蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊比例的意義(優(yōu)質(zhì)課件)

蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)比例課堂練習(xí)4蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義情境導(dǎo)入探究新知課6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后情境導(dǎo)入每張照片長和寬的比分別是多少？這兩個(gè)比有什么關(guān)系呢？6.4厘米4放大前9.6厘米6放大后情境導(dǎo)入每張照片2放大前后照片長和寬的比是6.4:4。放大后照片的長和寬的比是9.6:6。每張照片的長和寬的比分別是多少？6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后探究新知張衛(wèi)欣把一張照片放大，放大前后的照片如下：放大前后照片長和寬的比是6.4:4。放大后照片的長和寬的比是36.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？6.4:4和9.6:6的比值相等，所以這兩個(gè)式子能組成比例。6.4:4=9.6:6或6.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？6.4:4和9.6:4分別寫出照片放大前后長的比和寬的比。

放大后與放大前照片的長的比：9.6：6.4=3:2。6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后這兩個(gè)比簡化后都是3:2，他們的比值是1.5。分別寫出照片放大前后長的比和寬的比。

放大后與放大前照片的長5分別寫出照片放大后與放大前的長和寬的比。放大前長和寬的比:6.4:4=8:5，放大后長和寬的比9.6:6=8：5。6.4:4=9.6:6，所以這兩個(gè)比例也能組成比例。

6.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？分別寫出照片放大后與放大前的長和寬的比。放大前長和寬的比:66下面式子中，是比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A.2+6=4+4B.28÷7=1×4C.2:3=6:9C課堂練習(xí)下面式子中，是比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。7能與4:3組成比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A.4.8：3.6C.70：22B.7.2：2.6A4：336：1335：11能與4:3組成比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A8寫出下面兩個(gè)圖片放大前后的比例。10厘米7厘米放大前20厘米14厘米放大后放大前后圖片的長和寬的比：10:7=20:14放大前后圖片長的比和寬的比：14:7=20:10寫出下面兩個(gè)圖片放大前后的比例。10厘米7放大前20厘米9根據(jù)比例的意義，你能寫出比例嗎？也可以寫蜂蜜水A與蜂蜜水B中，蜂蜜與蜂蜜的比和水與水的比。蜂蜜水A蜂蜜水B蜂蜜/杯24水/杯23462:23=4:462:4=23:46可以寫蜂蜜水A中的蜂蜜和水的比和蜂蜜水B中的蜂蜜和水的比。根據(jù)比例的意義，你能寫出比例嗎？也可以寫蜂蜜水A與蜂蜜水B中10

√×××××能組成比例的一組算式畫“”不能組成比例的一組畫“×”?！痰仁阶笥业谋炔幌嗟取]有比的兩個(gè)算式。沒有比的兩個(gè)算式。沒有比的兩個(gè)算式。等式左右的比不相等。兩個(gè)比相等的式子。

√×××××能組成比例的一組算式畫“”不能組成比例的一11給下面能組成比例的兩個(gè)算式連一連。計(jì)算出每個(gè)算式的最簡比，最簡比相等的比例相等。

3:41:35:63:11:35:63:43：1給下面能組成比例的兩個(gè)算式連一連。計(jì)算出每個(gè)算式的最簡比，最12一輛汽車上午4小時(shí)行駛了240千米，下午3小時(shí)行駛了180千米。分別寫出汽車上午和下午行駛的路程和時(shí)間的比，再判斷這兩個(gè)比能否組成比例。只要汽車上午和下午行駛的路程和時(shí)間的兩個(gè)比相等，就能組成比例。上午路程和時(shí)間比：240:4=60:1下午路程和時(shí)間比：180:3=60：1因?yàn)?40:4=180:3所以兩組比能組成比例。一輛汽車上午4小時(shí)行駛了240千米，下午3小時(shí)行駛了180千13同步練習(xí)比例是由兩個(gè)相等的比組成的等式。判斷兩個(gè)比能不能組成比例，關(guān)鍵是看這兩個(gè)比是不是相等?？幢鹊谋戎凳遣皇窍嗟?，還可以將它們化簡后對比看是不是一樣。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？同步練習(xí)比例是由兩個(gè)相等的比組成的等式。課堂小結(jié)這節(jié)課14課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?5歷史故事

成語贈(zèng)品不喜歡可以刪除歷史故事

成語贈(zèng)品不喜歡可以刪除16一、四面楚歌——項(xiàng)羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。一、四面楚歌——項(xiàng)羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地17煮豆燃萁——曹植《七步詩》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？

煮豆燃萁——曹植《七步詩》18魏武帝曹操的第四個(gè)兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，深受得曹操的寵愛。曹操的次子曹丕做了皇帝后，常想借口除掉曹植。一次，他為難曹植，命令曹植在走七步路的時(shí)間內(nèi)作出一首詩，并要以兄弟為題，但詩內(nèi)不許出現(xiàn)兄弟二字，不然就要被處死。曹植被迫答應(yīng)。七步還沒走完，曹植的詩已吟出來了：煮豆燃豆箕，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！曹丕聽后，又慚愧又心酸，只得罷休。后來，曹丕對曹植的監(jiān)視迫害并未減少，曾經(jīng)六次變更其爵位，使其三次遷徙封地。這個(gè)成語比喻骨肉間自相殘害。魏武帝曹操的第四個(gè)兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，19蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)比例課堂練習(xí)4蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義情境導(dǎo)入探究新知課6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后情境導(dǎo)入每張照片長和寬的比分別是多少？這兩個(gè)比有什么關(guān)系呢？6.4厘米4放大前9.6厘米6放大后情境導(dǎo)入每張照片21放大前后照片長和寬的比是6.4:4。放大后照片的長和寬的比是9.6:6。每張照片的長和寬的比分別是多少？6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后探究新知張衛(wèi)欣把一張照片放大，放大前后的照片如下：放大前后照片長和寬的比是6.4:4。放大后照片的長和寬的比是226.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？6.4:4和9.6:6的比值相等，所以這兩個(gè)式子能組成比例。6.4:4=9.6:6或6.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？6.4:4和9.6:23分別寫出照片放大前后長的比和寬的比。

放大后與放大前照片的長的比：9.6：6.4=3:2。6.4厘米4厘米放大前9.6厘米6厘米放大后這兩個(gè)比簡化后都是3:2，他們的比值是1.5。分別寫出照片放大前后長的比和寬的比。

放大后與放大前照片的長24分別寫出照片放大后與放大前的長和寬的比。放大前長和寬的比:6.4:4=8:5，放大后長和寬的比9.6:6=8：5。6.4:4=9.6:6，所以這兩個(gè)比例也能組成比例。

6.4:4和9.6:6之間有什么關(guān)系呢？分別寫出照片放大后與放大前的長和寬的比。放大前長和寬的比:625下面式子中，是比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A.2+6=4+4B.28÷7=1×4C.2:3=6:9C課堂練習(xí)下面式子中，是比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。26能與4:3組成比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A.4.8：3.6C.70：22B.7.2：2.6A4：336：1335：11能與4:3組成比例的是（）。兩個(gè)比相等的式子叫作比例。A27寫出下面兩個(gè)圖片放大前后的比例。10厘米7厘米放大前20厘米14厘米放大后放大前后圖片的長和寬的比：10:7=20:14放大前后圖片長的比和寬的比：14:7=20:10寫出下面兩個(gè)圖片放大前后的比例。10厘米7放大前20厘米28根據(jù)比例的意義，你能寫出比例嗎？也可以寫蜂蜜水A與蜂蜜水B中，蜂蜜與蜂蜜的比和水與水的比。蜂蜜水A蜂蜜水B蜂蜜/杯24水/杯23462:23=4:462:4=23:46可以寫蜂蜜水A中的蜂蜜和水的比和蜂蜜水B中的蜂蜜和水的比。根據(jù)比例的意義，你能寫出比例嗎？也可以寫蜂蜜水A與蜂蜜水B中29

√×××××能組成比例的一組算式畫“”不能組成比例的一組畫“×”?！痰仁阶笥业谋炔幌嗟?。沒有比的兩個(gè)算式。沒有比的兩個(gè)算式。沒有比的兩個(gè)算式。等式左右的比不相等。兩個(gè)比相等的式子。

√×××××能組成比例的一組算式畫“”不能組成比例的一30給下面能組成比例的兩個(gè)算式連一連。計(jì)算出每個(gè)算式的最簡比，最簡比相等的比例相等。

3:41:35:63:11:35:63:43：1給下面能組成比例的兩個(gè)算式連一連。計(jì)算出每個(gè)算式的最簡比，最31一輛汽車上午4小時(shí)行駛了240千米，下午3小時(shí)行駛了180千米。分別寫出汽車上午和下午行駛的路程和時(shí)間的比，再判斷這兩個(gè)比能否組成比例。只要汽車上午和下午行駛的路程和時(shí)間的兩個(gè)比相等，就能組成比例。上午路程和時(shí)間比：240:4=60:1下午路程和時(shí)間比：180:3=60：1因?yàn)?40:4=180:3所以兩組比能組成比例。一輛汽車上午4小時(shí)行駛了240千米，下午3小時(shí)行駛了180千32同步練習(xí)比例是由兩個(gè)相等的比組成的等式。判斷兩個(gè)比能不能組成比例，關(guān)鍵是看這兩個(gè)比是不是相等。看比的比值是不是相等，還可以將它們化簡后對比看是不是一樣。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識？同步練習(xí)比例是由兩個(gè)相等的比組成的等式。課堂小結(jié)這節(jié)課33課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。?4歷史故事

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成語贈(zèng)品不喜歡可以刪除35一、四面楚歌——項(xiàng)羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地。一、四面楚歌——項(xiàng)羽比喻陷入四面受敵，處于孤立無援的窘迫境地36煮豆燃萁——曹植《七步詩》煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？

煮豆燃萁——曹植《七步詩》37魏武帝曹操的第四個(gè)兒子曹植，和曹丕是同母兄弟，從小聰明，深受得曹