歷史人教版必修三第2課 罷黜百家 獨尊儒術(shù)課件_第1頁
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第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)漢武帝董仲舒第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)漢武帝董仲舒1魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。據(jù)說是秦朝時孔子第九代孫孔鮒藏《論語》等儒家經(jīng)典的墻壁一、秦漢時期治國理論秦重法輕儒(焚書坑儒)原因

公元前213年,始皇舉行盛大宴會。博士(儒家)70人上前祝壽,仆射周青臣當(dāng)面歌頌秦始皇完成統(tǒng)一的功德,博士淳于越(齊人)卻建議始皇效法周分封子弟功臣,說:“事不師古而能長久者,非所聞也?!必┫嗬钏辜右择g斥,主張禁止諸生引證《詩》、《書》和百家語,以古非今——“入則新非,出則巷議”,誹謗朝庭,“惑亂黔首”,提出了“焚書”的建議,得到始皇的認可。當(dāng)時所焚之書主要包括兩部分:一是統(tǒng)一前的列國史記;二是百姓收藏的《詩》、《書》等百家語。一律全部要焚燒。還制定了一系列法律,如:有敢私論《詩》、《書》的處死;以古非今的滅族;禁止私學(xué),凡要學(xué)習(xí)的一律以吏(法)為師。嚴厲貫徹焚書令,使古代的文化典籍遭到極大的破壞。⑴

秦朝統(tǒng)一后,建立了專制主義中央集權(quán)制度,文化成為政治權(quán)力的附庸。⑵儒生、游士引用儒家經(jīng)典,圣賢言論,批評時政,不利于秦朝的統(tǒng)治。⑶導(dǎo)火線:關(guān)于郡縣制與分封制之爭。魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。據(jù)說是秦朝時孔子第九代孫孔鮒藏《論語2扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題?!稘h書·食貨志》從西漢建立之前到漢武帝即位公元前213年,始皇舉行盛大宴會。扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。漢武帝即位時面臨的社會問題:處事果斷周密

【信】──誠信也。面對漢初如此形勢,如果你是劉邦,你會怎樣做?魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。凡米石五千,人相食,死者過半。②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)1、董仲舒生平(前179—前104年)對儒學(xué)成為主流的傳統(tǒng)文化起了積極作用目的:維護封建專制和等級制度。第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)——加強中央集權(quán)的需要漢武帝要解決的最大問題是?認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,公元前213年,始皇舉行盛大宴會。——《王立群讀〈史記〉之漢武帝》……實際就是皇帝的學(xué)術(shù)顧問。待人彬彬有禮,行為端莊

【智】──智慧也。董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。秦漢初道家“無為”思想重法輕儒(焚書坑儒)漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。高祖乃令民得賣子,就食蜀、漢。天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。

——《漢書·食貨志》

面對漢初如此形勢,如果你是劉邦,你會怎樣做?從嚴法治國的法家到無為而治的道家原因:社會經(jīng)濟破壞嚴重目的:恢復(fù)生產(chǎn)安定人心措施:休養(yǎng)生息扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。秦漢初3吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說還制定了一系列法律,如:有敢私論《詩》、《書》的處死;同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題。董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。漢武帝要解決的最大問題是?漢武帝時,兩座宮殿先后失火?!稘h書·食貨志》為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?“三年不窺園”后來精煉為成語“目不窺園”。專制主義中央集權(quán)的加強秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;原因:社會經(jīng)濟世界上很多看過中國《天仙配》的人,都說這是中國五千年文明歷史的體現(xiàn)。漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引?!徍碗A級矛盾的需要根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?1、董仲舒生平(前179—前104年)發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?——《漢書·食貨志》嚴厲貫徹焚書令,使古代的文化典籍遭到極大的破壞。①儒學(xué)的自我調(diào)節(jié)符合中央集權(quán)的要求——吸收大一統(tǒng)的思想(根本原因)封建國家由分裂走向統(tǒng)一漢惠帝

適應(yīng)政治經(jīng)濟形勢的需要,從漢高祖到武帝即位時間里,黃老思想一直是政治上的指導(dǎo)思想,在社會上居于支配地位。漢文帝漢景帝漢高祖吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.漢惠帝4根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?

“至漢武帝之初,七十年間,國家亡事,非遇水旱,則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫余財,京師之錢累百鉅萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,腐朽不可食”——《漢書·食貨志》作用:經(jīng)濟實力逐漸恢復(fù)和增強,人民生活安定,社會繁榮,國力日盛。根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?“至漢武帝之初,5漢武帝即位時面臨的社會問題:匈奴威脅,邊患不止諸侯坐大,威脅中央土地兼并,豪強勢大……加強專制主義中央集權(quán)

漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題。——《中國古代史》漢武帝要解決的最大問題是?漢武帝即位時面臨的社會問題:加強專制主義中央集權(quán)漢武6

漢武帝為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權(quán),需要“有為”的政治思想作支撐,那么什么樣的思想符合當(dāng)時統(tǒng)治的需要呢?暢所欲言秦漢初重法輕儒(焚書坑儒)漢武帝道家“無為”思想“積極有為”漢武帝為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權(quán),需要“有為”的政7諸子百家中哪一政治學(xué)說適應(yīng)漢武帝統(tǒng)治需要?①法家:有利于加強專制集權(quán)完全站在小生產(chǎn)者的立場易導(dǎo)致暴政不適應(yīng)形勢的發(fā)展不利于加強中央集權(quán)②墨家:③道家:④儒家:有利于緩和階級矛盾諸子百家中哪一政治學(xué)說適應(yīng)漢武帝統(tǒng)治需要?①法家:有利于加強81、董仲舒生平(前179—前104年)漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家三次應(yīng)對策問《天人三策》受賞識、為官晚年著《春秋繁露》創(chuàng)制新儒學(xué)體系二“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的提出

董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士?!瓕嶋H就是皇帝的學(xué)術(shù)顧問。知名學(xué)者董博士有一所花園套房,可他整天鉆在書房里,研讀儒學(xué)。春日,萬紫千紅開遍,看不見。夏夜,禽鳥百蟲爭鳴,聽不見。寒來暑往,三年沒有踏進后花園一步,因此,人們稱贊他“三年不窺園”?!叭瓴桓Q園”后來精煉為成語“目不窺園”。

中國有史以來,第一個出了名的“書呆子”,非董仲舒莫屬。

——《王立群讀〈史記〉之漢武帝》1、董仲舒生平(前179—前104年)漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家9發(fā)揮“仁政”,主張限田、薄斂、省役,輕徭薄賦——緩和階級矛盾的需要提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)——加強君權(quán)的需要提出“大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”——加強中央集權(quán)的需要2、董仲舒的新儒學(xué)(1)體系內(nèi)容:提出“三綱五常”,提倡孝道

——穩(wěn)定社會秩序的需要發(fā)揮“仁政”,主張限田、薄斂、省役,輕徭薄賦——緩和階級矛盾10

釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說

董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說,一方面神化君權(quán),加強皇帝的權(quán)威,使得君主的權(quán)力神圣化而至高無上;另一方面,又用天意來限制君權(quán),用災(zāi)異來警示君主,這是漢代儒學(xué)思想的重要發(fā)展。

漢武帝時,兩座宮殿先后失火。董仲舒附會當(dāng)時政治,寫了篇文章,認為這些災(zāi)異都是天在表達它的意志,應(yīng)該誅殺不法諸侯和大臣。文章上奏前,被告發(fā)。武帝召集大臣進行討論。董仲舒的建議引起了許多重臣的憤怒,建議把他定為死罪,但漢武帝赦免了他。

——《文化發(fā)展歷程》(岳麓版)釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說,一11三綱五常君為臣綱──君臣義父為子綱──父子親夫為妻綱──夫妻順【仁】──親也。對人寬厚有愛心

【義】──事之宜也。為人正派,愛憎分明

【禮】──理也。待人彬彬有禮,行為端莊

【智】──智慧也。處事果斷周密

【信】──誠信也。做人誠實穩(wěn)重講信譽認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,而“五?!笔怯脕碚{(diào)整倫常關(guān)系的基本原則。目的:維護封建專制和等級制度。三綱五常目的:維護封建專制和等級制度。12

董永賣身葬父,感動天地,并成就一段美好姻緣的故事,自西漢以來就在我國廣為流傳,并受到統(tǒng)治者推崇。世界上很多看過中國《天仙配》的人,都說這是中國五千年文明歷史的體現(xiàn)。(1)該故事起源于西漢以來的什么倫理觀念有關(guān)?(2)該故事為什么能受到統(tǒng)治者推崇?孝道或儒家倫理道德孝容易被統(tǒng)治者引申為忠,有利于鞏固封建專制統(tǒng)治董永賣身葬父,感動天地,并成就一段美好132、新儒學(xué)的“新”

董仲舒在先秦儒學(xué)思想中糅合了道家、法家、陰陽五行家的一些思想,加以改造,形成具有時代特色的新儒學(xué)體系。3、實質(zhì)

思想文化專制4、特點

外儒內(nèi)法2、新儒學(xué)的“新”3、實質(zhì)思想文化專制14②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)①

儒學(xué)的自我調(diào)節(jié)符合中央集權(quán)的要求——吸收大一統(tǒng)的思想(根本原因)

為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?③統(tǒng)治者的有為——政治上的統(tǒng)一要求思想上的統(tǒng)一②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)①儒學(xué)的15

有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。請回答:你認為上述觀點是否有道理?并說明理由。

有道理。秦朝“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,雖然確立的統(tǒng)治思想不同,但都是為了適應(yīng)加強中央集權(quán)的需要,都屬于思想文化專制的需要。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的16

秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了。

——顧頡剛秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢17肯定董仲舒的新儒學(xué)思想

用文學(xué)儒者參與國家大政興辦太學(xué)和建立地方教育系統(tǒng),使天下文士都學(xué)儒家經(jīng)典,從此,教育被儒家壟斷。三、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1、措施

思想

政治教育肯定董仲舒的新儒學(xué)思想用文學(xué)儒者參與國家大政興辦太學(xué)和建立18提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)另一方面,又用天意來限制君權(quán),用災(zāi)異來警示君主,這是漢代儒學(xué)思想的重要發(fā)展。春日,萬紫千紅開遍,看不見。3、實質(zhì)思想文化專制帶有神學(xué)迷信色彩,為了維護封建專制和等級制度而宣揚綱常倫理漢武帝時,兩座宮殿先后失火。漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。孝容易被統(tǒng)治者引申為忠,有利于鞏固封建專制統(tǒng)治目的:維護封建專制和等級制度。魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。凡米石五千,人相食,死者過半。釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地位。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。漢武帝要解決的最大問題是?1、董仲舒生平(前179—前104年)漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,專制主義中央集權(quán)的加強春日,萬紫千紅開遍,看不見?!訌娭醒爰瘷?quán)的需要吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.從漢高祖到漢武帝即位同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題。為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?2、新儒學(xué)的“新”提出“大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”地方教育系統(tǒng):郡縣立學(xué)校

——儒學(xué)在民間獨尊提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)處事果斷周密

【信】──誠信也。漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家對儒學(xué)成為主流的傳統(tǒng)文化起了積極作用董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。用文學(xué)儒者參與國家大政“至漢武帝之初,七十年間,國家亡事,非遇水旱,則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫余財,京師之錢累百鉅萬,貫朽而不可校。釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說禁止私學(xué),凡要學(xué)習(xí)的一律以吏(法)為師。二“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的提出中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地位。董仲舒的建議引起了許多重臣的憤怒,建議把他定為死罪,但漢武帝赦免了他?!欘R剛為人正派,愛憎分明

【禮】──理也。秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;二“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的提出另一方面,又用天意來限制君權(quán),用災(zāi)異來警示君主,這是漢代儒學(xué)思想的重要發(fā)展。還制定了一系列法律,如:有敢私論《詩》、《書》的處死;董仲舒附會當(dāng)時政治,寫了篇文章,認為這些災(zāi)異都是天在表達它的意志,應(yīng)該誅殺不法諸侯和大臣。2、漢代教育狀況教科書:儒家經(jīng)典——五經(jīng)

教官:五經(jīng)博士

——儒學(xué)壟斷教育官辦最高學(xué)府:太學(xué),考試合格做官

——憑儒學(xué)入仕地方教育系統(tǒng):郡縣立學(xué)校

——儒學(xué)在民間獨尊提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)從漢高祖到漢武帝即位219評價積極消極1.加強了中央集權(quán),鞏固了大一統(tǒng)的國家,有利于穩(wěn)定社會秩序2.對儒學(xué)成為主流的傳統(tǒng)文化起了積極作用3.發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德1.扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。2.帶有神學(xué)迷信色彩,為了維護封建專制和等級制度而宣揚綱常倫理董仲舒的新儒學(xué)中有哪些積極成分?哪些又是在現(xiàn)實生活中要揚棄的?評價積極消極1.加強了中央集權(quán),鞏固了大一統(tǒng)的國家,有利于穩(wěn)20當(dāng)堂檢測1.史書載:“蕭(蕭何)、曹(曹參)為相,填(鎮(zhèn))以無為,從民之欲,而不擾亂……”它反映的漢初這一思想居于支配地位的歷史時期是(

)A.從漢高祖到漢武帝即位

B.從西漢建立之前到漢武帝即位C.從漢文帝到漢武帝即位以后D.從西漢建立之前到漢武帝以后12345A當(dāng)堂檢測1.史書載:“蕭(蕭何)、曹(曹參)為相,填(鎮(zhèn))以212.中國古代某思想家據(jù)“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也”,提出了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的主張。這位思想家是(

)A.孔子

B.董仲舒C.孟子

D.荀子12345B2.中國古代某思想家據(jù)“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼223.漢武帝采納董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。這里的“儒術(shù)”指(

)A.吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)

B.正統(tǒng)的孔孟學(xué)說C.糅合了道家、陰陽家等學(xué)說的儒學(xué)

D.儒家學(xué)說與權(quán)術(shù)12345c3.漢武帝采納董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。這里的“儒234.戰(zhàn)國秦漢時期,思想界由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”所反映的根本問題是(

)A.中國思想文化出現(xiàn)倒退B.封建國家由分裂走向統(tǒng)一C.商品經(jīng)濟有了很大發(fā)展D.專制主義中央集權(quán)的加強12345D4.戰(zhàn)國秦漢時期,思想界由“百家爭鳴”到“獨尊儒術(shù)”所反映的245.中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地位。這一地位確立于(

)A.春秋

B.戰(zhàn)國C.秦朝

D.漢朝12345D5.中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地位。這一地位確立于(25

第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)漢武帝董仲舒第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)漢武帝董仲舒26魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。據(jù)說是秦朝時孔子第九代孫孔鮒藏《論語》等儒家經(jīng)典的墻壁一、秦漢時期治國理論秦重法輕儒(焚書坑儒)原因

公元前213年,始皇舉行盛大宴會。博士(儒家)70人上前祝壽,仆射周青臣當(dāng)面歌頌秦始皇完成統(tǒng)一的功德,博士淳于越(齊人)卻建議始皇效法周分封子弟功臣,說:“事不師古而能長久者,非所聞也。”丞相李斯加以駁斥,主張禁止諸生引證《詩》、《書》和百家語,以古非今——“入則新非,出則巷議”,誹謗朝庭,“惑亂黔首”,提出了“焚書”的建議,得到始皇的認可。當(dāng)時所焚之書主要包括兩部分:一是統(tǒng)一前的列國史記;二是百姓收藏的《詩》、《書》等百家語。一律全部要焚燒。還制定了一系列法律,如:有敢私論《詩》、《書》的處死;以古非今的滅族;禁止私學(xué),凡要學(xué)習(xí)的一律以吏(法)為師。嚴厲貫徹焚書令,使古代的文化典籍遭到極大的破壞。⑴

秦朝統(tǒng)一后,建立了專制主義中央集權(quán)制度,文化成為政治權(quán)力的附庸。⑵儒生、游士引用儒家經(jīng)典,圣賢言論,批評時政,不利于秦朝的統(tǒng)治。⑶導(dǎo)火線:關(guān)于郡縣制與分封制之爭。魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。據(jù)說是秦朝時孔子第九代孫孔鮒藏《論語27扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題?!稘h書·食貨志》從西漢建立之前到漢武帝即位公元前213年,始皇舉行盛大宴會。扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。漢武帝即位時面臨的社會問題:處事果斷周密

【信】──誠信也。面對漢初如此形勢,如果你是劉邦,你會怎樣做?魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。凡米石五千,人相食,死者過半。②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)1、董仲舒生平(前179—前104年)對儒學(xué)成為主流的傳統(tǒng)文化起了積極作用目的:維護封建專制和等級制度。第2課罷黜百家獨尊儒術(shù)——加強中央集權(quán)的需要漢武帝要解決的最大問題是?認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,公元前213年,始皇舉行盛大宴會?!锻趿⑷鹤x〈史記〉之漢武帝》……實際就是皇帝的學(xué)術(shù)顧問。待人彬彬有禮,行為端莊

【智】──智慧也。董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。秦漢初道家“無為”思想重法輕儒(焚書坑儒)漢興,接秦之敝,諸侯并起,民失作業(yè)而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。高祖乃令民得賣子,就食蜀、漢。天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車。

——《漢書·食貨志》

面對漢初如此形勢,如果你是劉邦,你會怎樣做?從嚴法治國的法家到無為而治的道家原因:社會經(jīng)濟破壞嚴重目的:恢復(fù)生產(chǎn)安定人心措施:休養(yǎng)生息扼殺不同流派的思想,有專制作風(fēng)、不利于科技文化的發(fā)展。秦漢初28吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說還制定了一系列法律,如:有敢私論《詩》、《書》的處死;同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題。董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。漢武帝要解決的最大問題是?漢武帝時,兩座宮殿先后失火。——《漢書·食貨志》為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?“三年不窺園”后來精煉為成語“目不窺園”。專制主義中央集權(quán)的加強秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;原因:社會經(jīng)濟世界上很多看過中國《天仙配》的人,都說這是中國五千年文明歷史的體現(xiàn)。漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引?!徍碗A級矛盾的需要根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?1、董仲舒生平(前179—前104年)發(fā)揚了中華民族傳統(tǒng)美德根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?——《漢書·食貨志》嚴厲貫徹焚書令,使古代的文化典籍遭到極大的破壞。①儒學(xué)的自我調(diào)節(jié)符合中央集權(quán)的要求——吸收大一統(tǒng)的思想(根本原因)封建國家由分裂走向統(tǒng)一漢惠帝

適應(yīng)政治經(jīng)濟形勢的需要,從漢高祖到武帝即位時間里,黃老思想一直是政治上的指導(dǎo)思想,在社會上居于支配地位。漢文帝漢景帝漢高祖吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.漢惠帝29根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?

“至漢武帝之初,七十年間,國家亡事,非遇水旱,則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫余財,京師之錢累百鉅萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,腐朽不可食”——《漢書·食貨志》作用:經(jīng)濟實力逐漸恢復(fù)和增強,人民生活安定,社會繁榮,國力日盛。根據(jù)材料說出漢初“無為”的作用有哪些?“至漢武帝之初,30漢武帝即位時面臨的社會問題:匈奴威脅,邊患不止諸侯坐大,威脅中央土地兼并,豪強勢大……加強專制主義中央集權(quán)

漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題?!吨袊糯贰窛h武帝要解決的最大問題是?漢武帝即位時面臨的社會問題:加強專制主義中央集權(quán)漢武31

漢武帝為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權(quán),需要“有為”的政治思想作支撐,那么什么樣的思想符合當(dāng)時統(tǒng)治的需要呢?暢所欲言秦漢初重法輕儒(焚書坑儒)漢武帝道家“無為”思想“積極有為”漢武帝為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權(quán),需要“有為”的政32諸子百家中哪一政治學(xué)說適應(yīng)漢武帝統(tǒng)治需要?①法家:有利于加強專制集權(quán)完全站在小生產(chǎn)者的立場易導(dǎo)致暴政不適應(yīng)形勢的發(fā)展不利于加強中央集權(quán)②墨家:③道家:④儒家:有利于緩和階級矛盾諸子百家中哪一政治學(xué)說適應(yīng)漢武帝統(tǒng)治需要?①法家:有利于加強331、董仲舒生平(前179—前104年)漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家三次應(yīng)對策問《天人三策》受賞識、為官晚年著《春秋繁露》創(chuàng)制新儒學(xué)體系二“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的提出

董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士?!瓕嶋H就是皇帝的學(xué)術(shù)顧問。知名學(xué)者董博士有一所花園套房,可他整天鉆在書房里,研讀儒學(xué)。春日,萬紫千紅開遍,看不見。夏夜,禽鳥百蟲爭鳴,聽不見。寒來暑往,三年沒有踏進后花園一步,因此,人們稱贊他“三年不窺園”?!叭瓴桓Q園”后來精煉為成語“目不窺園”。

中國有史以來,第一個出了名的“書呆子”,非董仲舒莫屬。

——《王立群讀〈史記〉之漢武帝》1、董仲舒生平(前179—前104年)漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家34發(fā)揮“仁政”,主張限田、薄斂、省役,輕徭薄賦——緩和階級矛盾的需要提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)——加強君權(quán)的需要提出“大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”——加強中央集權(quán)的需要2、董仲舒的新儒學(xué)(1)體系內(nèi)容:提出“三綱五?!?提倡孝道

——穩(wěn)定社會秩序的需要發(fā)揮“仁政”,主張限田、薄斂、省役,輕徭薄賦——緩和階級矛盾35

釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說

董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說,一方面神化君權(quán),加強皇帝的權(quán)威,使得君主的權(quán)力神圣化而至高無上;另一方面,又用天意來限制君權(quán),用災(zāi)異來警示君主,這是漢代儒學(xué)思想的重要發(fā)展。

漢武帝時,兩座宮殿先后失火。董仲舒附會當(dāng)時政治,寫了篇文章,認為這些災(zāi)異都是天在表達它的意志,應(yīng)該誅殺不法諸侯和大臣。文章上奏前,被告發(fā)。武帝召集大臣進行討論。董仲舒的建議引起了許多重臣的憤怒,建議把他定為死罪,但漢武帝赦免了他。

——《文化發(fā)展歷程》(岳麓版)釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說董仲舒的“天人感應(yīng)”學(xué)說,一36三綱五常君為臣綱──君臣義父為子綱──父子親夫為妻綱──夫妻順【仁】──親也。對人寬厚有愛心

【義】──事之宜也。為人正派,愛憎分明

【禮】──理也。待人彬彬有禮,行為端莊

【智】──智慧也。處事果斷周密

【信】──誠信也。做人誠實穩(wěn)重講信譽認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,而“五常”是用來調(diào)整倫常關(guān)系的基本原則。目的:維護封建專制和等級制度。三綱五常目的:維護封建專制和等級制度。37

董永賣身葬父,感動天地,并成就一段美好姻緣的故事,自西漢以來就在我國廣為流傳,并受到統(tǒng)治者推崇。世界上很多看過中國《天仙配》的人,都說這是中國五千年文明歷史的體現(xiàn)。(1)該故事起源于西漢以來的什么倫理觀念有關(guān)?(2)該故事為什么能受到統(tǒng)治者推崇?孝道或儒家倫理道德孝容易被統(tǒng)治者引申為忠,有利于鞏固封建專制統(tǒng)治董永賣身葬父,感動天地,并成就一段美好382、新儒學(xué)的“新”

董仲舒在先秦儒學(xué)思想中糅合了道家、法家、陰陽五行家的一些思想,加以改造,形成具有時代特色的新儒學(xué)體系。3、實質(zhì)

思想文化專制4、特點

外儒內(nèi)法2、新儒學(xué)的“新”3、實質(zhì)思想文化專制39②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)①

儒學(xué)的自我調(diào)節(jié)符合中央集權(quán)的要求——吸收大一統(tǒng)的思想(根本原因)

為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?③統(tǒng)治者的有為——政治上的統(tǒng)一要求思想上的統(tǒng)一②漢武帝時國力強盛,但危機潛伏——要求加強中央集權(quán)①儒學(xué)的40

有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。請回答:你認為上述觀點是否有道理?并說明理由。

有道理。秦朝“焚書坑儒”和漢武帝“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,雖然確立的統(tǒng)治思想不同,但都是為了適應(yīng)加強中央集權(quán)的需要,都屬于思想文化專制的需要。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的41

秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了。

——顧頡剛秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書,他的手段是刑罰的裁制;漢42肯定董仲舒的新儒學(xué)思想

用文學(xué)儒者參與國家大政興辦太學(xué)和建立地方教育系統(tǒng),使天下文士都學(xué)儒家經(jīng)典,從此,教育被儒家壟斷。三、漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想1、措施

思想

政治教育肯定董仲舒的新儒學(xué)思想用文學(xué)儒者參與國家大政興辦太學(xué)和建立43提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)另一方面,又用天意來限制君權(quán),用災(zāi)異來警示君主,這是漢代儒學(xué)思想的重要發(fā)展。春日,萬紫千紅開遍,看不見。3、實質(zhì)思想文化專制帶有神學(xué)迷信色彩,為了維護封建專制和等級制度而宣揚綱常倫理漢武帝時,兩座宮殿先后失火。漢武帝即位時,西漢國庫中積蓄了大量的糧食和錢財,國家勢力相當(dāng)雄厚,有條件加強中央集權(quán)。孝容易被統(tǒng)治者引申為忠,有利于鞏固封建專制統(tǒng)治目的:維護封建專制和等級制度。魯壁位于山東曲阜孔廟內(nèi)。凡米石五千,人相食,死者過半。釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地位。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。漢武帝要解決的最大問題是?1、董仲舒生平(前179—前104年)漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書,他的手段是利祿的誘引。有人認為:就其實質(zhì)而言,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”與秦朝的“焚書坑儒”是相同的。認為“三綱”是人與人之間的倫常關(guān)系,專制主義中央集權(quán)的加強春日,萬紫千紅開遍,看不見?!訌娭醒爰瘷?quán)的需要吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)B.從漢高祖到漢武帝即位同時,國家也存在土地兼并、商賈膨脹、王國問題、邊境不寧等問題。為什么漢武帝接受了“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議并實施?2、新儒學(xué)的“新”提出“大一統(tǒng)”和“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”地方教育系統(tǒng):郡縣立學(xué)校

——儒學(xué)在民間獨尊提出“君權(quán)神授”與“天人感應(yīng)”(核心)處事果斷周密

【信】──誠信也。漢代儒學(xué)代表、大學(xué)問家對儒學(xué)成為主流的傳統(tǒng)文化起了積極作用董仲舒是個“讀書蟲”,在景帝朝已經(jīng)做了博士。用文學(xué)儒者參與國家大政“至漢武帝之初,七十年間,國家亡事,非遇水旱,則民人給家足,都鄙廩庾盡滿,而府庫余財,京師之錢累百鉅萬,貫朽而不可校。釋疑:“天人感應(yīng)”學(xué)說禁止私學(xué),凡要學(xué)習(xí)的一律以吏(法)為師。二“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的提出中國歷史上,儒家思想曾長期居于正統(tǒng)地

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