和薪級工資,學成回國后補發(fā),但不享受校內(nèi)X貼。學習期間正常晉升專業(yè)技術(shù)職務,回校工作后予以聘任,并從聘任之次月起享受相應待遇。(二)不脫產(chǎn)攻讀學歷(學位)的,其學習期間,完成所聘崗位職責,經(jīng)考核合格者,享受國家規(guī)定的崗位工資和薪級工資、福利待遇,享受校內(nèi)X貼。(三)公費取得博士學位的教師,憑學歷證或?qū)W位證,學校一次性給予10000元獎勵。第七章管理第二十三條培訓內(nèi)容、時間及形式的調(diào)整。教師在培訓期間,不得自行調(diào)整培訓內(nèi)容、時間及形式。確需調(diào)整的,應事先提出申請,說明原因,經(jīng)所在學院(系)和校人事處同意,并報校領導審批。未經(jīng)批準更改培訓內(nèi)容、時間及形式的,按違反培訓協(xié)議處理,一切費用由本人承擔。第二十四條加強與培訓教師的聯(lián)系。此項工作由校人事處和教師所在學院(系)共同完成,具體要求是:(一)教師本人準備離校前,須以書面形式向所在單位和校人事處報告離校和開始學習進修的時間,并按有關(guān)規(guī)定辦理工作移交手續(xù)。(二)在培訓期間教師本人定期向?qū)W校和所在院(系)匯報學習情況。第二十五條教師在培訓期間的年度考核。參加不脫產(chǎn)培訓的教師,培訓期間年度考核結(jié)果主要依據(jù)本人完成崗位工作情況確定;參加脫產(chǎn)培訓的教師,其年度考核主要依據(jù)培訓成績確定。培訓期間有違法、違紀行為或?qū)W習成績不合格的,年度考核原則上不得確定為合格(含合格)以上等次。第二十六條攻讀學歷(學位)的時間要求。教師脫產(chǎn)攻讀博士、碩士學位的,脫產(chǎn)學習時間最多不超過3年,如果確實不能按期畢業(yè)的,教師本人要到所在院(系)及校人事處辦理學習延期手續(xù),延期學習期間,學校停發(fā)國家規(guī)定的崗位工資和薪級工資、福利待遇及校內(nèi)各種X貼。第二十七條參加培訓的教師必須在培訓期滿10天之內(nèi)回校(學習時間在1年以上或國外學習的為30天)向所在單位和校人事處報到,并在規(guī)定的時間內(nèi)提供有關(guān)材料。逾期不辦理報到或請假手續(xù)的,停發(fā)本人國家工資和校內(nèi)X貼,并按曠工處理。第二十八條培訓材料的歸檔。教師培訓結(jié)束后,其學習成績、學習總結(jié)、學歷證明等有關(guān)材料應及時交校人事處,歸入本人人事及業(yè)務檔案。第二十九條服務期限。(一)通過培訓取得博士學位的教師自取得學位后在校服務期不低于8年,取得碩士學位的服務期不低于5年。(二)參加短期培訓的教職工,脫產(chǎn)培訓6—12個月的,服務期不得少于2年;脫產(chǎn)培訓12個月以上的,服務期不得少于3年。(三)服務期不滿,堅持申請調(diào)離學?;蜃再M出國的,按培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 4 Interests and Abilities Speaking Workshop(說課稿)-2024-2025學年(北師大版)英語七年級上冊
- 2025年中國天然毛皮服裝行業(yè)市場全景監(jiān)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2025屆高考生物備考說課稿:第六章 遺傳的分子基礎 課時2 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復制及基因的本質(zhì)
- 2025年硬質(zhì)膠管項目投資可行性研究分析報告
- 2025年中國辣醬市場發(fā)展前景預測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年度食品加工車間租賃合同4篇
- 2025年中國大豆異黃酮市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2021-2026年中國電纜線盤市場全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預測報告
- 2025年珊瑚絨鞋項目投資可行性研究分析報告
- 2024-2027年中國山東省小微金融市場規(guī)?,F(xiàn)狀及投資規(guī)劃建議報告
- GB/T 31888-2015中小學生校服
- 質(zhì)量檢查考核辦法
- 不動產(chǎn)登記實務培訓教程課件
- 不銹鋼制作合同范本(3篇)
- 云南省普通初中學生成長記錄-基本素質(zhì)發(fā)展初一-初三
- 2023年系統(tǒng)性硬化病診斷及診療指南
- 外科醫(yī)師手術(shù)技能評分標準
- 《英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程》全冊配套優(yōu)質(zhì)教學課件
- 采購控制程序
- 六年級上冊數(shù)學簡便計算題200題專項練習
- 冀教版八年級上冊Unit 1 單詞短語句型復習預習單
評論
0/150
提交評論