




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
(實戰(zhàn)篇)第二篇:確定中心
立意新穎小作文,大學(xué)問!
你印象最深刻的情節(jié)是什么呢?看完影片之后你有什么感受呢?
古代有個讀書人,走了三百里路,去向大師請教作文的訣竅。這位大師看了他的文章,把他帶到樹林邊,指著一個蜘蛛網(wǎng)說:你不要拜我為師,你拜它為師吧。那個書生對著蛛網(wǎng)呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,從此作文大有長進(jìn),并且考場得意,中舉成名。事后有人問他原因。他說:“大師在告訴我:天下找不到一個沒有中心的蜘蛛網(wǎng);蜘蛛織網(wǎng)是先有網(wǎng)的中心,再一圈一圈地圍繞中心編織?!闭f一說,這則小故事給了你怎樣的啟示?中心思想是作者通過記敘的內(nèi)容所要表達(dá)的寫作目的,是文章的“靈魂”,是貫穿全篇的“統(tǒng)帥”。中心思想包含的內(nèi)容:①表現(xiàn)社會(集體)或個人的某種風(fēng)尚或道德,如講奉獻(xiàn)、尊老愛幼等。
②表明自己受到了什么教育,明白了什么道理。
③抒發(fā)自己某種感情,如對大自然的贊美,
對損公利己行為的痛恨,對一種事物的喜愛等。
記爸爸和媽媽之間的一件事
我的爸爸、媽媽都是四十來歲的人了。他們臉上總帶著笑容,平時也很少吵架??墒且惶焱砩希麄儏s因為看電視吵了起來。
那是一個星期六的晚上,我們剛吃完飯,忙碌了一周的爸爸就迫不
急待地打開電視機(jī),津津有味地看起京劇節(jié)目來。媽媽因為進(jìn)修快考試
了,所以坐在里屋要抓緊時間看書、復(fù)習(xí)整理,準(zhǔn)備考個好成績。爸爸
看節(jié)目入了迷,把電視音量放得很大,不時還跟著節(jié)目唱上幾句。這樣,
使媽媽不能安靜地學(xué)習(xí)。
于是,媽媽就對外屋的爸爸說:“你把聲音關(guān)小點,最好別看了;
我得好好看看書,過幾天就要考試了?!眿寢屢贿B說了兩遍,可是爸爸
沒有行動,還是原來那樣,可能是太愛看了。媽媽又到外屋催促,可每
次催,爸爸總是說:“你去看你的書吧,我這就把聲音放小?!笨墒钦f
是說,爸爸始終沒有把聲音關(guān)小。
這下,媽媽可控制不住了,幾步走到外屋,“咔”的一聲,就把電
視機(jī)給關(guān)上了,然后又去里屋看自己的書。爸爸見此情景,也生了氣,
站在外屋嚷起來。媽媽聽爸爸正在罵自己,氣就更不打一處來,也罵了
起來。就這樣,他們越吵越厲害。
我在他們當(dāng)中,勸誰,誰也不聽,急得我直哭。最后沒辦法,我就
把大伯、大媽找來了。在他們調(diào)解下,這場家庭風(fēng)波總算平息了。你來當(dāng)小小點評家評價一下這篇文章吧!動筆之前,務(wù)必要先明確文章的中心思想。1、《“開心果”同桌》2、《我的同桌》
先審題,從題目上確定你要寫什么,通過這件事你要告訴人們一個什么道理或表達(dá)自己一種怎樣的情感、觀點等。鞏固小練習(xí)一、給下面的作文題目分類,看看哪些題目直接規(guī)定了中心思想;哪些題目完全沒有涉及中心思想。(1)一個助人為樂的人(2)春游南北湖(3)記一次公益勞動(4)書,我的好朋友(5)生日(6)我的小黑板規(guī)定中心的有:未涉及中心的有:二、讀讀下面這兩個材料,想想各能表現(xiàn)什么中心思想,寫出來。1、爸爸的工作是搞進(jìn)出口貿(mào)易,主要負(fù)責(zé)東南亞地區(qū)進(jìn)出口業(yè)務(wù)。一天晚上,狂風(fēng)呼嘯,電話鈴聲響起,緊急告之一批貨物滯留在港口。爸爸二話沒說,穿上大衣,匆匆走出家門。事后我才知道,爸爸如不及時趕到現(xiàn)場處理,國家就要損失幾百萬元。中心思想:2、乾潭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院的外科主任葉美芳在連續(xù)做了兩臺手術(shù)后,靠在手術(shù)間的墻上睡著了,她已懷有6個月的身孕,而前一天她已經(jīng)通宵值了一個夜班。中心思想:
我懂得了這個道理今天,陽光暖和,微風(fēng)拂面,真是一個上體育課的好天氣。上課的鈴聲響了,我們排著整齊的隊伍,齊聲向馬老師問好。馬老師對我們說:“從今天起,我們主要上單杠練習(xí)課?!彪S后,馬老師來到單杠前,雙手握杠,輕輕地上了單杠。只見他一會兒雙手撐杠,倒豎蜻蜓,一會兒單手握杠,前后回環(huán)??同學(xué)們看得出了神。當(dāng)馬老師下了單杠時,大家才想起叫好。我悄悄地對體育委員范鴻群說:“馬老師可真有一手!”接著,馬老師邊口述要領(lǐng),邊作示范動作,要我們學(xué)習(xí)上杠、下杠的動作。我練習(xí)了好幾次都沒有成功,心里灰溜溜的。后來,在馬老師的鼓勵和指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了上杠、下杠的動作,心里真高興?。]有老師指導(dǎo),我怎么能學(xué)會這些動作呢?因此,我懂得了這樣一個道理——只有虛心接受老師的指導(dǎo),才能學(xué)到本領(lǐng)。同時,我也懂得了,遇到困難不要怕,只要你勇敢,而且掌握了克服困難的方法,困難就會向你投降,勝利是屬于勇敢的人的!一篇文章最好只確定一個中心,不能多中心。根據(jù)你所選的中心再來思考以下三個問題:1、文中哪些內(nèi)容與中心思想關(guān)系密切要具體2、哪些內(nèi)容與中心思想有關(guān)系但不密切要簡略寫?3、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨章黨規(guī)黨紀(jì)黨史知識培訓(xùn)考試題庫及答案(共240題)
- 過后飯店恢復(fù)通知函
- 貸款委托協(xié)議沒時間
- 婚禮雙十一活動方案策劃
- 福建省福州市金山中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試題(原卷版+解析版)
- 總隊本級滅火救援裝備采購 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 油氣運(yùn)輸航次合同模板
- 國內(nèi)冷鏈物流公司排名
- 個人創(chuàng)業(yè)實務(wù)與項目評估手冊
- 項目投資預(yù)算表(各部門)
- 2016-2023年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年考點試題甄選合集含答案解析
- 高原健康呼吸用氧 通用技術(shù)指南
- 合同的變更和解除條款
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)-咳嗽課件
- 2022管理學(xué)試題庫(馬工程)
- 青島版數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》教學(xué)評一致性的單元整體備課
- 光儲充車棚技術(shù)方案設(shè)計方案
- 中建支吊架專項施工方案
- 維修驗收單完
- 手動報警按鈕(建筑消防設(shè)施檢測原始記錄)
- XX學(xué)校初高貫通銜接培養(yǎng)實施方案
評論
0/150
提交評論