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文檔簡介

經濟學基礎

經濟學基礎1課程設置課程內容教學環(huán)境與資源教學方法和手段說明學情分析和學法說明

教學程序設計課程設置2一、課程設置1、課程定位應用性基礎學科市場營銷專業(yè)的專業(yè)基礎課補充學生專業(yè)知識,完善專業(yè)知識結構市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案高職教育人才培養(yǎng)要求一、課程設置1、課程定位應用性基礎學科市場營銷專業(yè)的補充學生32、培養(yǎng)目標和基本要求培養(yǎng)目標

培養(yǎng)現(xiàn)代經濟思維,“實用性”的理論知識的普及性介紹

以實用性和操作性為目標,培養(yǎng)分析經濟問題、解決問題的能力2、培養(yǎng)目標和基本要求培養(yǎng)目標培養(yǎng)現(xiàn)代經濟思維,4具體要求:能將經濟學理論和現(xiàn)實中的經濟現(xiàn)象、經濟規(guī)則相聯(lián)系能運用經濟學分析工具和方法對現(xiàn)實經濟現(xiàn)象進行分析運用經濟學的基本原理,解決簡單的經濟問題具體要求:能將經濟學理論和現(xiàn)實中的經濟現(xiàn)象、經濟規(guī)則相聯(lián)系能5課程開設時間——開設于市場營銷專業(yè)第一學期,總學時72學時。課程內容:微觀經濟學宏觀經濟學經濟學二、課程內容課程開設時間微觀經濟學宏觀經濟學經濟學二、課程內容6本課程的重點和難點重點:

微觀經濟學中均衡價格的決定,消費者均衡的實現(xiàn),生產者均衡的實現(xiàn),宏觀經濟中如何核算國民收入、如何實現(xiàn)國民收入的均衡、宏觀經濟政策。

注重結合實例、與生活實踐結合、靈活運用教學方法本課程的重點和難點注重結合實例、與生活實7難點:價格理論、消費者行為理論、生產者行為理論的應用,及宏觀經濟中各種經濟現(xiàn)象、經濟政策的理解。

課堂練習分析討論案例實訓難點:課堂練習8章次內容學時第一章經濟學的研究對象4第二章交換與生產10(含2學時實訓)第三章市場經濟4(含2學時實訓)第四章財產制度4第五章收入分配制度6第六章消費者選擇10(含2學時實訓)第七章家庭經濟行為4第八章企業(yè)生產行為分析10第九章不同市場結構企業(yè)生產行為分析6(含2學時實訓)第十章社會總供求的平衡與失衡4第十一章國際貿易與總供求平衡2第十二章經濟體制4(含2學時實訓)答疑4合計72課程的學時分配表如圖:章次內容學時第一章經濟學的研究對象4第二9理論與實際結合重點章節(jié)后做實訓綜合訓練課堂練習與案例討論實訓課程理論與重點章節(jié)后課堂練習實訓課程10三、教學環(huán)境與資源教學環(huán)境生活環(huán)境中經濟現(xiàn)象處處可見,人人都會接觸經濟問題,因此除了課堂教學外,生活實踐是最好的學習運用經濟學知識的環(huán)境?,F(xiàn)實經濟現(xiàn)象和經濟問題也是最好的教學資源三、教學環(huán)境與資源教學環(huán)境11教材說明本課程采用教材為東北財經大學出版社2010年出版的《經濟學基礎》,由李明泉主編。該教材為21世紀高職高專新概念教材適應我校高職教育實踐性、應用性的需要知識性、應用性并重教材說明該教材為21世紀適應我校高職教育知識性、12教學相關資料說明(1)對本課程制定了系統(tǒng)的教學大綱。(2)編寫了符合教學大綱的授課計劃。(3)本課程主要參考資料有:《經濟學基礎》,劉源海主編,高等教育出版社,2006版?!段鞣浇洕鷮W》,連有、方杰主編,中國傳媒大學出版社,2007版。教學相關資料說明13四、教學方法和手段說明啟發(fā)式的互動教學

演示呈現(xiàn)推導過程

注重和實際結合

圖表法的運用課堂討論

案例分析討論四、教學方法和手段說明啟發(fā)式的互動教學14五、學情分析和學法說明

教學對象的特點知識結構體系建立能力素質養(yǎng)成學情分析教學特點引導學生適應學習方式、內容的轉變注重學科的基礎性特點注重理論與實踐結合五、學情分析和學法說明教學對象的特點知識結構體系建立學情15練習學習法預習復習法探究學習法具體的學習方法學會設疑、發(fā)現(xiàn)、嘗試、聯(lián)想、總結培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析解決問題的能力練習學習法預習復習法探究學習法具體的學習方法學會設疑、發(fā)現(xiàn)、16六、教學程序設計

復習舊課導入設計新課呈現(xiàn)課堂練習歸納總結知識性、應用性、解決問題能力六、教學程序設計復習舊課導入設計新課堂練習歸納總結知識性、17請各位專家、老師指正!謝謝大家!經濟學基礎說課(新)課件18樹立質量法制觀念、提高全員質量意識。11月-2211月-22Saturday,November5,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。02:34:0402:34:0402:3411/5/20222:34:04AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。11月-2202:34:0402:34Nov-2205-Nov-22加強交通建設管理,確保工程建設質量。02:34:0402:34:0402:34Saturday,November5,2022安全在于心細,事故出在麻痹。11月-2211月-2202:34:0402:34:04November5,2022踏實肯干,努力奮斗。2022年11月5日2:34上午11月-2211月-22追求至善憑技術開拓市場,憑管理增創(chuàng)效益,憑服務樹立形象。05十一月20222:34:04上午02:34:0411月-22按章操作莫亂改,合理建議提出來。十一月222:34上午11月-2202:34November5,2022作業(yè)標準記得牢,駕輕就熟除煩惱。2022/11/52:34:0402:34:0405November2022好的事情馬上就會到來,一切都是最好的安排。2:34:04上午2:34上午02:34:0411月-22一馬當先,全員舉績,梅開二度,業(yè)績保底。11月-2211月-2202:3402:34:0402:34:04Nov-22牢記安全之責,善謀安全之策,力務安全之實。2022/11/52:34:04Saturday,November5,2022創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質,落實管理提高效率。11月-222022/11/52:34:0411月-22謝謝大家!樹立質量法制觀念、提高全員質量意識。11月-2211月-2219生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。11月-2211月-22Saturday,November5,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。02:34:0402:34:0402:3411/5/20222:34:04AM做一枚螺絲釘,那里需要那里上。11月-2202:34:0402:34Nov-2205-Nov-22日復一日的努力只為成就美好的明天。02:34:0402:34:0402:34Saturday,November5,2022安全放在第一位,防微杜漸。11月-2211月-2202:34:0402:34:04November5,2022加強自身建設,增強個人的休養(yǎng)。2022年11月5日2:34上午11月-2211月-22精益求精,追求卓越,因為相信而偉大。05十一月20222:34:04上午02:34:0411月-22讓自己更加強大,更加專業(yè),這才能讓自己更好。十一月222:34上午11月-2202:34November5,2022這些年的努力就為了得到相應的回報。2022/11/52:34:0402:34:0405November2022科學,你是國力的靈魂;同時又是社會發(fā)展的標志。2:34:04上午2:34上午02:34:0411月-22每天都是美好的一天,新的一天開啟。11月-2211月-2202:3402:34:0402:34:04Nov-22相信命運,讓自己成長,慢慢的長大。2022/11/52:34:04Saturday,November5,2022愛情,親情,友情,讓人無法割舍。11月-222022/11/52:34:0411月-22謝謝大家!生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。11月-2211月-2220經濟學基礎

經濟學基礎21課程設置課程內容教學環(huán)境與資源教學方法和手段說明學情分析和學法說明

教學程序設計課程設置22一、課程設置1、課程定位應用性基礎學科市場營銷專業(yè)的專業(yè)基礎課補充學生專業(yè)知識,完善專業(yè)知識結構市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案高職教育人才培養(yǎng)要求一、課程設置1、課程定位應用性基礎學科市場營銷專業(yè)的補充學生232、培養(yǎng)目標和基本要求培養(yǎng)目標

培養(yǎng)現(xiàn)代經濟思維,“實用性”的理論知識的普及性介紹

以實用性和操作性為目標,培養(yǎng)分析經濟問題、解決問題的能力2、培養(yǎng)目標和基本要求培養(yǎng)目標培養(yǎng)現(xiàn)代經濟思維,24具體要求:能將經濟學理論和現(xiàn)實中的經濟現(xiàn)象、經濟規(guī)則相聯(lián)系能運用經濟學分析工具和方法對現(xiàn)實經濟現(xiàn)象進行分析運用經濟學的基本原理,解決簡單的經濟問題具體要求:能將經濟學理論和現(xiàn)實中的經濟現(xiàn)象、經濟規(guī)則相聯(lián)系能25課程開設時間——開設于市場營銷專業(yè)第一學期,總學時72學時。課程內容:微觀經濟學宏觀經濟學經濟學二、課程內容課程開設時間微觀經濟學宏觀經濟學經濟學二、課程內容26本課程的重點和難點重點:

微觀經濟學中均衡價格的決定,消費者均衡的實現(xiàn),生產者均衡的實現(xiàn),宏觀經濟中如何核算國民收入、如何實現(xiàn)國民收入的均衡、宏觀經濟政策。

注重結合實例、與生活實踐結合、靈活運用教學方法本課程的重點和難點注重結合實例、與生活實27難點:價格理論、消費者行為理論、生產者行為理論的應用,及宏觀經濟中各種經濟現(xiàn)象、經濟政策的理解。

課堂練習分析討論案例實訓難點:課堂練習28章次內容學時第一章經濟學的研究對象4第二章交換與生產10(含2學時實訓)第三章市場經濟4(含2學時實訓)第四章財產制度4第五章收入分配制度6第六章消費者選擇10(含2學時實訓)第七章家庭經濟行為4第八章企業(yè)生產行為分析10第九章不同市場結構企業(yè)生產行為分析6(含2學時實訓)第十章社會總供求的平衡與失衡4第十一章國際貿易與總供求平衡2第十二章經濟體制4(含2學時實訓)答疑4合計72課程的學時分配表如圖:章次內容學時第一章經濟學的研究對象4第二29理論與實際結合重點章節(jié)后做實訓綜合訓練課堂練習與案例討論實訓課程理論與重點章節(jié)后課堂練習實訓課程30三、教學環(huán)境與資源教學環(huán)境生活環(huán)境中經濟現(xiàn)象處處可見,人人都會接觸經濟問題,因此除了課堂教學外,生活實踐是最好的學習運用經濟學知識的環(huán)境。現(xiàn)實經濟現(xiàn)象和經濟問題也是最好的教學資源三、教學環(huán)境與資源教學環(huán)境31教材說明本課程采用教材為東北財經大學出版社2010年出版的《經濟學基礎》,由李明泉主編。該教材為21世紀高職高專新概念教材適應我校高職教育實踐性、應用性的需要知識性、應用性并重教材說明該教材為21世紀適應我校高職教育知識性、32教學相關資料說明(1)對本課程制定了系統(tǒng)的教學大綱。(2)編寫了符合教學大綱的授課計劃。(3)本課程主要參考資料有:《經濟學基礎》,劉源海主編,高等教育出版社,2006版?!段鞣浇洕鷮W》,連有、方杰主編,中國傳媒大學出版社,2007版。教學相關資料說明33四、教學方法和手段說明啟發(fā)式的互動教學

演示呈現(xiàn)推導過程

注重和實際結合

圖表法的運用課堂討論

案例分析討論四、教學方法和手段說明啟發(fā)式的互動教學34五、學情分析和學法說明

教學對象的特點知識結構體系建立能力素質養(yǎng)成學情分析教學特點引導學生適應學習方式、內容的轉變注重學科的基礎性特點注重理論與實踐結合五、學情分析和學法說明教學對象的特點知識結構體系建立學情35練習學習法預習復習法探究學習法具體的學習方法學會設疑、發(fā)現(xiàn)、嘗試、聯(lián)想、總結培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析解決問題的能力練習學習法預習復習法探究學習法具體的學習方法學會設疑、發(fā)現(xiàn)、36六、教學程序設計

復習舊課導入設計新課呈現(xiàn)課堂練習歸納總結知識性、應用性、解決問題能力六、教學程序設計復習舊課導入設計新課堂練習歸納總結知識性、37請各位專家、老師指正!謝謝大家!經濟學基礎說課(新)課件38樹立質量法制觀念、提高全員質量意識。11月-2211月-22Saturday,November5,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。02:34:0402:34:0402:3411/5/20222:34:04AM安全象只弓,不拉它就松,要想保安全,常把弓弦繃。11月-2202:34:0402:34Nov-2205-Nov-22加強交通建設管理,確保工程建設質量。02:34:0402:34:0402:34Saturday,November5,2022安全在于心細,事故出在麻痹。11月-2211月-2202:34:0402:34:04November5,2022踏實肯干,努力奮斗。2022年11月5日2:34上午11月-2211月-22追求至善憑技術開拓市場,憑管理增創(chuàng)效益,憑服務樹立形象。05十一月20222:34:04上午02:34:0411月-22按章操作莫亂改,合理建議提出來。十一月222:34上午11月-2202:34November5,2022作業(yè)標準記得牢,駕輕就熟除煩惱。2022/11/52:34:0402:34:0405November2022好的事情馬上就會到來,一切都是最好的安排。2:34:04上午2:34上午02:34:0411月-22一馬當先,全員舉績,梅開二度,業(yè)績保底。11月-2211月-2202:3402:34:0402:34:04Nov-22牢記安全之責,善謀安全之策,力務安全之實。2022/11/52:34:04Saturday,November5,2022創(chuàng)新突破穩(wěn)定品質,落實管理提高效率。11月-222022/11/52:34:0411月-22謝謝大家!樹立質量法制觀念、提高全員質量意識。11月-2211月-2239生活中的辛苦阻撓不了我對生活的熱愛。11月-2211月-22Saturday,November5,2022人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。02:34:0402:34:0

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