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201*—201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)201*—201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

201*201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

我們班是一個(gè)活潑向上的集體,在集體中36位小精靈,都有著其獨(dú)具的特點(diǎn)。聰慧活潑的段玉,頑皮好動(dòng)的伊合帕里,他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引教師的目光,孩子們一每天成長(zhǎng),一每天的進(jìn)步,我們?nèi)唤處煾械綗o(wú)比的欣慰、驕傲。有過(guò)辛勤的汗水,才會(huì)有收獲的喜悅。

本學(xué)期,我和古麗教師、石教師以新《綱要》為指導(dǎo),積極協(xié)作,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開(kāi)展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng),有利的促進(jìn)幼兒綜合素養(yǎng)進(jìn)展,特總結(jié)如下:一、衛(wèi)生保健工作

做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心安康的進(jìn)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注意幼兒的身體安康,嚴(yán)格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增加幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有安康體質(zhì)的同時(shí)擁有安康的心理。

平常做好開(kāi)窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,愛(ài)護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大局部幼兒對(duì)天氣的變化有肯定的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照看自己。另外,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)展安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷和安全教育規(guī)劃,有目的有步驟地開(kāi)展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我愛(ài)護(hù)措施,知道簡(jiǎn)潔的身體愛(ài)護(hù)方法,盡量避開(kāi)意外事故的發(fā)生。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的快樂(lè),但更要玩的安全”的重要性,在肯定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌。

二、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我愛(ài)護(hù)教育

幼兒在幼兒園生活的開(kāi)心、舒適、才能令家長(zhǎng)滿足放心。我們的工作方能順當(dāng)實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、安康的體格,我們教師相互協(xié)作,合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,并努力制造條件,開(kāi)展豐富多彩的體育嬉戲活動(dòng)。

培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。教師典范作用尤為重要,

日常里,我們堅(jiān)持說(shuō)一般話,與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語(yǔ)言,注意儀表干凈、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時(shí),組織“我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)”的談話,開(kāi)展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng),使幼兒熟悉到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),因而約束自己的行為。并在嘉獎(jiǎng)方法上也作了轉(zhuǎn)變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜愛(ài)的粘貼畫(huà)和小印章,孩子們被這些漂亮的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會(huì),社會(huì)中隱形的危急因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成損害。為了削減、防止損害,我們對(duì)幼兒進(jìn)展安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象綻開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)論,進(jìn)展了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,將自我愛(ài)護(hù)注入到幼兒生活閱歷中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好根底。

三、大膽嘗摸索索,引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)

教育就是向幼兒施加積極的影響,在開(kāi)展各類教學(xué)實(shí)際工作中,我們注意突出重點(diǎn),以人為本、充分進(jìn)展幼兒感官,在做中學(xué)、在玩中學(xué),在嬉戲性體驗(yàn)中獲得進(jìn)展。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)兒童之家的潛能閱讀和主題活動(dòng)課程,潛能閱讀以“博采眾長(zhǎng),為我所用”為原則,文學(xué)作品承載著一種文化,折射出了一種人文精神,語(yǔ)言生動(dòng)、美麗、簡(jiǎn)潔、有顏色、有韻律,幼兒不僅能感覺(jué)作品中的美麗語(yǔ)言,感受作品中的情感熏陶,還在學(xué)習(xí)中獲得了思想的啟迪,享受了審美的樂(lè)趣。無(wú)論詩(shī)歌還是散文,無(wú)處不透漏出了大自然的奇妙和美妙。幼兒通過(guò)對(duì)《人體的神秘》、《我們的祖國(guó)》、《地球家園》等主題活動(dòng)的學(xué)習(xí),了解了人體的各臟器以及骨骼的功用,學(xué)習(xí)了地球的由來(lái)和構(gòu)造,人類的進(jìn)化,感受到了中國(guó)的地大物博及中國(guó)悠久的歷史文化。在美術(shù)活動(dòng)中,我們將訓(xùn)練的目光從簡(jiǎn)潔的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法,讓幼兒自主去觀看,教師只是一個(gè)引導(dǎo)者鼓舞幼兒大膽的進(jìn)展構(gòu)圖,對(duì)于幼兒的作品常常賜予確定。在這種氣氛下,孩子們的繪畫(huà)的技能技巧及顏色的運(yùn)用有著很大的進(jìn)步。通過(guò)對(duì)《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試,讓我對(duì)“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了更多

的理解?!叭绾巫層變褐鲃?dòng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題”引起了我的思索。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合和引導(dǎo)者。

三、架起家園合作教育的橋梁

幼兒園教育是根底教育的重要組成局部,是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過(guò)程中的特別力氣,更是受到人們的重視。我班本著敬重、公平、友好、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、協(xié)作和主動(dòng)參加。

1.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)等諸方面的狀況,對(duì)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園班級(jí)工作提出要求,和家長(zhǎng)做真正的朋友,用微笑傳遞我們的一腔熱忱、一份關(guān)心、一份暖和。

2我們利用《家園聯(lián)系欄》有效陣地,除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳育兒學(xué)問(wèn);每天還會(huì)向家長(zhǎng)以照片或文字說(shuō)明的方式告知家長(zhǎng)寶寶們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長(zhǎng)協(xié)作的一些事項(xiàng)。每周評(píng)比六名“我最閃亮”,催促家長(zhǎng)和寶寶們一起成長(zhǎng)。

3利用現(xiàn)代科技,設(shè)立溝通平臺(tái)。

為了讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,我特地設(shè)立了家園群,將班級(jí)活動(dòng)和幼兒最新?tīng)顩r以日志和照片上傳的形式在第一時(shí)間反應(yīng)在空間里,并通過(guò)談天溝通了解,跟身邊的世界做最美妙的溝通,又一次為家園互動(dòng)設(shè)立了平臺(tái)。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,九月中旬,班級(jí)進(jìn)展了環(huán)境布置,我班教師加班加點(diǎn),家長(zhǎng)朋友竭力協(xié)作,通過(guò)一周的努力,最終完成大作。十一月二十三號(hào),三位家長(zhǎng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了幫我班寶寶套被套、鋪床單的任務(wù),為我們減輕了工作負(fù)擔(dān),讓我們有更多時(shí)間為幼兒效勞,我把他們的行為用相機(jī)記錄了下來(lái),并準(zhǔn)時(shí)和感謝信一起張貼在家園聯(lián)系欄里,他們的愛(ài)心行動(dòng)定會(huì)影響更多的家長(zhǎng),為他們樹(shù)立典范。

十二月二十二冬至那天,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班級(jí)教師的共同努力和家長(zhǎng)

的主動(dòng)協(xié)作下,我們班熱喧鬧鬧的在班里包起了餃子,看著寶寶們大口大口的吃著香噴噴的餃子,讓我們無(wú)比欣慰,原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)潔。

幼兒故事大賽的籌備工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持,道具的購(gòu)置、預(yù)備、制作、化裝都由家長(zhǎng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了,無(wú)論教師、家長(zhǎng)還是孩子,其實(shí)每一天都在表達(dá)自己的人生價(jià)值,這種價(jià)值就是奉獻(xiàn)。

在本班教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我班被評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀班級(jí),環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒迎新年故事競(jìng)賽也獲得全園一等獎(jiǎng),

一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝、回憶過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千。在繁忙緊急的工作中,幼兒的各方面力量得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班三位教師的開(kāi)心幫助下,班級(jí)的工作開(kāi)展的有聲有色。今后我們將連續(xù)努力改良工作中的缺乏,加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注意個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探究新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子安康、和諧的進(jìn)展!

蒙大三王紅英201*年12月28日

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

大一的第一學(xué)期大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,回憶這個(gè)大半個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得傲慢的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,更加團(tuán)結(jié),經(jīng)過(guò)班委及同學(xué)們的共同努力,在班級(jí)治理方面已經(jīng)取得了良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:

一、班級(jí)工作方面

1.開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,班里成立了班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)。經(jīng)過(guò)班團(tuán)干的爭(zhēng)論,制定了班級(jí)治理制度,并實(shí)行了

一周一次總結(jié)小會(huì),月末一次總結(jié)大會(huì)的班干例會(huì)。并擁有分別記錄例會(huì)內(nèi)容及班級(jí)參與活動(dòng)的記錄本。

2.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議時(shí)各班委都很積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間相互幫忙,互

相促進(jìn)。

3.班干局部工明確,都能夠按時(shí)的完成自己的工作任務(wù),班務(wù)工作效率比擬高。

二、班級(jí)特色:

為促進(jìn)我班同學(xué)對(duì)班級(jí)工作了解,以及積極參與班級(jí)建立工作,我們班級(jí)組建了班級(jí)學(xué)習(xí)小組,囊括了全班全部同學(xué),這樣的措施更好的讓全班同學(xué)參加到了班級(jí)的建立中,因此,班級(jí)的建立不再是班委團(tuán)委的事情,而是整個(gè)班級(jí)每一個(gè)成員的事情。

三、學(xué)習(xí)方面:

1.制定班級(jí)制度之后,我班開(kāi)頭實(shí)行每周至少有兩節(jié)課進(jìn)展考勤。相對(duì)開(kāi)學(xué)初,同學(xué)們的出勤率明顯改善,

根本上能做到不遲到、不早退,有事不能上課的同學(xué)都有按程序請(qǐng)假。

2.班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛良好,越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力多于開(kāi)學(xué)初,尤其是接近考試時(shí)最為突出。3.由于班級(jí)制度的實(shí)行,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)治理有了很大的改善。

四、生活方面:

生活方面的工作我們不能忽視。一個(gè)良好的宿舍環(huán)境是學(xué)習(xí)和生活的保障。

1.班級(jí)積極協(xié)作學(xué)院的工作,每?jī)芍苓M(jìn)展一次班內(nèi)宿舍衛(wèi)生檢查,每月進(jìn)展一次學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查。所以同學(xué)們都

建立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且我班好幾個(gè)宿舍都獲得優(yōu)秀宿舍的榮譽(yù),

2.生活上,班委也常常關(guān)懷同學(xué)們的生活狀況,幫忙生活有困難的同學(xué),我班有十多位同學(xué)也得到了學(xué)校的貧困資

助。生活方面的工作做好了就保證了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

五、活動(dòng)方面:

在學(xué)校和學(xué)院舉辦的活動(dòng)中,班委積極響應(yīng),同學(xué)們也能夠積極參加,不僅個(gè)人取得了優(yōu)越成績(jī),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,班級(jí)同時(shí)獲得了不少的榮譽(yù)。其中,不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織籌劃方面也做了許多努力.此外,也有我們組織的一次又一次班級(jí)聚會(huì)和班級(jí)集體出游。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。

1.在院運(yùn)會(huì)中,陳艷芬同學(xué)取得100米第一名的好成績(jī)2.佘玉琪同學(xué)也奪得了400米第一名的佳績(jī),

3.在校運(yùn)會(huì)中,楊敏同學(xué)奪得了實(shí)心球競(jìng)賽的其次名的好成績(jī)。

4.在其它活動(dòng)方面,陳玉嬌和格日勒同學(xué)代表我們班參與的“學(xué)風(fēng)建立”演講競(jìng)賽獲得了學(xué)院第一名的榮譽(yù),同時(shí)

也取得了學(xué)校三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。。。還有許多許多。

5.上一周,我們班級(jí)組織了一次大型的集體出游活動(dòng),大局部同學(xué)都

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