2023年-2023年年度第一學(xué)期班級工作總結(jié)

201*—201*年度第一學(xué)期班級工作總結(jié)201*—201*年度第一學(xué)期班級工作總結(jié)

201*201*年度第一學(xué)期班級工作總結(jié)

我們班是一個活潑向上的集體，在集體中36位小精靈，都有著其獨具的特點。聰慧活潑的段玉，頑皮好動的伊合帕里，他們的一舉一動無時不刻不在牽引教師的目光，孩子們一每天成長，一每天的進步，我們?nèi)唤處煾械綗o比的欣慰、驕傲。有過辛勤的汗水，才會有收獲的喜悅。

本學(xué)期，我和古麗教師、石教師以新《綱要》為指導(dǎo)，積極協(xié)作，科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級實際開展一系列生動、活潑的教育活動，有利的促進幼兒綜合素養(yǎng)進展，特總結(jié)如下：一、衛(wèi)生保健工作

做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下，才能得到身心安康的進展。因此，本學(xué)期我班一如既往注意幼兒的身體安康，嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標準化，加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)，使每位幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時擁有安康的心理。

平常做好開窗通風(fēng)，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，愛護室內(nèi)外環(huán)境的清潔，杜絕流行病的發(fā)生，大局部幼兒對天氣的變化有肯定的感受，并學(xué)會主動增減衣物,照看自己。另外，我們還不忘對幼兒進展安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活閱歷和安全教育規(guī)劃，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提示幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學(xué)會了一些必要的自我愛護措施，知道簡潔的身體愛護方法，盡量避開意外事故的發(fā)生。讓每一個幼兒充分意識到“要玩的快樂，但更要玩的安全”的重要性，在肯定程度上也提升了我們整個班風(fēng)班貌。

二、加強幼兒日常生活、常規(guī)及自我愛護教育

幼兒在幼兒園生活的開心、舒適、才能令家長滿足放心。我們的工作方能順當實施。為了讓孩子有一個合格、安康的體格，我們教師相互協(xié)作，合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，并努力制造條件，開展豐富多彩的體育嬉戲活動。

培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，就是讓幼兒學(xué)會自律。教師典范作用尤為重要，

日常里，我們堅持說一般話，與幼兒交談時主動使用文明語言，注意儀表干凈、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時，組織“我為集體爭榮譽”的談話，開展了以小組為單位的評比活動，使幼兒熟悉到自己言行直接影響著本組的榮譽，因而約束自己的行為。并在嘉獎方法上也作了轉(zhuǎn)變，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜愛的粘貼畫和小印章，孩子們被這些漂亮的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變，收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園，走向社會，社會中隱形的危急因素勢必對幼兒造成損害。為了削減、防止損害，我們對幼兒進展安全防范教育：如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象綻開現(xiàn)場爭論，進展了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動，時刻提示幼兒意外就在身邊，將自我愛護注入到幼兒生活閱歷中，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好根底。

三、大膽嘗摸索索，引導(dǎo)幼兒生動活潑，主動學(xué)習(xí)

教育就是向幼兒施加積極的影響，在開展各類教學(xué)實際工作中，我們注意突出重點，以人為本、充分進展幼兒感官，在做中學(xué)、在玩中學(xué)，在嬉戲性體驗中獲得進展。

本學(xué)期開設(shè)兒童之家的潛能閱讀和主題活動課程，潛能閱讀以“博采眾長，為我所用”為原則，文學(xué)作品承載著一種文化，折射出了一種人文精神，語言生動、美麗、簡潔、有顏色、有韻律，幼兒不僅能感覺作品中的美麗語言，感受作品中的情感熏陶，還在學(xué)習(xí)中獲得了思想的啟迪，享受了審美的樂趣。無論詩歌還是散文，無處不透漏出了大自然的奇妙和美妙。幼兒通過對《人體的神秘》、《我們的祖國》、《地球家園》等主題活動的學(xué)習(xí)，了解了人體的各臟器以及骨骼的功用，學(xué)習(xí)了地球的由來和構(gòu)造，人類的進化，感受到了中國的地大物博及中國悠久的歷史文化。在美術(shù)活動中，我們將訓(xùn)練的目光從簡潔的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法，讓幼兒自主去觀看，教師只是一個引導(dǎo)者鼓舞幼兒大膽的進展構(gòu)圖，對于幼兒的作品常常賜予確定。在這種氣氛下，孩子們的繪畫的技能技巧及顏色的運用有著很大的進步。通過對《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試，讓我對“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了更多

的理解。“如何讓幼兒主動發(fā)覺問題”引起了我的思索。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動與環(huán)境互動中構(gòu)建的，教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位，做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，合和引導(dǎo)者。

三、架起家園合作教育的橋梁

幼兒園教育是根底教育的重要組成局部，是我國學(xué)校教育和終生教育的奠基階段，家庭作為兒童教育過程中的特別力氣，更是受到人們的重視。我班本著敬重、公平、友好、合作的原則，爭取家長的理解、協(xié)作和主動參加。

1．召開家長會

通過家長會，向家長匯報教育教學(xué)等諸方面的狀況，對家長協(xié)作幼兒園班級工作提出要求，和家長做真正的朋友，用微笑傳遞我們的一腔熱忱、一份關(guān)心、一份暖和。

2我們利用《家園聯(lián)系欄》有效陣地，除了向家長介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容，宣傳育兒學(xué)問；每天還會向家長以照片或文字說明的方式告知家長寶寶們當天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每周還在《家長園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周需要家長協(xié)作的一些事項。每周評比六名“我最閃亮”，催促家長和寶寶們一起成長。

3利用現(xiàn)代科技，設(shè)立溝通平臺。

為了讓家長了解我們的思想和理念，我特地設(shè)立了家園群，將班級活動和幼兒最新狀況以日志和照片上傳的形式在第一時間反應(yīng)在空間里，并通過談天溝通了解，跟身邊的世界做最美妙的溝通，又一次為家園互動設(shè)立了平臺。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，九月中旬，班級進展了環(huán)境布置，我班教師加班加點，家長朋友竭力協(xié)作，通過一周的努力，最終完成大作。十一月二十三號，三位家長主動擔當了幫我班寶寶套被套、鋪床單的任務(wù)，為我們減輕了工作負擔，讓我們有更多時間為幼兒效勞，我把他們的行為用相機記錄了下來，并準時和感謝信一起張貼在家園聯(lián)系欄里，他們的愛心行動定會影響更多的家長，為他們樹立典范。

十二月二十二冬至那天，在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班級教師的共同努力和家長

的主動協(xié)作下，我們班熱喧鬧鬧的在班里包起了餃子，看著寶寶們大口大口的吃著香噴噴的餃子，讓我們無比欣慰，原來幸福如此簡潔。

幼兒故事大賽的籌備工作也得到了家長的大力支持，道具的購置、預(yù)備、制作、化裝都由家長主動擔當了，無論教師、家長還是孩子，其實每一天都在表達自己的人生價值，這種價值就是奉獻。

在本班教師的團結(jié)協(xié)作和共同努力下，我班被評為園內(nèi)優(yōu)秀班級，環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒迎新年故事競賽也獲得全園一等獎，

一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝、回憶過去，我們感慨萬千。在繁忙緊急的工作中，幼兒的各方面力量得到了提高，教師水平也得到了新的錘煉。在我們班三位教師的開心幫助下，班級的工作開展的有聲有色。今后我們將連續(xù)努力改良工作中的缺乏，加大家長的工作和幼兒常規(guī)工作的力度，注意個別轉(zhuǎn)化教育，大膽實踐探究新的教育模式，用新型教育理念指導(dǎo)實踐，促進孩子安康、和諧的進展！

蒙大三王紅英201*年12月28日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班級工作總結(jié)

大一的第一學(xué)期大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,回憶這個大半個學(xué)期，同學(xué)們在一起生活學(xué)習(xí)，每個人都做出了一點值得傲慢的成績，大家之間的感情也不斷加深，更加團結(jié)，經(jīng)過班委及同學(xué)們的共同努力，在班級治理方面已經(jīng)取得了良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項工作：

一、班級工作方面

1.開學(xué)初，經(jīng)過同學(xué)們的推選，班里成立了班委會及團委會。經(jīng)過班團干的爭論，制定了班級治理制度，并實行了

一周一次總結(jié)小會，月末一次總結(jié)大會的班干例會。并擁有分別記錄例會內(nèi)容及班級參與活動的記錄本。

2.班級氣氛和諧融洽，班委會議時各班委都很積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間相互幫忙，互

相促進。

3.班干局部工明確，都能夠按時的完成自己的工作任務(wù)，班務(wù)工作效率比擬高。

二、班級特色：

為促進我班同學(xué)對班級工作了解，以及積極參與班級建立工作，我們班級組建了班級學(xué)習(xí)小組，囊括了全班全部同學(xué)，這樣的措施更好的讓全班同學(xué)參加到了班級的建立中，因此，班級的建立不再是班委團委的事情，而是整個班級每一個成員的事情。

三、學(xué)習(xí)方面：

1.制定班級制度之后，我班開頭實行每周至少有兩節(jié)課進展考勤。相對開學(xué)初，同學(xué)們的出勤率明顯改善，

根本上能做到不遲到、不早退，有事不能上課的同學(xué)都有按程序請假。

2.班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛良好，越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力多于開學(xué)初，尤其是接近考試時最為突出。3.由于班級制度的實行，同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己，班級治理有了很大的改善。

四、生活方面：

生活方面的工作我們不能忽視。一個良好的宿舍環(huán)境是學(xué)習(xí)和生活的保障。

1.班級積極協(xié)作學(xué)院的工作，每兩周進展一次班內(nèi)宿舍衛(wèi)生檢查，每月進展一次學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查。所以同學(xué)們都

建立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且我班好幾個宿舍都獲得優(yōu)秀宿舍的榮譽，

2.生活上，班委也常常關(guān)懷同學(xué)們的生活狀況，幫忙生活有困難的同學(xué)，我班有十多位同學(xué)也得到了學(xué)校的貧困資

助。生活方面的工作做好了就保證了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

五、活動方面：

在學(xué)校和學(xué)院舉辦的活動中，班委積極響應(yīng)，同學(xué)們也能夠積極參加，不僅個人取得了優(yōu)越成績，經(jīng)過大家的共同努力，班級同時獲得了不少的榮譽。其中，不少同學(xué)在班級活動和組織籌劃方面也做了許多努力.此外，也有我們組織的一次又一次班級聚會和班級集體出游。在學(xué)校其它社團組織的活動，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，并獲得不少獎項。

1.在院運會中，陳艷芬同學(xué)取得100米第一名的好成績2.佘玉琪同學(xué)也奪得了400米第一名的佳績，

3.在校運會中，楊敏同學(xué)奪得了實心球競賽的其次名的好成績。

4.在其它活動方面，陳玉嬌和格日勒同學(xué)代表我們班參與的“學(xué)風(fēng)建立”演講競賽獲得了學(xué)院第一名的榮譽，同時

也取得了學(xué)校三等獎的佳績。。。還有許多許多。

5.上一周，我們班級組織了一次大型的集體出游活動，大局部同學(xué)都