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文檔簡介
小班二月份工作總結(jié)7篇總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況進行分析討論的書面材料,通過它可以正確熟悉以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。下面我給大家共享小班二月份工作總結(jié),盼望能夠關(guān)心大家!
小班二月份工作總結(jié)1
一個月的時間轉(zhuǎn)瞬之間就過去了,現(xiàn)在已經(jīng)到了月底了,這個月的工作已經(jīng)結(jié)束了。自己擔(dān)當(dāng)小__班的老師已經(jīng)有快半年的時間了,在這半年中跟孩子們也慢慢的熟識起來了,所以這個月的工作相比與前幾個月是輕松了許多的,也沒有前幾個月那么的疲乏了。在這個月的工作結(jié)束時也對這一個月的工作進行一個總結(jié)。
一、工作方面
這一個月的工作詳細(xì)是從以下幾個方面綻開的:
1、教學(xué)方面。這一個月完成了需要教學(xué)的內(nèi)容,孩子們也學(xué)到了許多的學(xué)問。在幼兒園主要就是打好簡潔的基礎(chǔ)的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學(xué)的都是一些很簡單的東西,主要工作就是讓他們在上課的時間中保持一個好的紀(jì)律,在開心的活動中去教學(xué)學(xué)問。
2、活動方面。在這一個月邀請了孩子們的家長到幼兒園來跟他們一起做嬉戲。孩子們在活動上都表演了節(jié)目,依據(jù)不同孩子的性格特點為他們每個人都設(shè)計了節(jié)目,也得到了家長的好評。
3、安全方面。在幼兒入園時都會檢查一下,防止幼兒將一些危急的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患。
4、其它方面。這一個月的天氣開頭變得特別的寒冷了,我們讓家長預(yù)備了一套衣服放在園內(nèi),以便不時之需,當(dāng)孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時候也會多留意幼兒,防止由于踢被子而感冒。
二、工作總結(jié)
本月的工作我們是完成得很不錯的,幼兒感冒的現(xiàn)象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時候不留意感冒的,這就說明我們的工作還是做得很不錯的。這一個月也削減了許多戶外活動,活動時間基本上都是在教室度過的。在這幾個月中漸漸在培育幼兒的好的習(xí)慣,到本月也已經(jīng)有了肯定的效果。只是現(xiàn)在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時候需要老師關(guān)心,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個月我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯的,之后也會為了幼兒在園內(nèi)的安全連續(xù)的努力。
小班二月份工作總結(jié)2
時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,勞碌而又充實的二月過去了,我在幼兒園已工作了__年半,從我踏入幼兒園一路走到今日,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到相互合作,相互協(xié)作在幼兒園工作中是特別重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項工作,樂觀完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把二月的工作做一個總結(jié):
一、教學(xué)工作
剛踏入工作崗位不久,自認(rèn)為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要許多的實踐,摸索,閱歷的積累。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽課的機會,仔細(xì)做好每一次聽課筆記,向有閱歷的老師學(xué)習(xí),觀看他們?nèi)绾谓M織教學(xué)活動,如何與幼兒形成有效的互動,如何在活動中去關(guān)注每個孩子等等,然后查找到自己的差距,不斷思索,在自己的訓(xùn)練教學(xué)過程中摸索,思索,提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動前,我超周仔細(xì)備好課,準(zhǔn)時寫反思,利用各種教具吸引幼兒的愛好,利用豐富的肢體語言,調(diào)動幼兒的樂觀性,與幼兒形成肯定的互動。在教學(xué)工作中,盡量用鼓舞,表揚去確定孩子的表現(xiàn),關(guān)心幼兒樹立自信念。在教學(xué)工作中,我也特別注意幼兒的習(xí)慣培育,如回答問題要舉手,一個小伴侶在說得時候要仔細(xì)聽講等。為了讓幼兒能有一個更好展現(xiàn)自我,熬煉自我,我班也召開了家長會,在家長會中進行宣揚育兒學(xué)問。經(jīng)過溝通,家長們也開頭重視幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成良好的常規(guī)的重要性。
二、班級工作
我踏踏實實地完成每一項班級工作,樂觀做好主班工作。在班級工作中,我始終學(xué)習(xí),探究著教室的環(huán)境布置,樂觀挖掘每個教學(xué)活動中的訓(xùn)練內(nèi)容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧漂亮,給孩子制造一個輕松、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。這學(xué)期園里開展了許多有益幼兒進展的活動。
三、家長工作
在幼兒園工作中,家長工作是非常重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和協(xié)作,這學(xué)期,我利用每日接送的時間與家長溝通,利用成長冊,論壇等形式與家進步行溝通,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我也漸漸取得了家長的信任,這也使我的工作更加得心應(yīng)手。
四、保育工作
小班幼兒年齡小,雖然有肯定生活自理力量了,但還是有待提高的,而且身體素養(yǎng)也不是很穩(wěn)定,這更需要老師的悉心照看,在抓好教學(xué)的同時,也要注意保育工作。動靜交替,于是常常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告知他們一些戶外熬煉應(yīng)留意的方法,樂觀參與體育戶外活動,熬煉身體,當(dāng)幼兒出汗時準(zhǔn)時提示幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手,加強體育熬煉,增加幼兒體質(zhì),削減幼兒生病。
五、其他工作
除了做好班級工作外,我還樂觀參加幼兒園的各項活動,仔細(xì)參與總園舉辦的各種活動幕后工作,完成每一項領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),任勞任怨,仔細(xì)傾聽教研活動評價并做好筆記。
二月即將結(jié)束了,在這學(xué)期里有勞碌,有收獲。這也讓我深刻體會到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,塌實地走著每一步才能獲得勞動的果實。我將連續(xù)努力,爭取讓自己能有更大的進步,更上一層樓。
小班二月份工作總結(jié)3
一、訓(xùn)練教學(xué)方面
1、教學(xué)活動中,有目的、有方案引導(dǎo)幼兒樂觀參加、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓舞他們動手操作,學(xué)會發(fā)覺問題和獨立解決問題的力量。教學(xué)中我們有意地采納智力嬉戲、動手參加等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,嬉戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在嬉戲中輕松開心地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中留意動靜結(jié)合,嬉戲與學(xué)問相結(jié)合,調(diào)動幼兒的樂觀性。我們將嬉戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、樂觀性,讓幼兒在輕松開心的嬉戲中學(xué)到更多的學(xué)問,把握更多的技能。
2、在自主性嬉戲中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培育幼兒的與人交往的力量,能做到了和小伴侶友好相處,有禮貌的溝通。
3、敬重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動賜予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴大活動區(qū)的種類和空間,并依據(jù)幼兒的活動需要、愛好及訓(xùn)練要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的嬉戲時間、空間和材料。
4、供應(yīng)幼兒為集體服務(wù)的機會,鼓舞幼兒參與力所能及的勞動,關(guān)懷別人、整理玩具、擺放桌椅等,熟悉為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿意感,增加責(zé)任感。
二、安全保育工作
安全工作始終以來都是幼兒園工作的重中之重,它打算著一切工作能否順當(dāng)開展。我班老師始終繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培育幼兒的安全意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我愛護意識,提高自我愛護的力量。利用嬉戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不當(dāng)心就會成災(zāi)禍”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意識,特殊在許多地方發(fā)生擔(dān)心全大事時,老師對孩子加強安全自我愛護的訓(xùn)練,讓小伴侶知道不和生疏人走,不吃別人東西。教學(xué)工作中,我們注意了安全工作的一點一滴,耐心細(xì)致地做好每一項工作,仔細(xì)做好各項工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的擔(dān)心全隱患。在人數(shù)許多的狀況下,沒有發(fā)生一起安全事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)大事,給小伴侶講解相關(guān)的道理,進行準(zhǔn)時而有針對性的安全訓(xùn)練,知道不按全事情的危害。如在自我愛護意識方面:不跟生疏人走、不做危急動作、上下樓梯留意事項、在家不玩火等等。
我班保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放凹凸適中,整齊有序,,美觀宜人,為幼兒營造安全、舒適的生活環(huán)境,在老師引導(dǎo)下,小伴侶學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。。教給了幼兒一些自我服務(wù)力量的一些常識。老師因人施教,注意幼兒的個別差異,對力量弱的幼兒賜予特別關(guān)心,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小伴侶學(xué)會自己提褲子、穿鞋子,對動手力量差的幼兒,準(zhǔn)時和家長取得協(xié)作訓(xùn)練,督促小伴侶喜愛做自己的事情,情愿做力所能及的事情。
三、家長工作
(一)、加強與家長之間的溝通。我班有十幾個新生,在開學(xué)初我們合理支配時間向家長了解孩子的性格特點、在家的表現(xiàn)。對于特別狀況的幼兒如生病或未準(zhǔn)時返園的孩子,我們會打電話了解狀況。熱忱接待每一位家長,利用來園接待、離園的時間與家長交談,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)狀況、一些進步方面及不足之處。
(二)、每個月我們都會按時按質(zhì)地填寫《幼兒午休進餐狀況記錄表》及“每月教學(xué)內(nèi)容”,增進家長對幼兒園的了解。準(zhǔn)時與家長聯(lián)系收集家長的看法和建議,保持家園全都的訓(xùn)練。且得到家長的樂觀協(xié)作。在家園聯(lián)系欄上,還常常向家長介紹一些育兒學(xué)問及一些保健常識。
在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和班組成員的相互支持下,我們順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作,但也存在著肯定的不足。今后,我們將再接再厲取長補短,發(fā)揚成果,訂正錯誤,更好的工作,信念百倍的迎接新的挑戰(zhàn)。
小班二月份工作總結(jié)4
開學(xué)的這個月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經(jīng)過一個春節(jié)再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應(yīng),但同時從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺惦念這群小家伙的,雖然鬧騰,但是乖起來也是特殊的可愛,我也是要總結(jié)下這個月的一個工作。
一、教學(xué)工作
開學(xué)剛好是有一個元宵節(jié)的,所以我們也是做了元宵佳節(jié)的一個活動,小班的孩子也是去了解了元宵節(jié)是個什么樣的節(jié)日,同時通過包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動,讓孩子們是了解到這個節(jié)日的意義和樂趣,孩子們也是通過這個活動,更好的融入到幼兒園新一個學(xué)期的生活學(xué)習(xí)之中來了,開頭慢慢的脫離了在家里的那種狀態(tài),回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習(xí)之中了,一個月下來,孩子們的心思也是沉了下來,不再鬧騰著要回家,或者懷念春節(jié)的歡樂時間了,究竟幼兒園的日子也是特別歡樂快樂的,而且有自己好伴侶們一起上課,一起活動。
二、衛(wèi)生工作
二月是開春的日子,冬天慢慢遠去,而春天也是即將來臨了,這個季節(jié)天氣是特別多變的,有時冷有時熱,而且也是簡單孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都支配量體溫,確認(rèn)孩子們的身體狀況,同時對于園區(qū)內(nèi)也是做好消毒,衛(wèi)生的工作,確保孩子們是健健康康來園區(qū)學(xué)習(xí),回去也是健健康康的,一個月以來,除了幾個小伴侶有稍微的感冒之外,其余的孩子都是特別健康的。在園區(qū)的餐飲方面,我們也是特別的注意,確保孩子們吃得好,而且養(yǎng)分豐富,天氣好的時候多做戶外的活動,熬煉孩子們的身體,讓他們有更好的反抗力也是可以避開疾病的發(fā)生或者感染。
三、家長工作
新的學(xué)期,我們也是連續(xù)的和家長們溝通,了解孩子們在假期的一個生活,同時組織了一次親子的活動,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的歡樂,究竟平常的時候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那么多的時間和父母一起玩耍,通過這些活動,也是讓家長們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起訓(xùn)練孩子們,才能更好的去讓他們成長,有更好的進步,養(yǎng)成的好習(xí)慣也是去更好的可以堅持下去的。
通過了一個月的小班工作,孩子們是熟識了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態(tài),在今后的小班工作之中,我們是要連續(xù)的來努力,把孩子們?nèi)ソ毯?,讓他們是得到更好的成長,同時也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平,把小班工作做得更好。
小班二月份工作總結(jié)5
忙勞碌碌中,二月就這么過去了。回過頭來看看,這個月做的事還真是不少呢:我們開展了主題活動《轱轆轱轆》、《小不點兒》、《冬天來了》;開展了親子活動;還和水痘打了一仗。哎,真是忙??!
一、訓(xùn)練教學(xué)活動
汽車、摩托車、自行車、三輪車。轱轆轱轆滾動的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的`任何地方。這些運動著的物體,給幼兒驚異,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著他們?nèi)ビ^看、操作、發(fā)覺、建構(gòu)自己的學(xué)問和閱歷。通過活動,他們了解了輪子的作用;知道汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章,聽從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動作來表現(xiàn)滾動的狀態(tài),體驗滾動的樂趣。
隨著獨立生活力量、自主力量的提高,小班孩子想要長大,想要去做一些事情,卻又不情愿放棄成人的呵護。在《小不點兒》這個主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長,看到自己的進步,萌發(fā)自信念。
冬天隨著一股呼呼的北風(fēng)靜靜來了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,讓我們帶著幼兒一起去擁抱陽光,一起去運動,抵御寒冷吧,我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!
二、保育工作
進入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來了。運動時不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過來,因此反復(fù)提示幼兒留意運動前后的自我愛護特別必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要準(zhǔn)時增加衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
自理力量的培育是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨立生活力量。
這月,我們班五個孩子出了水痘。發(fā)覺狀況后,我立刻打電話通知家長,讓他們帶孩子去醫(yī)院檢查,假如確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長有關(guān)水痘的學(xué)問,請家長隨時留意孩子的身體,以便早發(fā)覺早治療?;顒邮乙策M行消毒,以杜絕病情的擴散。
三、家長工作
幼兒園的好多工作都需要家長的支持和協(xié)作,例《轱轆轱轆》這個主題中就請家長帶孩子到公路上觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。在《小不點兒》這個主題中則應(yīng)多留意培育孩子的生活自理力量,不要包辦代替,應(yīng)賜予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來了》這個主題中則請家長選個易結(jié)冰的日子,和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,其次天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。等等。只有家長的親密協(xié)作,我們才能順當(dāng)?shù)亻_展活動,完成預(yù)定的目標(biāo)。
進入二月底,我們的親子活動最終進行了。事前,我們選好活動內(nèi)容并發(fā)給家長,請家長在家和孩子一起練習(xí);日期接近,再次提示家長支配好工作準(zhǔn)時出席。家長們也特別期盼這孩子入園來第一次的親子活動。當(dāng)天一早,家長們就帶著孩子來了。他們看孩子活動,看孩子做操,看孩子吃點心等。從家長們的竊竊私語中我感到:家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子好像更能干,更懂事了。嬉戲時,家長和孩子都特別投入??粗且粡垙埿δ?,我的心情無比舒服。
另外,我們還做到有事準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園狀況反饋給家長,并仔細(xì)填寫好《寶寶成長記錄》等。
以上是我們班二月工作的簡潔總結(jié)。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康歡樂每一天!
小班二月份工作總結(jié)6
回顧二月份完成的小班教學(xué)工作著實讓我付出不少心血,究竟小班的孩子處于打基礎(chǔ)的階段從而需要身為老師的自己非常留意才行,得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了很多壓力,而我也能夠為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力做好自身的工作,以下是我在二月份小班教學(xué)工作中的總結(jié)。
做好音樂和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而關(guān)心孩子樹立正確的世界觀,相對于理論學(xué)問的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培育對世界的認(rèn)知,因此我在音樂課上會著重于培育孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來精確?????地表達內(nèi)心的情感,尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說話結(jié)巴的孩子則會讓他們練習(xí)日常口語以便于能夠以一般話進行對話,或許是大多數(shù)家長都忙于工作的原因?qū)е潞芏嗪⒆釉诎l(fā)音方面都存在著肯定的問題,主要是說話結(jié)巴以至于無法預(yù)備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培育孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來熟悉這個世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。
安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于二月份的原因?qū)е绿鞖馐欠浅:涞?,因此我也會叮囑家長給孩子添加衣物以免出現(xiàn)感冒的狀況,然而或許是過于關(guān)懷的原因?qū)е鲁霈F(xiàn)了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的原因?qū)е潞⒆觽兊娜粘;顒右彩艿搅擞绊?。園領(lǐng)導(dǎo)在本月也組織各個老師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的原因?qū)е潞芎唵纬霈F(xiàn)感冒流鼻涕的狀況。
紀(jì)律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜愛惡作劇的原因?qū)е鲁3_亂課堂的秩序,雖然也有批判過這部分孩子卻沒能取得抱負(fù)的效果,而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追趕打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻照舊存在屢教不改的現(xiàn)象,因此我會樂觀向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀(jì)律,而且對于孩子們在課堂上的表現(xiàn)也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。
雖然整體上在二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。
小班二月份工作總結(jié)7
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊急、繁忙而又充實!但無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)受了一個難忘的成長過程?,F(xiàn)從以下幾方面,對二月的工作做個小結(jié)。
一、班級整體狀況分析
我班共有____名幼兒人,經(jīng)受了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個孩子都有了不小的進步,大部分幼兒都情愿上幼兒園,同時能樂觀參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并留意將餐具輕輕放,午睡時在老師的關(guān)心下,完成穿脫衣服。在學(xué)習(xí)嬉戲方面也形成了肯定的常規(guī)。上課時,能寧靜坐下來,舉手回答問題,樂觀動腦。嬉戲時能聽老師的指示進行嬉戲,主動參加活動。在語言表達方面,孩子們都會用一般話與同伴溝通。應(yīng)當(dāng)說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了肯定的成果,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多熬煉,同時留意提高他們的動手力量與語言表達力量等。
二、保育工作總結(jié)
這學(xué)期我們以培育幼兒各項生活習(xí)慣和自理力量為主,培育幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進餐、寧靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習(xí)慣養(yǎng)成也比較好,基本上沒有孩子將大小便解在褲子里,整體來說較上學(xué)期有明顯進步。戶外活動時,我們準(zhǔn)時給幼兒隔上毛巾,對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賜予特殊照看,如陳__、謝__等。另外衛(wèi)生方面我們幫助保育員每天仔細(xì)做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作,這學(xué)期幾次園內(nèi)衛(wèi)生評比,都獲得了不錯的成果。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動和辛苦總是會有回報的,這學(xué)期我班沒有出現(xiàn)傳染病,幼兒出勤率也不錯。
三、訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)
(1)本學(xué)期初,我園為實現(xiàn)幼兒更健康的作息習(xí)慣,特殊重新調(diào)整了一日生活支配,幼兒適應(yīng)較快,反應(yīng)也很不錯。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有易于身心進展的閱歷。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,這學(xué)期,我們加強了奧爾夫音樂教學(xué)的教研和開展,有意識地強化音樂、舞蹈、動作、語言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂三位為一體,在活動過程中把創(chuàng)編、表演、觀賞三位融為一體,給孩子制造一個全面、豐富的審美閱歷,增加幼兒參與活動的情趣,促進幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)作力的進展。強調(diào)從節(jié)奏入手進行幼兒音樂教學(xué)。經(jīng)常以身體四肢為樂器,通過肢體的動作和自身的活動去培育節(jié)奏感。激發(fā)幼兒對律動的愛好,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步。
(2)另外我們利用早操、戶外活動、集體嬉戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的愛好,使得幼兒喜愛參與體育活動,并從中體驗運動的樂趣。同時,我們加強對幼兒進行安全訓(xùn)練和疾病的防治工作,促進了幼兒的健康成長。
(3)本學(xué)期初,我們依據(jù)幼兒的實際狀況仔細(xì)制定方案,中期還對課程的設(shè)置進行了審議,發(fā)覺不妥的地方準(zhǔn)時進行調(diào)整。平常仔細(xì)做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動展現(xiàn)在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維力量的個體,他
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