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文檔簡介
第PAGE15頁共NUMPAGES15頁幼兒園教師教學工作方案精選范文幼兒園教師教學工作方案“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的缺乏進展調整,使每一位幼兒可以得到開展。本學期本班幼兒36名,舊生34名,新生2名。經過大班上學期的學習,分析^p學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理才能、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維才能方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間才能相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的場面。鑒于以上缺乏,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好根底。幼小銜接施行方案:1、學前思想準備:通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。2、身體方面的準備:(1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們可以身心安康地邁入小學;(2)為了讓幼兒可以較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。(3)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(4)注重平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)那么,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救;知道不能玩水、玩火,玩電。3、獨立生活才能的準備:(1)通過談話、故事、社會理論培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的才能。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想方法解快。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)視、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。4、學習方面的準備:(1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作才能:本學期,結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,保護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨意請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真答復以下問題、注意傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)那么意識的培養(yǎng)。(3)知識經歷的積累:A前閱讀、前書寫的浸透為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進展浸透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢字的工具和根底;堅持開展餐前的認讀識字活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B數學方面的浸透通過每次的數學活動、數學區(qū)工作對幼兒進展分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),進步幼兒的邏輯思維才能。在日?;顒又幸龑в變簩W習運用數學經歷解決問題,進步幼兒獨立考慮問題的才能。班級日常工作:1)本學期,我們將繼續(xù)根據幼兒的意愿進展主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供根據。主題的展示、活動設計、材料調整要適宜大班幼兒的特點,更多的表達幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。.2)配合教研組開展音樂、體育學科的研究。我們將從進步幼兒的音樂素質入手,進步活動組織的藝術性,通過與同事間的互相學習與反思,我們將使這兩門學科在原有根底上獲得開展展。3)在活動區(qū)組織設置中積極向蒙班學習,做到符合大班幼兒的年齡特征,根據本班幼兒的開展程度及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結合。4)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規(guī)工作及大型活動:新學期新操排練與評比;音樂、體育學科的觀摩及評比;“三.八婦女節(jié)”以年級為單位的親子活動;組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”;積極準備“慶五.一”詩歌、故事展示會;做好慶“六.一”英語周匯演工作;大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作:1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2)對幼兒進展平安教育,掌握一些根本的平安常識,防止出現平安事故。3)做好日常保健工作,保證幼兒安康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。家長工作:1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作方案,獲得家長對班級工作的理解和支持,為更好的施行幼小銜接方案打下根底。2)堅持每月及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學,開展家長助教活動。3)繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時聯絡,獲得家園教育的一致性。4)要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好根底。5、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。教師團隊合作及專業(yè)成長通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氣氛,在本學期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業(yè)方面,進一步加強教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美妙回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力。幼兒園教師教學工作方案本學期,我們從本班幼兒的實際出發(fā),進展了幼兒禮儀教育的探究,力求通過家庭的親密配合和共同努力,在禮儀教育上獲得打破,并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,為了進一步開展幼兒禮儀教育,我制定以下方案。一、工作目的1、開展一系列的禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內化為自己的行為。2、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習慣。3、通過評選"文明小天使"樹立典范,促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為。二、詳細措施制訂禮儀教育方案,有目的、有方案、有步驟的進展禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中浸透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《禮儀教育》內容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都理解禮儀的內容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較結實的良好行為習慣。1、創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境氣氛。根據每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放禮儀行為圖片。2、開展禮儀教育主題活動根據每月主題每周有方案地組織一節(jié)專門的禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。3、訓練禮儀評比競賽活動。每周開展"文明小天使"評比活動,通過以幼兒主體的互相監(jiān)視和自我教育保證幼兒的禮儀良好習慣的培養(yǎng)和進步。4、與家庭教育結合。通過家長園地及禮儀環(huán)境設置,理解幼兒禮儀教育的重要性,以身作那么,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的禮儀行為。三、月份工作安排在一日活動各環(huán)節(jié)浸透禮儀《禮儀教育》的養(yǎng)成教育;"文明小天使"、"文明家長";創(chuàng)設禮儀良好環(huán)境氣氛;做好與家庭的交流、配合;九月份1、幼兒禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標兵。2、學習敲門、開關門、打、幫助需要幫助的人的根本禮儀培養(yǎng)幼兒良好的交往習慣。十月份1、本月幼兒禮儀教育活動重點是"尊長互敬我先行",知道九月九重陽節(jié)是老人的節(jié)日。2、讓幼兒樂意在生活中幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情,同時也讓幼兒感受老人對他們的愛。3、舉行相應的幼兒競賽活動。十一月份1、在活動中讓幼兒自主地學會在公共場所中自覺排隊知道自覺排隊日的是那一日。2、知道在公共場所中乘扶梯、走樓梯、乘升降電梯、進入旋轉門應注意的禮儀。3、進展研究小結:討論幼兒禮儀的好處,分享幼兒禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵幼兒自編禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。十二月份1、本月幼兒禮儀教育活動重點是以"交通平安"為主題開展教育教學活動,主要學習過紅綠燈、馬路行走、知道馬路不是游戲場、認識一些交通標志、交通警告標志以。2、進展研究小結:討論交通平安教育的重要要性,養(yǎng)成良好的交通平安行為習慣。一月份1、本月教學重點主要是在交通平安的根底上講解平安的重要性同時對幼兒進展火災平安逃生的方法的教育。進步幼兒的平安意識,培養(yǎng)良好的公共場所的禮儀行為習慣。2、知道拜年是春節(jié)特有的活動,會正確的使用祝福語向園內的教師和同伴表達自己的祝福二月份1、進一步加深對禮儀教育的學習。2、復習穩(wěn)固加深這幾個月的學習。幼兒園教師教學工作方案一、指導思想以平安開展觀為指導,按照上級下發(fā)的一系列平安工作文件精神,圍繞按照上級領導的全面部署、園務方案為指導,為了實在加強幼兒園平安工作,結實樹立“平安第一”思想,強化全體師生的政治責任意識和法制觀念,結合幼兒園實際特制定本學期的平安工作方案:二、工作目的認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的平安工作指示精神及幼兒園關于加強平安工作的有關文件,以深化“平安校園”為目的,繼續(xù)開展學校平安大檢查暨“百日行動”工作,加大平安管理力度,建立領導在教師之間的各種平安規(guī)章制度,健全各層之間的平安工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原那么,層層落實簽訂平安責任書。加強平安教育宣傳,增強廣闊師生員工的防范意識,提早消除事故隱患,進步自我保護和自救才能,消除幼兒園的平安隱患。三、平安工作領導小組:組長:朱迎嬌〔園長〕副組長:蘇婷婷〔副園長〕組員:周雅芬林萍萍林蘭蘭林勤勤陳清清顏奕興門衛(wèi)各班班主任四、工作措施:〔一〕健全組織領導,確保工作到位完善我園平安工作領導小組、平安疏散小組,膳食委員會等一系列平安組織。堅持每月召開各種平安工作會議。制定工作方案,研究施行方法,解決平安工作中的問題,布置相關的平安工作任務。定期檢查并分析^p幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,消除事故隱患?!捕硺藴使ぷ鳎_保平安1。嚴格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強過程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查催促,反響整改,分析^p小結,及時消除各種不平安因素,每月一次平安工作考核,并與年度教職工任職考核掛鉤。2。抓好幼兒日?;顒拥钠桨卜婪?,標準教職工行為,消除幼兒日?;顒又械牟黄桨惨蛩?。3。開學前做好各處平安檢查表的張貼,經常排查存在的平安隱患,發(fā)現問題,要及時整改到位。保安要盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電、門窗的常規(guī)檢查。堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原那么,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產平安。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執(zhí)行值班、帶班制度,出現問題及時解決上報。4。食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入;做好各種機器的平安操作,每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進展一次全面的檢查修理。5。每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每周對班級與辦公場所進展一次全面的檢修與維護。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,發(fā)現問題及時處理。加強校園校舍平安檢查〔電、水、火、戶外設施等〕,全面消除和杜絕幼兒園平安隱患6。繼續(xù)每月一次平安疏散演練,增強幼兒的平安意識和自我保護才能,確保我園平安應急工作能快速、有序地進展。7。做好疾病預防。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,及時預防傳染病的發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理安康,使生理和心理安康互相結合,讓孩子身心得到和諧的開展。8。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作方案,并積極組織施行。9。加強校園建立,美化校園環(huán)境,營造舒適、輕松的學習環(huán)境。種好綠化帶植物,定期澆水剪枝,做好清潔、每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。〔三〕加強宣傳教育,進步平安意識1。建立健全領導機構和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園平安管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;對幼兒進展交通平安教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展平安、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的平安防范意識和知識。2。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進展粗淺的平安常識教育,重點加強對幼兒的防溺水、防交通、防火災、防震、防汛防暴力、防損害、防食物中毒等平安防范知識的教育,進步幼兒的平安意識和自我保護才能,防患于未然。3。加強幼兒園平安隊伍建立,加強對平安員的管理和教育,提供培訓、學習時機。加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,進步對待事成心識。幼兒園平安工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我園將
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