化工工作個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇

—15化工工作個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5篇在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時分，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。這次給大家整理了化工工作個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，供大家閱讀參考，希望大家喜愛。化工工作個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告1結(jié)束了九天的見習(xí)生活，給了我莫大的見習(xí)體驗(yàn)，真的好象春雨滋潤大地般，感受著得到學(xué)問的暢快，感受著學(xué)問在實(shí)踐中充足應(yīng)用的快感。學(xué)習(xí)離不開實(shí)踐，有位學(xué)者曾提出過一個老師成長的簡要公式：經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。作為一名見習(xí)生，沒有多少經(jīng)驗(yàn)可談，為了讓自我盡快成長起來，我們只有充足的利用見習(xí)光陰，以獲得更多的課本上學(xué)不到的學(xué)問。對于我們見習(xí)生而言，唯有透過超多學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自我的缺乏?；叵脒@短短十天的見習(xí)生活，尋找自我追夢的點(diǎn)點(diǎn)腳印，此刻要把它們化為文字，一光陰竟有些語塞筆僵、語無倫次。當(dāng)時，離開單純的校內(nèi)，走進(jìn)X時的心情是冗雜的，是帶著一絲憧憬，一絲好奇，一絲生疏，一絲對學(xué)校的不舍踏上了開往江西的火車，開頭了我們?yōu)槠诰盘斓恼魍尽３醯絏，什么都是新穎的，什么都是生疏的。我們迫切的想要了解江西，了解九江，了解我們的實(shí)踐基地X石化。正是這樣的激情讓我們忘卻了旅途的疲憊，忘卻了在火車上度過的十二個小時的不眠夜，以飽滿的精神來對待我們的見習(xí)。見習(xí)第的一天，我們身穿藍(lán)色的工作服，頭戴安全帽，看上去儼然一個專業(yè)的化工廠職工。我們一行41個人就這樣興致昂然的走進(jìn)X石化。接待我們的是工廠的一位女職員，她先給我們看有關(guān)安全教育的影片，讓我們明白在化工廠安全是很重要的。由于石油化工廠生產(chǎn)具有易燃易爆有獨(dú)有害腐蝕性強(qiáng)等很多潛在危險因素，一旦發(fā)惹事故其危害較大，因此，石油化工企業(yè)歷來把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來抓。所以，她要我們在進(jìn)工廠前先學(xué)安全教育，了解一些必備的學(xué)問，以備在遇到意外時明白該如何做。在接下來的幾天，我們才真正走進(jìn)工廠的內(nèi)部，接觸工廠的大型裝備。從前在書本上或是試驗(yàn)室里看到的裝備都是小而易掌握的，而在工廠里看到的裝備對我們的感官來說是極大的刺激，它不僅僅大，而且有很多閥門，假如每個閥門都需要人來掌握的話，把那不明白需要多少工人。幸好工廠里的這些裝備都是由電腦掌握的，并不需要許多工人。這與我們平常做的試驗(yàn)真是有天壤之別啊!雖然這次見習(xí)我們沒有動手操作儀器的時機(jī)，但也讓我們對這些裝備有了一個感官上的認(rèn)識，有了一個比書本上更直觀的認(rèn)識。而且我們也大致上了解了每個裝備的作用和機(jī)理，這可比書本上學(xué)到的更鮮亮、更詳細(xì)、更活潑。在見習(xí)期間也發(fā)生了許多趣事，就像我和幾個同學(xué)還忙里偷閑去橫渡了一下長江，而且是徒步橫跨九江長江大橋，歷時兩個小時。在橋上，我們不僅僅賞識到漂亮的風(fēng)景和長江的宏偉，還領(lǐng)會了橋上公安人員的風(fēng)采，他們在烈日下仍然仰頭挺胸，站著漂亮的軍姿，向過橋的旅客展現(xiàn)他們的風(fēng)采。X大橋是一座兩用橋，它的下層是通火車的，上層才是大路。而且它連之后X和X兩個省市，所以我們穿過了大橋就等于去了兩個省市，這也是我的一次在這么短的光陰內(nèi)徒步去了兩個省。記得還在學(xué)校的時分就聽老師講過見習(xí)是如何辛苦而重要，如今自我的見習(xí)期已過，回頭來看不覺有頗多感受。我不想說我的見習(xí)是如何的辛苦，天氣是如何的酷熱，吃的如何的不習(xí)慣，睡得如何的不舒適，我只想說我的收獲很大。在見習(xí)期間我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣，就是在進(jìn)工廠前要做好安全準(zhǔn)備，而這一點(diǎn)也不是靠紙上談兵就能做到。雖說只有九天的光陰，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)潛力是基礎(chǔ)潛力。因此，對于我們這些在校的高校生，把握好堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問就顯得尤其重要了。這次能有時機(jī)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有九天的光陰，但是在這段光陰里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的時機(jī)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。針對我們這學(xué)期開設(shè)的化工原理課程，實(shí)踐性的了解實(shí)際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程、更好的穩(wěn)固所學(xué)的化工原理學(xué)問、提高實(shí)際動手潛力和操作潛力。見習(xí)的九天光陰很快的就過去了，在這短短的光陰內(nèi)，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，此刻我們已經(jīng)是大三，馬上就要踏入社會，這些實(shí)踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識、對學(xué)問的更深化的了解。在見習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本事、懶散，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是完善的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會給你回報(bào)、讓你得到自我想要的!總之，雖然見習(xí)的光陰很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用見習(xí)的心得時時鼓勵自我!化工工作個人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2化工仿真實(shí)習(xí)感想經(jīng)過這幾天的仿真實(shí)習(xí)，我們訓(xùn)練了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實(shí)習(xí)我們可以了解根本單元操作方法，增加對工藝過程的了解，熟識掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作，學(xué)習(xí)冗雜掌握系統(tǒng)的投運(yùn)，學(xué)習(xí)安全和標(biāo)準(zhǔn)化操作同時增加我們訓(xùn)練排解故障的力量。下面我將詳細(xì)商量下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。（一）在仿真操作前腰熟識工藝流程，熟識操作裝備，掌握系統(tǒng)，開車規(guī)章在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、外表式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組，主要作用是預(yù)熱鍋爐給水，降低排煙溫度，提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)別離器、水位計(jì)等組成，主要作用是汽水別離，聯(lián)結(jié)受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由，主要作用是汲取爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段，主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。外表式減溫器由主要作用是調(diào)整過熱蒸汽的溫度。（二）分清各個操作流程的挨次性要求分清操作流程的挨次主要有兩個原因：第一是考慮安全生產(chǎn)，假如不按操作挨次開車回引發(fā)事故，第二是由于工藝過程的自身規(guī)律，不按操作挨次就開不了車。因此操作步驟之間的挨次至關(guān)重要不能任意更改。在鍋爐單元中，需要先啟動供水裝置，然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準(zhǔn)備，再通過高壓燃?xì)鈱﹀仩t進(jìn)行加熱，接著鍋爐并氣，之后漸漸增加鍋爐的負(fù)荷，最終通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。（三）分清閥門應(yīng)當(dāng)開大還是開小當(dāng)手動操作一個調(diào)整閥或者一個手操閥時，首先要搞清晰閥門應(yīng)當(dāng)開大還是關(guān)小。閥門的開和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比方在鍋爐單元中當(dāng)開小HV-29時就會使PIC-01的壓力檢測值上升，當(dāng)上升至4.00MPa時系統(tǒng)就會報(bào)警，這里HV-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)HV-30就會使TIC-01的溫度上升。（四）操作切忌大起大落大型化工裝置中，無論是壓力，物位，流量或溫度的改變，都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。假如當(dāng)被調(diào)變量的偏離希望值較大時我們大幅度調(diào)整閥門，由于慣性和滯后的存在，一時看不出改變，因此臨時看不出改變，而肯定時間后又顯現(xiàn)被調(diào)量超出希望值，同樣又急于扳回，導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩，難以穩(wěn)定。比方在鍋爐單元中對除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滯后，因此如把閥門開得過大難以將LIC-02的液位穩(wěn)定在400mm。（五）先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無論對于動裝備還是靜裝備，無論對于單個裝備還是整個流程，都是一條開車的根本安全規(guī)章。如在鍋爐單元中首先將水量掌握在10t/h，然后再并氣后到達(dá)15t/h最終到達(dá)65t/h，這樣漸漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮裝備的安全生產(chǎn)負(fù)荷，又能夠到達(dá)安全開車，防止在開車過程中發(fā)惹事故，毀壞裝備，造成重大損失。（六）建立物料平衡的概念在一個詳細(xì)單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過這個平衡來間接推斷裝備的運(yùn)行狀態(tài)，來合理的調(diào)整開車步驟，把握各個環(huán)節(jié)的開啟機(jī)遇。如在鍋爐仿真單元中，由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上，因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量到達(dá)動態(tài)平衡。在鍋爐升壓，的過程中可以通過推斷進(jìn)水量的多少來推斷產(chǎn)出蒸汽的量，以合理把握并氣的機(jī)遇。通過仿真試驗(yàn)，能讓我們更深化地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程，理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用，在削減對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，讓我們嫻熟把握一些常見事故的處理方法，削減突發(fā)性事故和誤操作，可以便利地讓我們把握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能，到達(dá)一人合適多個崗位的生產(chǎn)操作要求，提升我們的全面生產(chǎn)操作技能?；すぷ鱾€人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告3在實(shí)習(xí)的過程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會，體會到市場跳動的脈搏，假如說在象牙塔是看市場，還是比擬感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就理性得多。由于，在市場的競爭受市場競爭規(guī)章的約束，從選購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何躲避風(fēng)險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存進(jìn)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的推斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長。通過布置到XX車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能，了解企業(yè)的內(nèi)部掌握，在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個XX生產(chǎn)的流程，從選購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最終的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了根本認(rèn)識，這對我們熟識企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。其中，先前我們對XX的生產(chǎn)幾乎一竅不通，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了XX的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn)，所以每個月的生產(chǎn)有肯定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開工的時間長度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外，對一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè)，對降低生產(chǎn)本錢的思索，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會計(jì)人員，對根本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很簡單讓理論脫離實(shí)踐.在熟識了車間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了從前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清晰的資料，主動向同事請教，在他們的耐煩指導(dǎo)下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了肯定上的認(rèn)識。由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)必需時辰有人，車間的工作人員實(shí)行四班兩倒（一天白班12小時一天晚班休兩天）和常白班制度.我們車間有四個人上長白班，其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒.雖然我們沒有正式分配，但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律，遇到不懂不明的地方都主動發(fā)問，以免造成安全事故.在車間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個儀器和裝備，并了解他們的名稱和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐煩講解.為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟識工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時主任就給我們上了一堂安全教育課.總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有很多心得體會。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)力量是基礎(chǔ)力量，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)立一個和諧的氣氛，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)待政策，將伴著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場劇烈競爭，接受殘酷的規(guī)章約束，為了企業(yè)的生存、進(jìn)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促進(jìn)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪進(jìn)展的時期，應(yīng)激勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的進(jìn)展主動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?；すぷ鱾€人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告4歲月如流，轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心幫忙下，通過自身的不斷努力，我很快順應(yīng)了環(huán)境，順應(yīng)了新的工作崗位，回收翹望，有長處可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有缺乏需學(xué)習(xí)改進(jìn)。在學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格要求自己，靠著對于個人目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，堅(jiān)固的把握了些專業(yè)以外的學(xué)問。伴著技術(shù)的更新，工藝流程的不斷充善，要求我們不斷強(qiáng)化自身力量建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，從沒有放棄學(xué)習(xí)理論學(xué)問和業(yè)務(wù)學(xué)問。在提高專業(yè)學(xué)問的同時也努力提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和把握化工專業(yè)理論學(xué)問的同時，還留意各方面學(xué)問的拓展延長。為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。在工作中，我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)常規(guī)，認(rèn)真履行鐵件操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。不遲到，不早退，不礦工，踏實(shí)工作，努力做到操作標(biāo)準(zhǔn)化，技能嫻熟化，基礎(chǔ)設(shè)備清潔維護(hù)常常化。將理論和實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有紀(jì)律。工作期間一直以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則，聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際，勤觀看、勤思索、勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長，工作力量和思想認(rèn)識都有很大提高。思想方面，政治立場堅(jiān)定，熱愛祖國，擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策。與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)“X”的思想及“X”的內(nèi)容，領(lǐng)悟“X大”精神，還通過報(bào)紙、電腦關(guān)注國內(nèi)形狀式及有關(guān)政治動向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。當(dāng)然，我還有許多缺乏之處，說話做事粗技大葉。與人溝通溝通有待進(jìn)一步完善。我喜愛自己的專業(yè)和工作，所以有信念改進(jìn)不良習(xí)慣。幾個月實(shí)習(xí)工作的磨練，培育了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了劇烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離急躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充足準(zhǔn)備，在今的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)改進(jìn)缺乏。順應(yīng)企業(yè)進(jìn)展要求，努力把自己的工作做的更好?；すぷ鱾€人實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告5高校生始終生活在學(xué)校的這座象牙塔內(nèi)，與外面社會接觸的時機(jī)非常少，而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐，短期的實(shí)習(xí)讓我有時機(jī)接觸到社會，認(rèn)識一些社會生活的根本準(zhǔn)則。從實(shí)習(xí)前我?guī)е还善谕呐d奮，到接觸到了進(jìn)入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地--株洲化工廠，再到實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)生活結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)起來，這一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂移很久的心在這次沉靜了下來。我們?nèi)喾殖?個小組分開實(shí)習(xí)。車間工程師講完每個車間的工藝流程后，我們每個組分別以依次學(xué)習(xí)了硫酸廠，PVC場，鈦白廠。剛進(jìn)入工廠，看到那些高大的塔裝備、儲罐還有那些輸送管道，不明白為什么，有一種莫名的恐驚，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了，或許是由于平?？吹皆S多關(guān)于化工廠事故的報(bào)道吧!正是由于化工廠這種特別的作業(yè)環(huán)境，株化特別重視安全第一這一原則。在作了整體熟識后，通過一段時間的學(xué)習(xí)，我深入認(rèn)識到，化工廠的確是一個危險因素比擬多的地方，但只要我們熟識每一個工藝流程，清晰每一個工作詳情，嚴(yán)格根據(jù)要求操作，危險系數(shù)就會降到最低點(diǎn)。在這實(shí)習(xí)生活中我也深入的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知，在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味，這對公認(rèn)的身心健康是有很大的危害的。而如今伴著生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，如今，雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機(jī)器轟鳴，但是工人們只要坐在掌握室里面通過電腦來掌握，裝備就可以自動而有序的運(yùn)行，節(jié)約了大量的人力資源，同時也改善了工人的工作環(huán)境。就像實(shí)習(xí)前的那份期望一樣，認(rèn)為實(shí)習(xí)過程多少會有些悠閑。殊不知，現(xiàn)實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的學(xué)問就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學(xué)習(xí)的理論學(xué)問甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所把握到的學(xué)習(xí)方法卻有著比理論學(xué)問更重要的作用，而現(xiàn)實(shí)也正是如此。在學(xué)校時，很多學(xué)問只局限在書本上，思索問題比擬單一，而在工作中，就要全盤考慮問題，把各個問題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成杰出，同時對自己力量也是一種提高?；貞涍@短短一個月有余的實(shí)習(xí)的過程中，覺得自己的確學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會，體會到了在企業(yè)的工作實(shí)習(xí)過程中種種閱歷，使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思索問題的方式也漸漸開拓，這與實(shí)踐密不行分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長?？傊?，實(shí)習(xí)期間收獲是很大的，自己也感受很深：理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到理論學(xué)問和車間詳細(xì)生產(chǎn)情況詳細(xì)的比對。一方面穩(wěn)固我們所學(xué)的學(xué)問，提高自己處理實(shí)際問題的力量。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順當(dāng)與社會接軌做好準(zhǔn)備。因此在今后的學(xué)習(xí)中，可以依據(jù)不同內(nèi)容，實(shí)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，敏捷采納更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們布置的這次實(shí)習(xí)的時機(jī)，更感謝伴隨并指導(dǎo)我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的進(jìn)展雖然困難，天地卻是非常廣闊的，它的進(jìn)展也是永遠(yuǎn)沒有止境。但是，化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新力量的競爭、環(huán)保的競爭，尤