人教版八年級物理下冊功和機械能第一節(jié)功課件

第1節(jié)功精品課件歡迎下載第十一章功和機械能第1節(jié)功精品課件歡迎下載第十一章功和機械能1、知道力學中做功的含義,理解做功包含的兩個必要因素,并能判斷力對物體是否做功。2、明確計算功的大小的表達式,以及表達式中每個物理量的物理意義和單位，3、能應用公式W=Fs進行簡單計算。4、理解克服重力做功和克服摩擦做功。1、知道力學中做功的含義,理解做功包含的兩個必要因素,并能判2重點：功的概念與計算。難點：1、判斷力對物體是否做功2、克服某個力做功。重點：功的概念與計算。31力是物體對物體的作用，力的三要素指力的大小、方向、作用點。2.慣性是物體本身的一種性質(zhì)，它不是力。3.實際生活中，做勻速直線運動的物體一定受到平衡力的作用。4.物體所受重力的大小G=mg，方向豎直向下。1力是物體對物體的作用，力的三要素指力的大小、方向、作用點。4功功5FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高比較相同人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在6FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高比較相同物體受到了力的作用；物體沿力的方向上移動了一段距離。共同點?人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在7FSFFF力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，我們說這個力對物體作了功。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，我們說這個力8馬拉車FsF1.功拉力對車做了功（1）如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力就對物體做了功。功的符號：W，單位：焦耳簡稱焦，單位符號：J人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）馬拉車FsF1.功拉力對車做了功（1）如果一個力作用在物體9sFF起重機吊起貨物拉力對貨物做了功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）sFF起重機吊起貨物拉力對貨物做了功人教版八年級物理下冊第10

（2）做功的兩個必要因素一是必須有力作用在物體上。二是物體在力的方向上移動一段距離。兩者同時滿足，缺一不可。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（2）做功的兩個必要因素一是必須有力作用在物體上。人教版八11以小組為單位討論下面幾個例子中人是否做了功，并說明理由。（3）人提著滑板在水平路面上前行。（1）人用力搬大石頭而沒搬動。（2）冰壺在光滑的冰面上滑行。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）以小組為單位討論下面幾個例子中人是否做了功，并說明理由。（312不做功的三種情況人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）不做功的三種情況人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一13沒有做功（勞而無功）分析如：人用力搬大石頭而沒搬起來1、有力作用在物體上，但物體沒有動。力對物體不做功。s＝0F≠0人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）沒有做功（勞而無功）分析如：人用力搬大石頭而沒搬起來1、有14沒有做功（不勞無功）分析如：冰壺由于慣性，在光滑的冰面上滑行s≠0F=02、物體在運動方向上不受力，而是由于慣性移動了一段距離。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）沒有做功（不勞無功）分析如：冰壺由于慣性，在光滑的冰面上滑15如：提著滑板在水平路面上前行F≠0分析s≠0沒有做功（垂直無功）3、有力作用在物體上，物體也移動了一段距離。但力的方向與運動方向垂直。FsFS人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）如：提著滑板在水平路面上前行F≠0分析s≠0沒有做功（16功的計算功的計算171、定義：功等于作用在物體上的力（F）與物體沿力的方向移動的距離（s）的乘積。功的計算1、定義：功的計算18功的計算2、定義公式：W=FS變形公式：F=其中：W表示功，單位J。F表示力，單位NS表示距離，單位mWSS=WF功的計算2、定義公式：W=FSWSS=WF19點撥應用功的計算公式時,必須注意以下三點①F與s具有同時性。即在受力的同時移動了距離，移動距離的同時受了力點撥應用功的計算公式時,必須注意以下三點①F與s具有同時性20點撥②F與S具有同向性。公式W=Fs中，F(xiàn)是作用在物體上的力,s是物體在力F的方向上通過的距離。例如:某運動員用500N的力將足球踢出20m。若用公式W=FS=500N×20m=10000J計算就是錯誤的,因為踢球的力的作用距離并不是20m，要計算運動員對球做的功，關(guān)鍵看腳推動球前進的距離是多少。點撥②F與S具有同向性。21③F與S具有同體性,即F與s對應同一個研究對象。F是使物體沿力F的方向通過距離s的過程中,始終作用在物體上的力,它的大小和方向都是不變的。③F與S具有同體性,22做功的兩種情況做功的兩種情況23做功的兩種情況1、力對物體做功力和物體的運動方向一致，稱為力對物體做功。即W=FS做功的兩種情況1、力對物體做功24（1）克服物體重力做功在力的作用下（或由于慣性）物體沿重力的反方向運動，稱為克服重力做功。計算公式：W=Gh，其中：G是物體的重力（N），h是物體被提升的高度（m）2、克服某個力做功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（1）克服物體重力做功2、克服某個力做功人教版八年級物理下冊25（2）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克服摩擦力做功。計算公式：W=fs，其中：f表示摩擦力（N）,s表示沿摩擦力的反方向移動的距離（m）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（2）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克26做功的兩種情況力對物體做功力和物體的運動方向一致，稱為力對物體做功?？朔硞€力做功克服重力做功在力的作用下物體沿重力的反方向運動，稱為克服重力做功。計算公式：W=Gh，其中：G是物體的重力（N），h是物體被提升的高度（m）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克服摩擦力做功。計算公式：W=fs，其中：f表示摩擦力（N）,s表示沿摩擦力的反方向移動的距離（m）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）做功的兩種情況力對物體做功力和物體的運動方向一致27功做功的兩個必要因素：功的計算公式：1、作用在物體上的力2、物體在力的方向上移動的距離W=Fs人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）功做功的兩個必要因素：功的計算公式：1、作用在物體上的力2、281、判斷下列說法是否正確，并說出為什么。(1)蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功。（）(2)汽車的牽引力使汽車水平前進，牽引力對汽車做了功。（）(3)人推貨車，貨車不動，人對貨車做了功。（）(4)拉動小車在水平面上移動一段距離，桌子的支持力對小車做了功。（）(5)用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做了功。（）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）1、判斷下列說法是否正確，并說出為什么。人教版八年級物理下冊292、如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（

）A.

提著水桶水平行

B.

用力搬起箱子C.

舉著杠鈴原地不動

D.

推石頭沒有推動人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）2、如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（

）303、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,此過程中,重力所做的功是____J,拉力所做的功是____J。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）3、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小314、

某足球運動員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來。在球滾動過程中，腳對球所做的功為（）。A．750JB．300JC．450JD．0人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）4、某足球運動員在水平方向用25N的力，將10N的球沿325、下列說法中正確的是()A.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）5、下列說法中正確的是()人教版八年級物理下冊第十一336、如圖，A，B，C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC，它們在同樣大小的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離S，則力F對三個物體所做的功()A.一樣多B.對A做的功最多C.對B做的功最多D.對C做的功最多人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）6、如圖，A，B，C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC347、甲、乙兩物體都在水平地面上，它們重量之比G甲﹕G乙=4﹕3，受到水平拉力之比F甲﹕F乙=4﹕3，在某一段時間里通過的路程之比S甲﹕S乙=3﹕4，則拉力所做的功之比是（

）A．W甲﹕W乙=3﹕4B．W甲﹕W乙=4﹕3C．W甲﹕W乙=9﹕16人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）7、甲、乙兩物體都在水平地面上，它們重量之比G甲﹕G乙=4﹕358、如圖是小明自制的彈弓，小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm，將質(zhì)量為20g的小石塊沿水平方向射出20m，彈弓距離地面的高度為7m，關(guān)于此過程說法正確的是（）A．橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為3JB．橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為400JC．橡皮筋對石塊沒有做功D．石塊下落過程中，重力做功為1.4J人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）8、如圖是小明自制的彈弓，小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡369、用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示．其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，相同時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（

）A．F1＞F2W1＞W(wǎng)2B．F1＜F2W1＜W2C．F1=F2W1＞W(wǎng)2D．F1=F2W1＜W29、用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動3710、（2020中考）如圖，某同學用大小為F的水平推力，推著重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動，當木箱運動的距離為s時，關(guān)于做功的判斷正確的是（

）A.木箱受到的重力做功大小為GsB.木箱受到的地板摩擦力做功大小為FsC.木箱受到的合力做功大小為FsD.木箱受到的地板的支持力做功大小為（F+G)s10、（2020中考）如圖，某同學用大小為F的水平推力，推著3811、如圖所示,在水平面上,AB段較光滑,BC段較粗糙,且AB=BC=20m,用10N的水平恒力F推著重為100N的物體M,由A點運動到C點,在AB段、BC段上推力做的功分別為W1、W2,則W1、W2的大小關(guān)系是(

)A.W1=W2 B.W1>W2C.W1<W2 D.無法確定11、如圖所示,在水平面上,AB段較光滑,BC段較粗糙,且A3912、如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系為，mA＜mB＜mC，它們在同樣大小的力F作用下，都沿著力F的方向移動了相同的距離，比較力F對三個物體做功大小關(guān)系是___________。12、如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系為，mA＜mB＜4014、14、4114、如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F＝3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖乙所示。則鐵塊受到的摩擦力為

N，0~6s內(nèi)拉力F做的功是

J。（g＝10N/kg）14、如圖甲所示，一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊被吸附在豎直放置4215、在測量鉤碼所受的重力時，小吳用彈簧測力計從圖甲所示位置開始豎直向上緩緩提升，彈簧測力計的示數(shù)F與彈簧測力計上升高度h之間的關(guān)系如圖乙所示．則鉤碼的重力大小為________N；彈簧測力計從開始上升到高度為16cm時，彈簧測力計對鉤碼所做的功是________J.15、在測量鉤碼所受的重力時，小吳用彈簧測力計從圖甲所示位置4316、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示，則0～3s，F(xiàn)對物體做的功為

J，3～6s物體受摩擦力大小為

4N．16、如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力44第1節(jié)功精品課件歡迎下載第十一章功和機械能第1節(jié)功精品課件歡迎下載第十一章功和機械能1、知道力學中做功的含義,理解做功包含的兩個必要因素,并能判斷力對物體是否做功。2、明確計算功的大小的表達式,以及表達式中每個物理量的物理意義和單位，3、能應用公式W=Fs進行簡單計算。4、理解克服重力做功和克服摩擦做功。1、知道力學中做功的含義,理解做功包含的兩個必要因素,并能判46重點：功的概念與計算。難點：1、判斷力對物體是否做功2、克服某個力做功。重點：功的概念與計算。471力是物體對物體的作用，力的三要素指力的大小、方向、作用點。2.慣性是物體本身的一種性質(zhì)，它不是力。3.實際生活中，做勻速直線運動的物體一定受到平衡力的作用。4.物體所受重力的大小G=mg，方向豎直向下。1力是物體對物體的作用，力的三要素指力的大小、方向、作用點。48功功49FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高比較相同人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在50FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在繩子拉力的作用下升高比較相同物體受到了力的作用；物體沿力的方向上移動了一段距離。共同點?人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF小車在推力作用下，沿推力的方向運動了一段距離物體在51FSFFF力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，我們說這個力對物體作了功。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）FSFFF力對物體的移動做出了貢獻，取得了成效，我們說這個力52馬拉車FsF1.功拉力對車做了功（1）如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這個力就對物體做了功。功的符號：W，單位：焦耳簡稱焦，單位符號：J人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）馬拉車FsF1.功拉力對車做了功（1）如果一個力作用在物體53sFF起重機吊起貨物拉力對貨物做了功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）sFF起重機吊起貨物拉力對貨物做了功人教版八年級物理下冊第54

（2）做功的兩個必要因素一是必須有力作用在物體上。二是物體在力的方向上移動一段距離。兩者同時滿足，缺一不可。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（2）做功的兩個必要因素一是必須有力作用在物體上。人教版八55以小組為單位討論下面幾個例子中人是否做了功，并說明理由。（3）人提著滑板在水平路面上前行。（1）人用力搬大石頭而沒搬動。（2）冰壺在光滑的冰面上滑行。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）以小組為單位討論下面幾個例子中人是否做了功，并說明理由。（356不做功的三種情況人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）不做功的三種情況人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一57沒有做功（勞而無功）分析如：人用力搬大石頭而沒搬起來1、有力作用在物體上，但物體沒有動。力對物體不做功。s＝0F≠0人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）沒有做功（勞而無功）分析如：人用力搬大石頭而沒搬起來1、有58沒有做功（不勞無功）分析如：冰壺由于慣性，在光滑的冰面上滑行s≠0F=02、物體在運動方向上不受力，而是由于慣性移動了一段距離。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）沒有做功（不勞無功）分析如：冰壺由于慣性，在光滑的冰面上滑59如：提著滑板在水平路面上前行F≠0分析s≠0沒有做功（垂直無功）3、有力作用在物體上，物體也移動了一段距離。但力的方向與運動方向垂直。FsFS人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）如：提著滑板在水平路面上前行F≠0分析s≠0沒有做功（60功的計算功的計算611、定義：功等于作用在物體上的力（F）與物體沿力的方向移動的距離（s）的乘積。功的計算1、定義：功的計算62功的計算2、定義公式：W=FS變形公式：F=其中：W表示功，單位J。F表示力，單位NS表示距離，單位mWSS=WF功的計算2、定義公式：W=FSWSS=WF63點撥應用功的計算公式時,必須注意以下三點①F與s具有同時性。即在受力的同時移動了距離，移動距離的同時受了力點撥應用功的計算公式時,必須注意以下三點①F與s具有同時性64點撥②F與S具有同向性。公式W=Fs中，F(xiàn)是作用在物體上的力,s是物體在力F的方向上通過的距離。例如:某運動員用500N的力將足球踢出20m。若用公式W=FS=500N×20m=10000J計算就是錯誤的,因為踢球的力的作用距離并不是20m，要計算運動員對球做的功，關(guān)鍵看腳推動球前進的距離是多少。點撥②F與S具有同向性。65③F與S具有同體性,即F與s對應同一個研究對象。F是使物體沿力F的方向通過距離s的過程中,始終作用在物體上的力,它的大小和方向都是不變的。③F與S具有同體性,66做功的兩種情況做功的兩種情況67做功的兩種情況1、力對物體做功力和物體的運動方向一致，稱為力對物體做功。即W=FS做功的兩種情況1、力對物體做功68（1）克服物體重力做功在力的作用下（或由于慣性）物體沿重力的反方向運動，稱為克服重力做功。計算公式：W=Gh，其中：G是物體的重力（N），h是物體被提升的高度（m）2、克服某個力做功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（1）克服物體重力做功2、克服某個力做功人教版八年級物理下冊69（2）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克服摩擦力做功。計算公式：W=fs，其中：f表示摩擦力（N）,s表示沿摩擦力的反方向移動的距離（m）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）（2）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克70做功的兩種情況力對物體做功力和物體的運動方向一致，稱為力對物體做功?？朔硞€力做功克服重力做功在力的作用下物體沿重力的反方向運動，稱為克服重力做功。計算公式：W=Gh，其中：G是物體的重力（N），h是物體被提升的高度（m）克服摩擦力做功物體在不光滑的物體上運動，所做的功稱為克服摩擦力做功。計算公式：W=fs，其中：f表示摩擦力（N）,s表示沿摩擦力的反方向移動的距離（m）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）做功的兩種情況力對物體做功力和物體的運動方向一致71功做功的兩個必要因素：功的計算公式：1、作用在物體上的力2、物體在力的方向上移動的距離W=Fs人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）功做功的兩個必要因素：功的計算公式：1、作用在物體上的力2、721、判斷下列說法是否正確，并說出為什么。(1)蘋果從樹上落下，重力對蘋果做了功。（）(2)汽車的牽引力使汽車水平前進，牽引力對汽車做了功。（）(3)人推貨車，貨車不動，人對貨車做了功。（）(4)拉動小車在水平面上移動一段距離，桌子的支持力對小車做了功。（）(5)用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做了功。（）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）1、判斷下列說法是否正確，并說出為什么。人教版八年級物理下冊732、如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（

）A.

提著水桶水平行

B.

用力搬起箱子C.

舉著杠鈴原地不動

D.

推石頭沒有推動人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）2、如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（

）743、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,此過程中,重力所做的功是____J,拉力所做的功是____J。人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）3、在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小754、

某足球運動員在水平方向用25N的力，將10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滾了30m才停下來。在球滾動過程中，腳對球所做的功為（）。A．750JB．300JC．450JD．0人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）4、某足球運動員在水平方向用25N的力，將10N的球沿765、下列說法中正確的是()A.用手從地面豎直提起水桶,手豎直向上的拉力對水桶做了功B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程,手豎直向上的拉力對水桶做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對鉛球做了功D.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）5、下列說法中正確的是()人教版八年級物理下冊第十一776、如圖，A，B，C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC，它們在同樣大小的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離S，則力F對三個物體所做的功()A.一樣多B.對A做的功最多C.對B做的功最多D.對C做的功最多人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）6、如圖，A，B，C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA>mB>mC787、甲、乙兩物體都在水平地面上，它們重量之比G甲﹕G乙=4﹕3，受到水平拉力之比F甲﹕F乙=4﹕3，在某一段時間里通過的路程之比S甲﹕S乙=3﹕4，則拉力所做的功之比是（

）A．W甲﹕W乙=3﹕4B．W甲﹕W乙=4﹕3C．W甲﹕W乙=9﹕16人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能第一節(jié)功（共44張PPT）7、甲、乙兩物體都在水平地面上，它們重量之比G甲﹕G乙=4﹕798、如圖是小明自制的彈弓，小明站在樓上用20N的力將彈弓的橡皮筋拉伸15cm，將質(zhì)量為20g的小石塊沿水平方向射出20m，彈弓距離地面的高度為7m，關(guān)于此過程說法正確的是（）A．橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為3JB．橡皮筋彈射石塊時，對石塊做的功為400JC