影響反應(yīng)速率教學(xué)反思_第1頁(yè)
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《影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素》教學(xué)寶雞石油中 梁永這節(jié)課如下：實(shí)施課堂教學(xué)后，我認(rèn)為本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生在探究養(yǎng)成科學(xué)的態(tài)度，獲得科學(xué)的方法，在“做科學(xué)”的探究實(shí)踐中逐步形成學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。率的影響時(shí)，我讓觀察22頁(yè)圖2-4后提出問(wèn)題：對(duì)逆反節(jié)課學(xué)生做實(shí)驗(yàn)、的時(shí)間達(dá)到25分鐘以上。5、在設(shè)計(jì)和實(shí)施上特別突出了交流、實(shí)踐、和評(píng)價(jià)，關(guān)注6、摩登平臺(tái)的使用。新課程理念之一就是尊重學(xué)生個(gè)人，實(shí)施課堂教學(xué)后，我認(rèn)為本節(jié)課還需修改和補(bǔ)充意,盡可能的把的話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生4、由于作間的限制，有些學(xué)生的思維火花沒(méi)有被深刻地挖以上是一點(diǎn)粗見(jiàn),還/r/

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