2023年-2023年學(xué)年下學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

201*—201*學(xué)年下學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)201*—201*學(xué)年下學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

201*201*學(xué)年下學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

鄭東新區(qū)普惠路第一幼兒園保健室

201*年3月18日，普惠路一幼開(kāi)園了。刺眼間，本學(xué)期的工作已接近尾聲。本學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下，在姐妹們的理解、支持下，保健室的各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展?；貞浨耙浑A段的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

幼兒年齡小，身體反抗力量差，衛(wèi)生保健工作質(zhì)量將直接影響著幼兒的安康。為此，我們樹(shù)立了“衛(wèi)生保健無(wú)小事”的理念，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作盡自己最大的努力做細(xì)、做好，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安康、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

一、嚴(yán)格做好晨檢工作

1．晨檢工作的質(zhì)量將直接關(guān)系到來(lái)園幼兒的安康，為了幼兒的安康，我們保健室的兩個(gè)人，遵守著一條原則嚴(yán)把晨檢關(guān)。晨檢時(shí)，用親切的話語(yǔ)，熱忱的態(tài)度，仔細(xì)檢查幼兒的口腔、手、眼等部位，觀看幼兒的精神狀況，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的安康狀況。發(fā)覺(jué)有特別狀況的（比方：發(fā)覺(jué)幼兒有咳嗽、上火的，提示幼兒多喝水；有發(fā)熱的孩子提示家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院進(jìn)展診斷、治療）；在傳染病流行期間，我們加強(qiáng)了晨檢的力度，不僅檢查幼兒的手、口等部位，而且增加了測(cè)量體溫、用噴漱液進(jìn)展口腔黏膜的清潔等工作，發(fā)覺(jué)幼兒手口等部位有疹子的，請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒到市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)展診斷，開(kāi)具相關(guān)證明，一系列的工作保證了在園幼兒的安康。2．對(duì)患病兒我們依據(jù)家長(zhǎng)填寫(xiě)的服藥記錄，晨檢完畢后填寫(xiě)班級(jí)服藥通知單，并把藥物進(jìn)展核對(duì)后，送到孩子所在的班級(jí)，讓班級(jí)教師準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的病因，隨時(shí)進(jìn)展觀看，照看，按時(shí)喂藥；幫助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀看記錄、發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀看相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

3．每天上午對(duì)班級(jí)教師上報(bào)的幼兒缺勤狀況，進(jìn)展匯總、上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)地了解全園幼兒的安康狀況，做到心中有數(shù)。二、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

學(xué)期初，組織助教教師學(xué)習(xí)了日常消毒常規(guī)，并進(jìn)展了一日流程的演練，為日常工作的開(kāi)展打下了良好的根底。各位助教教師也特別努力，每天盡職盡責(zé)的工作著。

為保證空氣清爽干凈，每天一早翻開(kāi)門(mén)窗，堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)；每天下午幼兒離園后對(duì)班級(jí)進(jìn)展紫外線消毒；做到一人一巾一杯制，堅(jiān)持幼兒餐具每餐后、茶杯每天用電子消毒柜進(jìn)展消毒；餐桌每餐都根據(jù)清水8.4清水的程序進(jìn)展消毒；毛巾用蒸氣消毒加日光暴曬；班級(jí)物品、地面、廁所用8.4消毒；床單被褥每周讓家長(zhǎng)洗曬一次；洗手時(shí)教育幼兒使用六部洗手法；餐后漱口、擦嘴；班級(jí)衛(wèi)生做到一周一大掃，早、中、晚各小掃或拖抹一次；責(zé)任到人，責(zé)任到班，保證衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量。三、合理安排幼兒膳食

本著衛(wèi)生、安全、富有養(yǎng)分利于消化的總要求，每周仔細(xì)為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理。選購(gòu)中，我們抱著對(duì)孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求配送公司為我們供應(yīng)的菜必需新奇，并且有蔬菜和肉品的檢驗(yàn)報(bào)告，嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。幼兒的年齡小，飯菜的制作我園堅(jiān)持“小、爛、軟”的原則，更好地促進(jìn)幼兒消化、汲取。保證幼兒吃飽吃好，讓家長(zhǎng)放心。

結(jié)合春季氣候比擬枯燥，我們?cè)诿恐芏?、四分別熬制了冰糖板藍(lán)根水、冰糖貢菊水等，讓幼兒飲用，有效的預(yù)防流行性感冒、上火等。

四、進(jìn)展幼兒體檢及評(píng)價(jià)工作

在“六一”前夕，聯(lián)系商都路社區(qū)衛(wèi)生效勞中心的醫(yī)護(hù)人員來(lái)到我園，為幼兒進(jìn)展體檢。

本次體檢共有身高、體重測(cè)量；抽血化驗(yàn)、心率聽(tīng)診、視力、口腔常規(guī)檢查五項(xiàng)內(nèi)容。活動(dòng)中，幼兒在本班教師的組織下很有秩序，也很英勇。體檢后準(zhǔn)時(shí)的到效勞中心把幼兒的體檢表領(lǐng)回。由于今年的狀況比擬特別，體檢時(shí)小一班幼兒不在園，幼兒回園后，積極地同效勞中心的人員聯(lián)系，讓這些孩子到中心進(jìn)展體檢，確保全園幼兒全部參與體檢。體檢后對(duì)體檢的結(jié)果進(jìn)展匯總，并通過(guò)班級(jí)向家進(jìn)步行公示，讓家長(zhǎng)也準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的安康狀況，家園共育，保障幼兒的安康成長(zhǎng)。五、安康教育

身心安康是我們的目標(biāo)，為了豐富家長(zhǎng)的安康教育學(xué)問(wèn)，我們?cè)诎嗉?jí)門(mén)口設(shè)置了安康教育宣傳欄，每?jī)芍芨鼡Q一次；大廳里辦的有安康教育板報(bào)；我們還向家長(zhǎng)印發(fā)了預(yù)防H7N9禽流感宣傳單、宣傳手冊(cè)等，利用電子屏等向家長(zhǎng)及全體師生進(jìn)展安康教育學(xué)問(wèn)的宣傳、普及，班級(jí)進(jìn)展安康教育活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)展相關(guān)學(xué)問(wèn)的教育。

每周三下午，組織助教教師進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如：幼兒園常見(jiàn)意外的處理、中暑了怎么辦等等。為了提高助教教師的操作技能，5月份組織助教教師進(jìn)展了疊被子競(jìng)賽。通過(guò)各種活動(dòng)，教師們的閱歷在一每天的增加，這也為我珍寶們的安康成長(zhǎng)供應(yīng)了一份牢靠的保障。

以上是本學(xué)期的工作回憶與總結(jié)，在以后的工作中，我們會(huì)一如既往地做好。我們堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好！

二○一三年六月

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鐵塬小學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

衛(wèi)生保健工作總結(jié)

又一學(xué)期馬上完畢，鐵塬小學(xué)的各項(xiàng)工作都進(jìn)入了總結(jié)階段。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)心和高度重視下，提出“高標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)根底，專業(yè)化提升質(zhì)量，教科研引領(lǐng)方向，合作化推動(dòng)進(jìn)展”的工作思路，將衛(wèi)生保健獨(dú)立建制，成立鐵塬小學(xué)衛(wèi)生保健領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建一體化治理體系，為生保健工作的順當(dāng)開(kāi)展和提高搭建了更大的平臺(tái)，使衛(wèi)生保健工作更加敏捷、自主、高效。依據(jù)各位保健員的業(yè)務(wù)特進(jìn)步行初步分工，使得業(yè)務(wù)更有針對(duì)、責(zé)任更加明確，在分工的同時(shí)更加注意合作，大大提高了效勞質(zhì)量和效率。本學(xué)期，學(xué)校衛(wèi)生保健工作受到了上級(jí)主管部門(mén)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、主要工作（一）衛(wèi)生保健

1.完成每季度一次的體檢、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生體檢資料進(jìn)展分析匯總并向家長(zhǎng)公布體檢結(jié)果，

2.仔細(xì)做好每天晨午檢、全日觀看工作，具體制定登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行，做好晨午檢記錄。仔細(xì)防治小傷小病，積極妥當(dāng)處理突發(fā)急癥。

3.依據(jù)教育局通知，開(kāi)展防控結(jié)核病工作（二）養(yǎng)分膳食

1.治理好學(xué)生膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，養(yǎng)分成分的搭配科學(xué)合理，保證按量供應(yīng)。

2.制定合理的進(jìn)餐時(shí)間和次數(shù)，進(jìn)餐定時(shí)定量，各餐熱能合理安排，以保證學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3.隨時(shí)為學(xué)生供應(yīng)飲水時(shí)機(jī)，水溫、水質(zhì)符合要求。

4.治理、監(jiān)視班主任教師餐前預(yù)備工作，遵守開(kāi)飯時(shí)間，不提早或推遲，做好餐前預(yù)備，為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)心、舒適的就餐環(huán)境，分餐時(shí)要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培育，教育學(xué)生不挑食，確保養(yǎng)分的合理汲取。

5.餐飲從業(yè)人員具有安康證，按食品衛(wèi)生法進(jìn)展烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開(kāi)，操作時(shí)保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味俱全。

（三）體格熬煉

1.具體制定體格熬煉規(guī)劃，保證學(xué)生每天1小時(shí)的戶外活動(dòng)，依據(jù)不同年齡、不同季節(jié)，安排適宜的體育熬煉方式。（四）安康宣教

1.具體制定本學(xué)期安康宣傳規(guī)劃，仔細(xì)辦好安康宣傳欄、衛(wèi)生保健專欄，內(nèi)容豐富有用，每月更新一次。2.組織安康教育教師進(jìn)展業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí)3.定期組織教師進(jìn)展醫(yī)療衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

4.在傳染病流行期間，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)宣傳防病保健學(xué)問(wèn)和留意事項(xiàng)。（五）特別學(xué)生治理

對(duì)特別學(xué)生建檔，制定干預(yù)措施，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，進(jìn)展每月一次體檢、記錄、評(píng)價(jià)。

二、工作亮點(diǎn)

本學(xué)期學(xué)生體檢、生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)中排解了身高因素的影響，較以往單一的年齡/體重模式更加科學(xué)合理。

三、工作中的缺乏

1.學(xué)生體檢中有較多數(shù)據(jù)記錄不精確，影響了體檢結(jié)果的精確性。

2.學(xué)生養(yǎng)分食譜制定中家長(zhǎng)參加度不高。四、改良措施

1.體檢過(guò)程中實(shí)行誰(shuí)記錄誰(shuí)負(fù)責(zé)的簽字制度并納入考核，保證體檢結(jié)果的精確性。

2.食譜制