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文檔簡介
第第7頁大班主題教案:文明購物教案及教學(xué)反思
大班主題教案:文明購物教案及教學(xué)反思
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解購物時(shí)的購物規(guī)章,初步樹立購物的行為規(guī)范。如:超市里的東西謝絕品嘗,物品要放回原位、進(jìn)出超市要排隊(duì)、不偷竊、付款后才能吃或運(yùn)用等。
2、培育幼兒觀測(cè)社會(huì)事物的技能、尊敬商業(yè)工的情感,感謝他們提供的服務(wù)。
3、能大膽、清晰地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)勝利的歡樂。
4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)技能。
5、能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)預(yù)備:
倒霉熊超市購物視頻;文明與不文明購物照片;一元購物幣;超市商品(生活區(qū)、玩具區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、服裝區(qū));音樂(進(jìn)出場、逛超市);超市工作人員牌子;桌布。
活動(dòng)過程:
一、開始部分:導(dǎo)入活動(dòng):
老師:"珍寶們,你們有沒有跟爸爸媽媽去超市買東西呢?'
幼兒:"有。'(幼兒自由回答)
老師:"對(duì)了,超市里面糖果香,物品多彩又多樣,對(duì)嗎?'
二、基本部分:
老師:"倒霉熊呢,它今日也去超市購物了,我們一起來看看它在超市購物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?看看她那樣做對(duì)不對(duì)?我們要不要向她學(xué)習(xí)?'(播放倒霉熊超市購物視頻。)
老師:"剛才我們看了,倒霉熊它在購物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?它做的那些事對(duì)不對(duì)?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)幼兒說出:亂動(dòng)超市的東西、推別人的車子、在超市吵架、損害超市東西)
老師:"在我們?nèi)粘I钪?,你們還看過哪些不文明的購物行為?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)小伙伴說出:亂動(dòng)?xùn)|西、拆包裝、插隊(duì)、物品沒有放回原位、偷竊、亂扔垃圾等。)
老師:"羅老師這里呢有一些超市購物的照片,我們一起來看看,看看他們做的對(duì)不對(duì)?'(逐一播放:文明與不文明購物照片。)
老師小結(jié):"超市里面糖果香,物品多彩又多樣,排隊(duì)付款才能吃或品嘗,不要的物品放回原位、不偷竊。'
老師:"珍寶們,羅老師呀也開了一家一元超市,名字叫《小燕子超市》。我想請(qǐng)2位小伙伴站在超市門口迎賓。'
老師:"珍寶們,當(dāng)有客人來了,要說什么呢?'
幼兒:"歡迎光臨!'
老師:"呀,**珍寶真有禮貌,我請(qǐng)你來。'
老師:"假如客人要離開超市了,我們要怎樣說呢?'
幼兒:"再見。'
老師:"對(duì)了,要說再見,歡迎下次光臨!'
老師:"**珍寶表現(xiàn)真好,來,羅老師請(qǐng)你來迎賓。'
老師:"我還要請(qǐng)6位小伙伴來當(dāng)導(dǎo)購員,導(dǎo)購員的任務(wù)就是幫我管理商品以及促銷我的商品。由于今日羅老師的超市剛開業(yè),所以有我還設(shè)有一個(gè)特價(jià)區(qū),在特價(jià)區(qū)里面,你可以用一元購物幣購買兩件商品。'
老師:"我請(qǐng)一位小伙伴來幫負(fù)責(zé)特價(jià)區(qū)商品,我請(qǐng)誰?'
幼兒:
老師:"我還要請(qǐng)5位導(dǎo)購員,看看請(qǐng)誰來呢?'
幼兒:
老師:"我還要請(qǐng)一位小伙伴來當(dāng)防損員,責(zé)任是看看有沒人損害超市里面的東西。'
老師:"我還要請(qǐng)一位小伙伴來當(dāng)收銀員,來幫我收錢,沒給錢是不能讓他把東西帶走的哦。'
老師:"我還要請(qǐng)兩位保安,保安的任務(wù)就是幫我維持超市秩序,看看有沒有人打架等等。'
老師:"今日羅老師還請(qǐng)了一位記者,特地為我們拍照呢。'(記者出場)
老師:"其他沒有選到的小伙伴,不要灰心,羅老師等下邀請(qǐng)你來當(dāng)逛超市,好嗎?'
老師:"現(xiàn)在羅老師超市快要開業(yè)了,先請(qǐng)我的工作人員各就各位。我先請(qǐng)我的迎賓人員到超市入口來站好。'
老師:"請(qǐng)我的導(dǎo)購員也站到自己的位置上。我請(qǐng)我的收銀員站到收銀處。;.來源大考吧老師教。案網(wǎng);請(qǐng)我的保安站到超市出口,幫我維持超市秩序。'
老師:"珍寶們,羅老師超市等下就邀請(qǐng)你們?nèi)ス涑辛?,但羅老師有兩條規(guī)章:1、每人限購一件商品,特價(jià)區(qū)的除外,特價(jià)區(qū)可以買兩件。'
老師:"每人只能買幾樣?xùn)|西?'
幼兒:"每人只能買一樣?xùn)|西。'
老師:"特價(jià)區(qū)可以買兩樣。'
老師:"規(guī)章2:等下逛超市的時(shí)候我會(huì)放音樂,我的音樂結(jié)束了,請(qǐng)你回到座位上坐好,并把買好的東西放在自己的凳子下面。'
老師:"珍寶們,當(dāng)我的音樂停了,你們要干嘛?'
幼兒:"當(dāng)音樂結(jié)束了,就要回到位置上做好,并把買好的東西放在凳子下面。'
老師:"對(duì)了,珍寶們真棒!'
老師:"現(xiàn)在羅老師一元超市開業(yè)啦!'(把柜子布拿掉)
老師:"請(qǐng)珍寶們來購物吧!'(購物音樂響起老師作為老板進(jìn)行監(jiān)督。記者拍照。)
(音樂結(jié)束,請(qǐng)珍寶們回到坐位上,并把買的東西放在凳子下面。)
老師:"讓我們來看看剛才小伙伴是不是文明購物的?'
(逐一講解圖片)
老師:"剛才呀,有的珍寶表現(xiàn)特別棒,有的小伙伴可能沒有把我們購物時(shí)要留意的事項(xiàng)記清晰。所以呀,羅老師把我們購物時(shí)要留意的事項(xiàng)遍寫成了一首兒歌,我們一起來學(xué)學(xué)吧!《購物歌》:超市里面糖果香,排隊(duì)付款后品嘗。物品多彩又多樣,選購輕拿又輕放,公共場所講秩序,你先我后不推擠。文明購物靠大家,個(gè)個(gè)都是頂呱呱,頂呱呱!'
老師:"呀,**小伙伴表現(xiàn)得的真好,我請(qǐng)他到上面來跟羅老師一起來表演。'
老師:"呀,珍寶們,她表現(xiàn)棒不棒?'
幼兒:"棒。'
老師:"珍寶們,你們會(huì)這了嗎?'
幼兒:"會(huì)了。'
老師:"那你們自己來一遍好不好?'
幼兒:"好。'
老師:"《購物歌》一備齊。'
老師:"大三珍寶們真是太棒了,你們會(huì)文明購物了嗎?'
幼兒:"會(huì)了。'
老師:"那現(xiàn)在羅老師邀請(qǐng)你們一起去春游,想不想去?'
幼兒:"想。'
老師:"那請(qǐng)你們拿起你們剛才買好的東西,跟羅老師一起出發(fā)吧。(音樂想起,有序退場)
三、結(jié)束部分:出場音樂響起,大家排好隊(duì)有序走出教室。
活動(dòng)反思:
在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要幼兒作出選擇嘗試最有效的方法
溫馨提示
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