小班二月份工作總結(jié)7篇

小班二月份工作總結(jié)7篇總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進(jìn)行分析討論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確熟悉以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。下面我給大家共享小班二月份工作總結(jié)，盼望能夠關(guān)心大家!

小班二月份工作總結(jié)1

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬之間就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了，這個(gè)月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)當(dāng)小__班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了，在這半年中跟孩子們也慢慢的熟識(shí)起來(lái)了，所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了許多的，也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲乏了。在這個(gè)月的工作結(jié)束時(shí)也對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

一、工作方面

這一個(gè)月的工作詳細(xì)是從以下幾個(gè)方面綻開(kāi)的：

1、教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容，孩子們也學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)的，小班的孩子年齡是比較的小的，教學(xué)的都是一些很簡(jiǎn)單的東西，主要工作就是讓他們?cè)谏险n的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀(jì)律，在開(kāi)心的活動(dòng)中去教學(xué)學(xué)問(wèn)。

2、活動(dòng)方面。在這一個(gè)月邀請(qǐng)了孩子們的家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做嬉戲。孩子們?cè)诨顒?dòng)上都表演了節(jié)目，依據(jù)不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設(shè)計(jì)了節(jié)目，也得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì)檢查一下，防止幼兒將一些危急的物品帶到幼兒園中，產(chǎn)生安全隱患。

4、其它方面。這一個(gè)月的天氣開(kāi)頭變得特別的寒冷了，我們讓家長(zhǎng)預(yù)備了一套衣服放在園內(nèi)，以便不時(shí)之需，當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換，防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們?cè)诩倚菹⒌?，以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì)多留意幼兒，防止由于踢被子而感冒。

二、工作總結(jié)

本月的工作我們是完成得很不錯(cuò)的，幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的，感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不留意感冒的，這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯(cuò)的。這一個(gè)月也削減了許多戶(hù)外活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中漸漸在培育幼兒的好的習(xí)慣，到本月也已經(jīng)有了肯定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了，在穿脫的時(shí)候需要老師關(guān)心，之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，之后也會(huì)為了幼兒在園內(nèi)的安全連續(xù)的努力。

小班二月份工作總結(jié)2

時(shí)間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，勞碌而又充實(shí)的二月過(guò)去了，我在幼兒園已工作了__年半，從我踏入幼兒園一路走到今日，努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中，讓我更深地了解到相互合作，相互協(xié)作在幼兒園工作中是特別重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn)，可以取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，樂(lè)觀完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結(jié)：

一、教學(xué)工作

剛踏入工作崗位不久，自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的，需要許多的實(shí)踐，摸索，閱歷的積累。因此在教學(xué)工作中，我很珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，仔細(xì)做好每一次聽(tīng)課筆記，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，觀看他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動(dòng)，如何與幼兒形成有效的互動(dòng)，如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等，然后查找到自己的差距，不斷思索，在自己的訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中摸索，思索，提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，自身的努力也是很重要的，在教學(xué)活動(dòng)前，我超周仔細(xì)備好課，準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)反思，利用各種教具吸引幼兒的愛(ài)好，利用豐富的肢體語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性，與幼兒形成肯定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中，盡量用鼓舞，表?yè)P(yáng)去確定孩子的表現(xiàn)，關(guān)心幼兒樹(shù)立自信念。在教學(xué)工作中，我也特別注意幼兒的習(xí)慣培育，如回答問(wèn)題要舉手，一個(gè)小伴侶在說(shuō)得時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng)講等。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我，熬煉自我，我班也召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)中進(jìn)行宣揚(yáng)育兒學(xué)問(wèn)。經(jīng)過(guò)溝通，家長(zhǎng)們也開(kāi)頭重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。

二、班級(jí)工作

我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)班級(jí)工作，樂(lè)觀做好主班工作。在班級(jí)工作中，我始終學(xué)習(xí)，探究著教室的環(huán)境布置，樂(lè)觀挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的訓(xùn)練內(nèi)容，與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧漂亮，給孩子制造一個(gè)輕松、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開(kāi)展了許多有益幼兒進(jìn)展的活動(dòng)。

三、家長(zhǎng)工作

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是非常重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，這學(xué)期，我利用每日接送的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通，利用成長(zhǎng)冊(cè)，論壇等形式與家進(jìn)步行溝通，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我也漸漸取得了家長(zhǎng)的信任，這也使我的工作更加得心應(yīng)手。

四、保育工作

小班幼兒年齡小，雖然有肯定生活自理力量了，但還是有待提高的，而且身體素養(yǎng)也不是很穩(wěn)定，這更需要老師的悉心照看，在抓好教學(xué)的同時(shí)，也要注意保育工作。動(dòng)靜交替，于是常常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操，告知他們一些戶(hù)外熬煉應(yīng)留意的方法，樂(lè)觀參與體育戶(hù)外活動(dòng)，熬煉身體，當(dāng)幼兒出汗時(shí)準(zhǔn)時(shí)提示幼兒增減衣服、多喝水、活動(dòng)后要勤洗手，加強(qiáng)體育熬煉，增加幼兒體質(zhì)，削減幼兒生病。

五、其他工作

除了做好班級(jí)工作外，我還樂(lè)觀參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，仔細(xì)參與總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作，完成每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù)，任勞任怨，仔細(xì)傾聽(tīng)教研活動(dòng)評(píng)價(jià)并做好筆記。

二月即將結(jié)束了，在這學(xué)期里有勞碌，有收獲。這也讓我深刻體會(huì)到：不管做什么事，都是一份耕耘一份收獲，只有努力，塌實(shí)地走著每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將連續(xù)努力，爭(zhēng)取讓自己能有更大的進(jìn)步，更上一層樓。

小班二月份工作總結(jié)3

一、訓(xùn)練教學(xué)方面

1、教學(xué)活動(dòng)中，有目的、有方案引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀參加、主動(dòng)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物，鼓舞他們動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。教學(xué)中我們有意地采納智力嬉戲、動(dòng)手參加等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè)于一堂，在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的智力。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，嬉戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在嬉戲中輕松開(kāi)心地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中留意動(dòng)靜結(jié)合，嬉戲與學(xué)問(wèn)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性。我們將嬉戲貫穿于一日活動(dòng)中，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、樂(lè)觀性，讓幼兒在輕松開(kāi)心的嬉戲中學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，把握更多的技能。

2、在自主性嬉戲中培育幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神，重點(diǎn)培育幼兒的與人交往的力量，能做到了和小伴侶友好相處，有禮貌的溝通。

3、敬重、信任、支持幼兒，給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)賜予理解和支持，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的種類(lèi)和空間，并依據(jù)幼兒的活動(dòng)需要、愛(ài)好及訓(xùn)練要求隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)內(nèi)容，保證幼兒有足夠的嬉戲時(shí)間、空間和材料。

4、供應(yīng)幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì)，鼓舞幼兒參與力所能及的勞動(dòng)，關(guān)懷別人、整理玩具、擺放桌椅等，熟悉為別人做事的意義，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿(mǎn)意感，增加責(zé)任感。

二、安全保育工作

安全工作始終以來(lái)都是幼兒園工作的重中之重，它打算著一切工作能否順當(dāng)開(kāi)展。我班老師始終繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培育幼兒的安全意識(shí)，引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)的力量。利用嬉戲化的集中教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得“一個(gè)不當(dāng)心就會(huì)成災(zāi)禍”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼兒年齡較小，讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意識(shí)，特殊在許多地方發(fā)生擔(dān)心全大事時(shí)，老師對(duì)孩子加強(qiáng)安全自我愛(ài)護(hù)的訓(xùn)練，讓小伴侶知道不和生疏人走，不吃別人東西。教學(xué)工作中，我們注意了安全工作的一點(diǎn)一滴，耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作，仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，并責(zé)任到人，從根本上杜絕一切的擔(dān)心全隱患。在人數(shù)許多的狀況下，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)大事，給小伴侶講解相關(guān)的道理，進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)而有針對(duì)性的安全訓(xùn)練，知道不按全事情的危害。如在自我愛(ài)護(hù)意識(shí)方面：不跟生疏人走、不做危急動(dòng)作、上下樓梯留意事項(xiàng)、在家不玩火等等。

我班保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放凹凸適中，整齊有序，，美觀宜人，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的生活環(huán)境，在老師引導(dǎo)下，小伴侶學(xué)會(huì)了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。。教給了幼兒一些自我服務(wù)力量的一些常識(shí)。老師因人施教，注意幼兒的個(gè)別差異，對(duì)力量弱的幼兒賜予特別關(guān)心，使他們?cè)谠兴缴嫌兴岣?。在教孩子自己事情自己做的活?dòng)中，要求小伴侶學(xué)會(huì)自己提褲子、穿鞋子，對(duì)動(dòng)手力量差的幼兒，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)取得協(xié)作訓(xùn)練，督促小伴侶喜愛(ài)做自己的事情，情愿做力所能及的事情。

三、家長(zhǎng)工作

（一）、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通。我班有十幾個(gè)新生，在開(kāi)學(xué)初我們合理支配時(shí)間向家長(zhǎng)了解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。對(duì)于特別狀況的幼兒如生病或未準(zhǔn)時(shí)返園的孩子，我們會(huì)打電話(huà)了解狀況。熱忱接待每一位家長(zhǎng)，利用來(lái)園接待、離園的時(shí)間與家長(zhǎng)交談，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況、一些進(jìn)步方面及不足之處。

（二）、每個(gè)月我們都會(huì)按時(shí)按質(zhì)地填寫(xiě)《幼兒午休進(jìn)餐狀況記錄表》及“每月教學(xué)內(nèi)容”，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系收集家長(zhǎng)的看法和建議，保持家園全都的訓(xùn)練。且得到家長(zhǎng)的樂(lè)觀協(xié)作。在家園聯(lián)系欄上，還常常向家長(zhǎng)介紹一些育兒學(xué)問(wèn)及一些保健常識(shí)。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班組成員的相互支持下，我們順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作，但也存在著肯定的不足。今后，我們將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)成果，訂正錯(cuò)誤，更好的工作，信念百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。

小班二月份工作總結(jié)4

開(kāi)學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙，但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了，小班的孩子是剛經(jīng)過(guò)一個(gè)春節(jié)再次的回到幼兒園，也是還有一些的不適應(yīng)，但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼，我們老師也是挺惦念這群小家伙的，雖然鬧騰，但是乖起來(lái)也是特殊的可愛(ài)，我也是要總結(jié)下這個(gè)月的一個(gè)工作。

一、教學(xué)工作

開(kāi)學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節(jié)的，所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個(gè)活動(dòng)，小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，同時(shí)通過(guò)包湯圓，做元宵的花燈一系列的活動(dòng)，讓孩子們是了解到這個(gè)節(jié)日的意義和樂(lè)趣，孩子們也是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來(lái)了，開(kāi)頭慢慢的脫離了在家里的那種狀態(tài)，回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了，一個(gè)月下來(lái)，孩子們的心思也是沉了下來(lái)，不再鬧騰著要回家，或者懷念春節(jié)的歡樂(lè)時(shí)間了，究竟幼兒園的日子也是特別歡樂(lè)快樂(lè)的，而且有自己好伴侶們一起上課，一起活動(dòng)。

二、衛(wèi)生工作

二月是開(kāi)春的日子，冬天慢慢遠(yuǎn)去，而春天也是即將來(lái)臨了，這個(gè)季節(jié)天氣是特別多變的，有時(shí)冷有時(shí)熱，而且也是簡(jiǎn)單孩子們生病的階段，作為老師，我們每天都支配量體溫，確認(rèn)孩子們的身體狀況，同時(shí)對(duì)于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒，衛(wèi)生的工作，確保孩子們是健健康康來(lái)園區(qū)學(xué)習(xí)，回去也是健健康康的，一個(gè)月以來(lái)，除了幾個(gè)小伴侶有稍微的感冒之外，其余的孩子都是特別健康的。在園區(qū)的餐飲方面，我們也是特別的注意，確保孩子們吃得好，而且養(yǎng)分豐富，天氣好的時(shí)候多做戶(hù)外的活動(dòng)，熬煉孩子們的身體，讓他們有更好的反抗力也是可以避開(kāi)疾病的發(fā)生或者感染。

三、家長(zhǎng)工作

新的學(xué)期，我們也是連續(xù)的和家長(zhǎng)們溝通，了解孩子們?cè)诩倨诘囊粋€(gè)生活，同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng)，讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂(lè)的歡樂(lè)，究竟平常的時(shí)候，孩子父母都是在工作的，孩子們也是沒(méi)那么多的時(shí)間和父母一起玩耍，通過(guò)這些活動(dòng)，也是讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子們，而孩子們也更加的愛(ài)自己的父母。而只有家園一起訓(xùn)練孩子們，才能更好的去讓他們成長(zhǎng)，有更好的進(jìn)步，養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅(jiān)持下去的。

通過(guò)了一個(gè)月的小班工作，孩子們是熟識(shí)了幼兒園，而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài)，在今后的小班工作之中，我們是要連續(xù)的來(lái)努力，把孩子們?nèi)ソ毯?，讓他們是得到更好的成長(zhǎng)，同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平，把小班工作做得更好。

小班二月份工作總結(jié)5

忙勞碌碌中，二月就這么過(guò)去了。回過(guò)頭來(lái)看看，這個(gè)月做的事還真是不少呢：我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》；開(kāi)展了親子活動(dòng)；還和水痘打了一仗。哎，真是忙啊！

一、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)

汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)。轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園，送回家，送到他們想去的`任何地方。這些運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒驚異，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^看、操作、發(fā)覺(jué)、建構(gòu)自己的學(xué)問(wèn)和閱歷。通過(guò)活動(dòng)，他們了解了輪子的作用；知道汽車(chē)、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽(tīng)從紅綠燈的指揮；并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài)，體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

隨著獨(dú)立生活力量、自主力量的提高，小班孩子想要長(zhǎng)大，想要去做一些事情，卻又不情愿放棄成人的呵護(hù)。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中，孩子們看到事物有大有小，有強(qiáng)有弱，感受到自己正在成長(zhǎng)，看到自己的進(jìn)步，萌發(fā)自信念。

冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)靜靜來(lái)了，孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了，身子也總是縮著。這時(shí)，讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽(yáng)光，一起去運(yùn)動(dòng)，抵御寒冷吧，我們大聲地說(shuō)一句：寶寶不怕冷！

二、保育工作

進(jìn)入秋冬季，孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運(yùn)動(dòng)時(shí)不脫要出汗，而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái)，因此反復(fù)提示幼兒留意運(yùn)動(dòng)前后的自我愛(ài)護(hù)特別必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

自理力量的培育是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服、鞋子，自己用勺吃飯，培育幼兒的獨(dú)立生活力量。

這月，我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)覺(jué)狀況后，我立刻打電話(huà)通知家長(zhǎng)，讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查，假如確定，就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長(zhǎng)有關(guān)水痘的學(xué)問(wèn)，請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)留意孩子的身體，以便早發(fā)覺(jué)早治療?；顒?dòng)室也進(jìn)行消毒，以杜絕病情的擴(kuò)散。

三、家長(zhǎng)工作

幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到公路上觀看來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等，感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應(yīng)多留意培育孩子的生活自理力量，不要包辦代替，應(yīng)賜予他們獨(dú)立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請(qǐng)家長(zhǎng)選個(gè)易結(jié)冰的日子，和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長(zhǎng)的親密協(xié)作，我們才能順當(dāng)?shù)亻_(kāi)展活動(dòng)，完成預(yù)定的目標(biāo)。

進(jìn)入二月底，我們的親子活動(dòng)最終進(jìn)行了。事前，我們選好活動(dòng)內(nèi)容并發(fā)給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起練習(xí)；日期接近，再次提示家長(zhǎng)支配好工作準(zhǔn)時(shí)出席。家長(zhǎng)們也特別期盼這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng)。當(dāng)天一早，家長(zhǎng)們就帶著孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng)，看孩子做操，看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(zhǎng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到：家長(zhǎng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開(kāi)了家長(zhǎng)，孩子好像更能干，更懂事了。嬉戲時(shí)，家長(zhǎng)和孩子都特別投入?？粗且粡垙埿δ?，我的心情無(wú)比舒服。

另外，我們還做到有事準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期把孩子在園狀況反饋給家長(zhǎng)，并仔細(xì)填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)記錄》等。

以上是我們班二月工作的簡(jiǎn)潔總結(jié)。新年到了，愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步，愿我們的孩子健康歡樂(lè)每一天！

小班二月份工作總結(jié)6

回顧二月份完成的小班教學(xué)工作著實(shí)讓我付出不少心血，究竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為老師的自己非常留意才行，得益于家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任讓我在工作中減輕了很多壓力，而我也能夠?yàn)榱撕⒆觽兊膶W(xué)習(xí)而努力做好自身的工作，以下是我在二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。

做好音樂(lè)和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而關(guān)心孩子樹(shù)立正確的世界觀，相對(duì)于理論學(xué)問(wèn)的灌輸來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子更需要培育對(duì)世界的認(rèn)知，因此我在音樂(lè)課上會(huì)著重于培育孩子們的語(yǔ)感，讓他們通過(guò)自己的嗓音來(lái)精確?????地表達(dá)內(nèi)心的情感，尤其是說(shuō)話(huà)方面要能夠流暢地表達(dá)自身的想法，對(duì)于說(shuō)話(huà)結(jié)巴的孩子則會(huì)讓他們練習(xí)日?？谡Z(yǔ)以便于能夠以一般話(huà)進(jìn)行對(duì)話(huà)，或許是大多數(shù)家長(zhǎng)都忙于工作的原因?qū)е潞芏嗪⒆釉诎l(fā)音方面都存在著肯定的問(wèn)題，主要是說(shuō)話(huà)結(jié)巴以至于無(wú)法預(yù)備地表達(dá)出自身的想法。美術(shù)課上則是培育孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來(lái)熟悉這個(gè)世界，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯(cuò)的成果。

安全防護(hù)以及體檢方面也是比較重視的，由于處于二月份的原因?qū)е绿鞖馐欠浅：涞?，因此我也?huì)叮囑家長(zhǎng)給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況，然而或許是過(guò)于關(guān)懷的原因?qū)е鲁霈F(xiàn)了部分適得其反的效果，即部分家長(zhǎng)給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便，再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的原因?qū)е潞⒆觽兊娜粘；顒?dòng)也受到了影響。園領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個(gè)老師對(duì)孩子們進(jìn)行了體檢，主要是孩子們體質(zhì)較差的原因?qū)е潞芎?jiǎn)單出現(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。

紀(jì)律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的，由于部分孩子喜愛(ài)惡作劇的原因?qū)е鲁３?huì)擾亂課堂的秩序，雖然也有批判過(guò)這部分孩子卻沒(méi)能取得抱負(fù)的效果，而且在下課后也會(huì)見(jiàn)到一些孩子在幼兒園各處追趕打鬧的狀況，雖然每次都會(huì)進(jìn)行制止卻照舊存在屢教不改的現(xiàn)象，因此我會(huì)樂(lè)觀向其他班的班主任請(qǐng)教從而了解如何管理好班級(jí)紀(jì)律，而且對(duì)于孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)也會(huì)反映給家長(zhǎng)從而共同探討這類(lèi)問(wèn)題的解決方式。

雖然整體上在二月份的教學(xué)工作中取得了不錯(cuò)的成果，但是對(duì)于工作中存在的一些問(wèn)題還是不容忽視的，所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭(zhēng)取在今后取得更好的教學(xué)成果。

小班二月份工作總結(jié)7

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間二月的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧這學(xué)期的工作，可謂緊急、繁忙而又充實(shí)！但無(wú)論是孩子、老師還是家長(zhǎng)都經(jīng)受了一個(gè)難忘的成長(zhǎng)過(guò)程?，F(xiàn)從以下幾方面，對(duì)二月的工作做個(gè)小結(jié)。

一、班級(jí)整體狀況分析

我班共有____名幼兒人，經(jīng)受了一學(xué)年的幼兒園生活后，每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步，大部分幼兒都情愿上幼兒園，同時(shí)能樂(lè)觀參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己動(dòng)手吃飯，并留意將餐具輕輕放，午睡時(shí)在老師的關(guān)心下，完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)嬉戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時(shí)，能寧?kù)o坐下來(lái)，舉手回答問(wèn)題，樂(lè)觀動(dòng)腦。嬉戲時(shí)能聽(tīng)老師的指示進(jìn)行嬉戲，主動(dòng)參加活動(dòng)。在語(yǔ)言表達(dá)方面，孩子們都會(huì)用一般話(huà)與同伴溝通。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了肯定的成果，但是，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)。在生活自理方面，還要給孩子們以機(jī)會(huì)，讓他們多熬煉，同時(shí)留意提高他們的動(dòng)手力量與語(yǔ)言表達(dá)力量等。

二、保育工作總結(jié)

這學(xué)期我們以培育幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理力量為主，培育幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開(kāi)水，教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨(dú)立進(jìn)餐、寧?kù)o午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好，基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里，整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我們準(zhǔn)時(shí)給幼兒隔上毛巾，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗，以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒賜予特殊照看，如陳__、謝__等。另外衛(wèi)生方面我們幫助保育員每天仔細(xì)做好班級(jí)的消毒和打掃衛(wèi)生工作，這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評(píng)比，都獲得了不錯(cuò)的成果。消毒工作也是一日三遍，絕不松懈，付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì)有回報(bào)的，這學(xué)期我班沒(méi)有出現(xiàn)傳染病，幼兒出勤率也不錯(cuò)。

三、訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)

（1）本學(xué)期初，我園為實(shí)現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣，特殊重新調(diào)整了一日生活支配，幼兒適應(yīng)較快，反應(yīng)也很不錯(cuò)。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)意他們多方面的需要，使他們?cè)跉g樂(lè)的童年生活中獲得有易于身心進(jìn)展的閱歷。圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，這學(xué)期，我們加強(qiáng)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教研和開(kāi)展，有意識(shí)地強(qiáng)化音樂(lè)、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系，在形式上集歌、舞、樂(lè)三位為一體，在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng)編、表演、觀賞三位融為一體，給孩子制造一個(gè)全面、豐富的審美閱歷，增加幼兒參與活動(dòng)的情趣，促進(jìn)幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的進(jìn)展。強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè)教學(xué)。經(jīng)常以身體四肢為樂(lè)器，通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培育節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對(duì)律動(dòng)的愛(ài)好，通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。

（2）另外我們利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集體嬉戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好，使得幼兒喜愛(ài)參與體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全訓(xùn)練和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長(zhǎng)。

（3）本學(xué)期初，我們依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況仔細(xì)制定方案，中期還對(duì)課程的設(shè)置進(jìn)行了審議，發(fā)覺(jué)不妥的地方準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行調(diào)整。平常仔細(xì)做好集體備課及課后審議，以便把更好的活動(dòng)展現(xiàn)在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小，但作為有思維力量的個(gè)體，他