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第PAGE10頁共NUMPAGES10頁小學(xué)音樂教研組工作方案模板三篇小學(xué)音樂教研組工作方案篇1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作方案為指導(dǎo),以學(xué)生開展為目的,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學(xué),進步課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校紅領(lǐng)巾藝術(shù)團管理,通過生動活潑的課堂教學(xué)和形式多樣的課外音樂活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的音樂活動空間,實在有效的發(fā)揮音樂教育功能,進步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),增強學(xué)生的音樂素質(zhì),形成良好的校園音樂氣氛,促進學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的進步。二、工作目的〔一〕加強音樂教師隊伍管理,不斷進步思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師深化學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)和新課標(biāo)精神,加強教育理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能技巧的訓(xùn)練,不斷進步藝體教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)?!捕臣訌娊虒W(xué)管理,進步課堂教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教研室音樂教學(xué)專家到校指導(dǎo)課堂教學(xué)。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統(tǒng)一活動相結(jié)合的方式,實在通過教研活動進步教學(xué)質(zhì)量。注重課堂教學(xué)的過程性評價,加強音樂課課堂教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,努力進步課堂教學(xué)效率?!踩臣訌妼W(xué)?!凹t領(lǐng)巾藝術(shù)團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,實在進步活動質(zhì)量。在各團隊活動中,加大指導(dǎo)和催促的力度,使每個團隊有方案、有組織的開展活動。經(jīng)學(xué)校藝術(shù)考評委員會,學(xué)期末對藝術(shù)團學(xué)生進展考評,并根據(jù)考評情況頒發(fā)藝術(shù)等級考評證書?!菜摹臣哟蠼虒W(xué)教研力度,積極申報教研課題。本學(xué)期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學(xué)教研理論中,及時做好實記錄和課題總結(jié),力爭獲得優(yōu)秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學(xué)研究;音樂學(xué)科過程性教學(xué)評價改進與研究?!参濉匙龊媒虒W(xué)能手評選的準(zhǔn)備工作。〔六〕認(rèn)真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的各項音樂比賽,力爭獲得優(yōu)異成績;協(xié)助各班做好音樂輔導(dǎo)工作?!财摺痴J(rèn)真做好鋼琴實驗班的教學(xué)、研究、實驗工作,在已經(jīng)獲得初步教學(xué)理論經(jīng)歷的根底上,進一步探究個別教學(xué)與集體教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)新路子,激發(fā)學(xué)生對鋼琴學(xué)習(xí)的興趣,促使學(xué)生早出成績、快出成績?!舶恕匙龊靡魳方虒W(xué)器材和演出服裝的管理工作?!簿拧忱^續(xù)做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學(xué)工作。三、主要活動安排九月份1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作方案、學(xué)校藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作方案。2、音樂教研組學(xué)習(xí)討論工作方案,重溫新課標(biāo)。3、邀請市區(qū)有關(guān)專家到校聽課指導(dǎo);課題申報。4、藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。5、做好淄博市藝術(shù)教育聲樂特色學(xué)校申報及材料準(zhǔn)備工作。十月份校園“十佳歌手”評選十一月份小指揮培訓(xùn)班第二、三期培訓(xùn)十二月份藝術(shù)團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進展考核評定。一月份藝術(shù)團成果展示做好工作總結(jié)小學(xué)音樂教研組工作方案篇2一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作方案要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建立為重點,以進步全組教師群體專業(yè)化程度為目的,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學(xué)管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建立,努力加強本組教學(xué)教研工作的方案性、真對性、特色性、科學(xué)性和實效性建立。全面進步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。二、工作目的1、全組教師在工作中要抑制懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。2、在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學(xué)工作效勞。3、確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進展校本課程研究。5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。三、工作重點1、課堂教學(xué)2、市藝術(shù)節(jié)匯演3、集體備課、聽課4、九年級音樂考生的培訓(xùn)四、主要工作及措施1、本學(xué)期音樂教研組將探究管理方式的改革。為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的場面調(diào)動積極性。2、注重課堂反響和教學(xué)心得。本學(xué)期繼續(xù)實行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機智和困惑進展書面或口頭進展交流和研討,以到達彼此互相學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長進步的目的。3、精心組織各種課外興趣小組。每位教師要擅長發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動,活潑學(xué)校的文娛生活。小學(xué)音樂教研組工作方案篇3根據(jù)縣教研室制定的工作方案精神,嚴(yán)密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目的明確、步驟詳細(xì)、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作;進一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學(xué)改革,努力進步音樂教學(xué)質(zhì)量;立足于本區(qū)課改實際,創(chuàng)始有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新場面。一、工作思路在新課程背景下,從研究、指導(dǎo)、效勞出發(fā),重視調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。以“素質(zhì)教育的理念和理論研究”為根底,深化開展“有效課堂教學(xué)”研究,針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學(xué)研究程度和才能。進一步完善三級教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度;加強教師教學(xué)根本功訓(xùn)練,提供展示和交流的平臺,推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)進步。二、主要工作〔一〕抓隊伍建立1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師成長。〔第xx周〕2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓(xùn)活動。3、總結(jié)上學(xué)期成果,及時推廣好的經(jīng)歷,針對出現(xiàn)的問題進展分析^p,修改和完善該工程的施行方案。4、關(guān)注骨干教師教學(xué)特色和經(jīng)歷在我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用,進一步進步我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。〔第xx周〕5、針對課型、形式的專題研究,組織好本學(xué)期的集體備課活動?!驳趚周〕6、扶持校本、學(xué)區(qū)教研,促進三級教研。關(guān)注對音樂教學(xué)的進一步監(jiān)控、管理;倡導(dǎo)科組富有創(chuàng)造性的教學(xué)理論研究活動,進步基層教研的實效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。7、在上學(xué)期的根底上,進一步關(guān)注教師教學(xué)才能的進步。點面結(jié)合,加大對教師培訓(xùn)的力度,使每一位教師受益。8、請課程專家、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自理論、教研等專題講座?!惨娂磿r通知〕9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學(xué)區(qū)”等評選及經(jīng)歷交流與推廣工作。〔學(xué)期末〕〔二〕課堂教學(xué)關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和理論研究”,以教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较?,繼續(xù)開展“有效課堂教學(xué)”的理論研究活動,探究有效的課堂教學(xué)形式,進一步深化課堂教學(xué)改革,進步全校音樂教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學(xué)”研究。〔1〕結(jié)合本學(xué)期教材歌曲演唱比賽〔第x周〕,組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進展專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學(xué)生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒〔感〕體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深化理解并及時解決歌唱教學(xué)施行中的困難和問題,對教學(xué)行為進展認(rèn)真分析^p和反思,調(diào)整和改進教學(xué)策略。引導(dǎo)和組織教師以“何為有效歌唱教學(xué)?”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學(xué)”等為課題展開專題研討,并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究?!步萄谢顒又小场?〕舉行“xx中心小學(xué)音樂教師五項根本功比賽”,抓好音樂教師的專業(yè)根本功訓(xùn)練工作,關(guān)注課堂教學(xué)才能為重點的教師教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自綜合才能和素養(yǎng)的進步。〔第xx周〕〔3〕針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動?!?〕針對高年級教學(xué)相對困難的場面,開展高年段課例觀摩和研討?!?〕繼續(xù)組織“xx杯”參賽教師公開課,促進青年骨干教師迅速成長。2、組織各年段和版本教材的教材分析^p和教學(xué)研究,實在通過有效課堂教學(xué)進步教學(xué)質(zhì)量。3、積極開展以“教材教法研究”為根底、以研究和促進“有效課堂教學(xué)”為目的的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目的”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進展認(rèn)真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)構(gòu)造,探究新型有效教學(xué)形式。4、繼續(xù)征集教學(xué)設(shè)計典型案例、論文,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學(xué)第一線教師的教學(xué)改革成果。〔學(xué)期末〕5、加強對校本教研、學(xué)區(qū)教研的指導(dǎo)。積極研究和推動教研組和學(xué)區(qū)教研的創(chuàng)新建立。〔1〕推進學(xué)校扎實有效地開展課堂教學(xué)研究工作。加強科組、片區(qū)教研活動的過程管理,
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