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高中數(shù)學(xué)課件燦若寒星整理制作高中數(shù)學(xué)課件燦若寒星整理制作1熱烈歡迎熱烈歡迎2空間幾何體空間幾何體3球心半徑直徑O球面1、球的定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將半圓旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫作球面.球面所圍成的幾何體叫作球體,簡稱球,記作:球O。探索研究球的定義2:空間中到定點的距離小于等于定長的點的集合叫做球。O球心半徑直徑O球面1、球的定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸4O1O2、圓柱的定義:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓柱,記作圓柱OO1.底面?zhèn)让孑S母線OO1高O1O2、圓柱的定義:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊5SO3、圓錐的定義:以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐,記作圓錐SO。AOSA底面?zhèn)让孑S母線頂點高SO3、圓錐的定義:以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其64、圓臺的定義1:以直角梯形的一腰(垂直于底邊)所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺,記作圓臺OO'。母線底面軸側(cè)面O'O定義2:用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面與截面之間的部分,這樣的幾何體叫做圓臺。高4、圓臺的定義1:以直角梯形的一腰(垂直于底邊)所在直線為旋7一條平面曲線繞它所在平面內(nèi)的一定直線旋轉(zhuǎn)形成的曲面叫旋轉(zhuǎn)面。封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫旋轉(zhuǎn)體。抽象概括一條平面曲線繞它所在平面內(nèi)的一定直線旋轉(zhuǎn)形成的8指出下列幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體組合而成的?思考交流指出下列幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體組合而成的?思考交9判斷下列說法是否正確:1、圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓面。正確2、圓臺的上下底面圓周上任兩點的連線即圓臺的母線。錯誤3、球和圓柱的截面一定是圓面。錯誤4、以直角三角形的一邊為軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)所得曲面圍成的幾何體是圓錐。錯誤鞏固練習(xí)23判斷下列說法是否正確:1、圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓面。正10想一想:如圖(1)、(2)中繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體構(gòu)成的?ABCDEFABCDEFG拓展提高想一想:如圖(1)、(2)中繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是11北師大版高中數(shù)學(xué)必修二課件簡單旋轉(zhuǎn)體12收獲與體會:球圓柱圓錐圓臺簡單旋轉(zhuǎn)體收獲與體會:球圓柱圓錐圓臺簡單旋轉(zhuǎn)體13思考題1:下面的平面圖形能圍成一個什么幾何體?其母線長為多少?軸截面的面積為多少?思考題1:下面的平面圖形能圍成一個什么幾何體?其母線長為多14思考題2:對于上述問題的圓錐有一只小螞蟻在母線的中點A處,若要從B處逃生,最短路線是多少?AB思考題2:對于上述問題的圓錐有一只小螞蟻在母線的中點A處,15課后鞏固作業(yè)課本:習(xí)題1-1A組3、4.B組1謝謝各位指導(dǎo)!課后鞏固作業(yè)課本:習(xí)題1-1A組3、4.B組1162、2、17O球被經(jīng)過球心的平面截得的圓面叫做球的大圓面。球被不過球心的截面截得的圓面叫球的小圓面。3、O球被經(jīng)過球心的平面截得的圓面叫做球的大圓面。3、18軸截面軸截面19高中數(shù)學(xué)課件燦若寒星整理制作高中數(shù)學(xué)課件燦若寒星整理制作20熱烈歡迎熱烈歡迎21空間幾何體空間幾何體22球心半徑直徑O球面1、球的定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,將半圓旋轉(zhuǎn)所形成的曲面叫作球面.球面所圍成的幾何體叫作球體,簡稱球,記作:球O。探索研究球的定義2:空間中到定點的距離小于等于定長的點的集合叫做球。O球心半徑直徑O球面1、球的定義:以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸23O1O2、圓柱的定義:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓柱,記作圓柱OO1.底面?zhèn)让孑S母線OO1高O1O2、圓柱的定義:以矩形的一邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊24SO3、圓錐的定義:以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐,記作圓錐SO。AOSA底面?zhèn)让孑S母線頂點高SO3、圓錐的定義:以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其254、圓臺的定義1:以直角梯形的一腰(垂直于底邊)所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫做圓臺,記作圓臺OO'。母線底面軸側(cè)面O'O定義2:用一個平行于圓錐底面的平面去截圓錐,底面與截面之間的部分,這樣的幾何體叫做圓臺。高4、圓臺的定義1:以直角梯形的一腰(垂直于底邊)所在直線為旋26一條平面曲線繞它所在平面內(nèi)的一定直線旋轉(zhuǎn)形成的曲面叫旋轉(zhuǎn)面。封閉的旋轉(zhuǎn)面圍成的幾何體叫旋轉(zhuǎn)體。抽象概括一條平面曲線繞它所在平面內(nèi)的一定直線旋轉(zhuǎn)形成的27指出下列幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體組合而成的?思考交流指出下列幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體組合而成的?思考交28判斷下列說法是否正確:1、圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓面。正確2、圓臺的上下底面圓周上任兩點的連線即圓臺的母線。錯誤3、球和圓柱的截面一定是圓面。錯誤4、以直角三角形的一邊為軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)所得曲面圍成的幾何體是圓錐。錯誤鞏固練習(xí)23判斷下列說法是否正確:1、圓柱、圓錐、圓臺的底面都是圓面。正29想一想:如圖(1)、(2)中繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是由哪些簡單旋轉(zhuǎn)體構(gòu)成的?ABCDEFABCDEFG拓展提高想一想:如圖(1)、(2)中繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是30北師大版高中數(shù)學(xué)必修二課件簡單旋轉(zhuǎn)體31收獲與體會:球圓柱圓錐圓臺簡單旋轉(zhuǎn)體收獲與體會:球圓柱圓錐圓臺簡單旋轉(zhuǎn)體32思考題1:下面的平面圖形能圍成一個什么幾何體?其母線長為多少?軸截面的面積為多少?思考題1:下面的平面圖形能圍成一個什么幾何體?其母線長為多33思考題2:對于上述問題的圓錐有一只小螞蟻在母線的中點A處,若要從B處逃生,最短路線是多少?AB思考題2:對于上述問題的圓錐有一只小螞蟻在母線的中點A處,34課后鞏固作業(yè)課本:習(xí)題1-1A組3、4.B組1
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