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夏洛的網(wǎng)

夏洛的網(wǎng)《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件故事簡介如果我們想快速了解故事內(nèi)容,可以關(guān)注一下書的封面、封底、扉頁等。故事簡介如果我們想快速了解故事內(nèi)容,可以關(guān)注一下書的封人物點(diǎn)擊人物點(diǎn)擊每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。每天下午,校車在家門口一停下來,她馬上跳下車,登登登跑到廚房,又給它弄牛奶。

——描述的是()幾十、幾百個(gè)陌生人停下來看他,贊美它一身絲一樣細(xì)柔的白毛,它卷曲的尾巴,它善良的表情和光彩照人。

——描述的是()弗恩威爾伯X

T每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件↑↑夏洛夏洛坦普爾頓坦普爾頓閱讀小貼士

閱讀外國名著的時(shí)候,要注意:

外國人的姓名、地名等翻譯過來,追求的是發(fā)音相近,所以我們讀的時(shí)候會發(fā)現(xiàn),不同的版本會有不同的名字。比如書中:蜘蛛“夏洛”也可以叫“夏洛特”,小老鼠“坦普頓”也可以叫“坦普爾頓”。閱讀小貼士閱讀外國名著的時(shí)候,要注意:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛建立了最真摯的友誼……看到這里,你想到了什么?問題:這是一群什么樣的動物?小豬威爾伯和蜘蛛是怎樣認(rèn)識的?它們之間發(fā)生了什么?它們是怎樣快樂地生活的?

…………↓在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中,小豬威爾閱讀小貼士

在讀書的時(shí)候,若碰到類似或空白,或精彩,或有懸念的地方,先別急著往下讀,停下來想一想,寫一寫,然后再與原文對照。這樣讀書,久而久之,你的想象力、文學(xué)表現(xiàn)力就會得到很大的提高。閱讀小貼士在讀書的時(shí)候,若碰到類似或空白,或精彩,你想針對哪個(gè)問題發(fā)揮你的想象力?《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件正當(dāng)威爾伯和夏洛快樂地生活著,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜……看到這里,你最想知道什么?正當(dāng)威爾伯和夏洛快樂地生活著,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷閱讀小貼士

目錄是文章的脈絡(luò)和綱要,它能給讀者提供線索。同學(xué)們翻到目錄,讀一讀,猜一猜,書中的哪一章節(jié)會有我們想要的答案呢?閱讀小貼士目錄是文章的脈絡(luò)和綱要,它能給讀者提供略讀你閱讀哪個(gè)章節(jié)?找到答案了嗎?略讀批注

小豬威爾伯聽到這個(gè)壞消息后,是什么反應(yīng)呢?你體會出小豬威爾伯什么樣的心情?請你畫出相關(guān)詞句,并及時(shí)寫下自己的感受。批注小豬威爾伯聽到這個(gè)壞消息后,是什么反應(yīng)呢?

“別說了!”威爾伯尖叫,“我不要死!救救我,你們哪一位!救救我!”威爾伯跑來跑去,尖叫著說,“我不要給一槍射死。我不要死。老羊說的是真的嗎,夏洛?天冷了他們要?dú)⑽遥@是真的嗎?”威爾伯哇哇大哭?!拔也灰?,”它呻吟說,“我要活,我要活在這舒服的肥料堆上,和我所有的朋友在一起。我要呼吸美麗的空氣,躺在美麗的太陽底下?!薄皠e說了!”威爾伯尖叫,“我不要死!救救我,你們哪一位!“你不會死。”夏洛輕快地說?!笆裁??真的嗎?”威爾伯叫道,“誰來救我?”“我救你?!毕穆逭f。“怎么救?”威爾伯問道。

…………看到這里,你會產(chǎn)生什么疑問??小小的夏洛能用什么辦法救它“你不會死?!毕穆遢p快地說??吹竭@里,你會產(chǎn)生什么疑問??小網(wǎng)上結(jié)了什么字?

王牌豬光彩照人

謙卑了不起網(wǎng)上結(jié)了什么字?王牌豬光彩照人了不起對于夏洛對小豬威爾伯的評價(jià),你怎么看待?對于夏洛對小豬威爾伯的評價(jià),你怎么看待?這張網(wǎng)讓小豬的命運(yùn)產(chǎn)生什么變化?這張網(wǎng)讓小豬的命運(yùn)產(chǎn)生

威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人。自從蜘蛛開始扶助它,它就盡力活得跟它的名聲相襯。夏洛的網(wǎng)說它是王牌豬,威爾伯盡力讓自己看上去是只王牌豬;夏洛的網(wǎng)說它了不起,威爾伯盡力讓自己看上去了不起;現(xiàn)在網(wǎng)上說它光彩照人,它盡力讓自己光彩照人。威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人。自從蜘蛛讀封底

夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。讀到這里,你又產(chǎn)生什么樣的疑問?夏洛為什么要幫助威爾伯?讀封底夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡

“你為什么為我做這一切呢?”它問道,“我不配。我沒有為你做過任何事情?!薄澳阋恢笔俏业呐笥?,”夏洛回答說,“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生。我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!薄澳銥槭裁礊槲易鲞@一切呢?”它問道,“我不配。我沒有為你在夏洛心中友誼是什么?生命的價(jià)值是什么?給,永遠(yuǎn)比拿快樂!在夏洛心中友誼是什么?生命的價(jià)值是什么?給,永遠(yuǎn)比拿快樂!“我不會說話。我也不能像你一樣,說得那么好。不過你救了我,夏洛,我很高興愿意為你獻(xiàn)出生命,我真心愿意。”

威爾伯經(jīng)常想到夏洛。它那個(gè)舊網(wǎng)的幾根絲還掛在門口。每天威爾伯會站在那里,看著那張破了的空網(wǎng),喉嚨一陣哽塞。沒有人有過這樣一個(gè)朋友那么深情,那么忠誠,那么有本事。贈人玫瑰手有余香“我不會說話。我也不能像你一樣,說得那么好。不過你救了我整個(gè)冬天,威爾伯一直盯住夏洛的網(wǎng)袋看,像是護(hù)衛(wèi)它自己的孩子?!瓕ν柌畞碚f,它生活中再沒有一樣?xùn)|西比得上這小圓球重要,不管是什么東西。它耐心地等待著冬天的結(jié)束,這些小蜘蛛誕生?!断穆宓木W(wǎng)》閱讀交流課課件友誼一網(wǎng)情深真情關(guān)愛……生命友誼一網(wǎng)情深真情關(guān)愛生命尋找身邊的夏洛

生命中也有人像夏洛那樣關(guān)心你,幫助你,愛護(hù)你,鼓勵(lì)你……說說你和他/她/的故事。尋找身邊的夏洛生命中也有人像夏洛那樣關(guān)心好書推薦“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人?!痹跁炆蠈懴履愕拈喿x感受,將這本書推薦給你最信賴的大人——父母、老師、朋友。好書推薦“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事,寫給孩子,也寫給大人?!焙脮鐡从?,伴著我們經(jīng)歷了一次深刻的心靈之旅。關(guān)于“朋友”的感悟,乃至關(guān)于諸多美麗人生的話題,都將伴隨著大家一道慢慢走遠(yuǎn)。

——這就是讀書的力量!讓我們與好書為友,與經(jīng)典同行,與大師對話,帶著夢想上路吧!好書如摯友,伴著我們經(jīng)歷了一次深刻的心靈之旅。關(guān)于“朋友

夏洛的網(wǎng)

夏洛的網(wǎng)《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件故事簡介如果我們想快速了解故事內(nèi)容,可以關(guān)注一下書的封面、封底、扉頁等。故事簡介如果我們想快速了解故事內(nèi)容,可以關(guān)注一下書的封人物點(diǎn)擊人物點(diǎn)擊每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。每天下午,校車在家門口一停下來,她馬上跳下車,登登登跑到廚房,又給它弄牛奶。

——描述的是()幾十、幾百個(gè)陌生人停下來看他,贊美它一身絲一樣細(xì)柔的白毛,它卷曲的尾巴,它善良的表情和光彩照人。

——描述的是()弗恩威爾伯X

T每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件↑↑夏洛夏洛坦普爾頓坦普爾頓閱讀小貼士

閱讀外國名著的時(shí)候,要注意:

外國人的姓名、地名等翻譯過來,追求的是發(fā)音相近,所以我們讀的時(shí)候會發(fā)現(xiàn),不同的版本會有不同的名字。比如書中:蜘蛛“夏洛”也可以叫“夏洛特”,小老鼠“坦普頓”也可以叫“坦普爾頓”。閱讀小貼士閱讀外國名著的時(shí)候,要注意:在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛建立了最真摯的友誼……看到這里,你想到了什么?問題:這是一群什么樣的動物?小豬威爾伯和蜘蛛是怎樣認(rèn)識的?它們之間發(fā)生了什么?它們是怎樣快樂地生活的?

…………↓在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物。其中,小豬威爾閱讀小貼士

在讀書的時(shí)候,若碰到類似或空白,或精彩,或有懸念的地方,先別急著往下讀,停下來想一想,寫一寫,然后再與原文對照。這樣讀書,久而久之,你的想象力、文學(xué)表現(xiàn)力就會得到很大的提高。閱讀小貼士在讀書的時(shí)候,若碰到類似或空白,或精彩,你想針對哪個(gè)問題發(fā)揮你的想象力?《夏洛的網(wǎng)》閱讀交流課課件正當(dāng)威爾伯和夏洛快樂地生活著,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的寧靜……看到這里,你最想知道什么?正當(dāng)威爾伯和夏洛快樂地生活著,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷閱讀小貼士

目錄是文章的脈絡(luò)和綱要,它能給讀者提供線索。同學(xué)們翻到目錄,讀一讀,猜一猜,書中的哪一章節(jié)會有我們想要的答案呢?閱讀小貼士目錄是文章的脈絡(luò)和綱要,它能給讀者提供略讀你閱讀哪個(gè)章節(jié)?找到答案了嗎?略讀批注

小豬威爾伯聽到這個(gè)壞消息后,是什么反應(yīng)呢?你體會出小豬威爾伯什么樣的心情?請你畫出相關(guān)詞句,并及時(shí)寫下自己的感受。批注小豬威爾伯聽到這個(gè)壞消息后,是什么反應(yīng)呢?

“別說了!”威爾伯尖叫,“我不要死!救救我,你們哪一位!救救我!”威爾伯跑來跑去,尖叫著說,“我不要給一槍射死。我不要死。老羊說的是真的嗎,夏洛?天冷了他們要?dú)⑽?,這是真的嗎?”威爾伯哇哇大哭?!拔也灰?,”它呻吟說,“我要活,我要活在這舒服的肥料堆上,和我所有的朋友在一起。我要呼吸美麗的空氣,躺在美麗的太陽底下。”“別說了!”威爾伯尖叫,“我不要死!救救我,你們哪一位!“你不會死?!毕穆遢p快地說。“什么?真的嗎?”威爾伯叫道,“誰來救我?”“我救你。”夏洛說?!霸趺淳龋俊蓖柌畣柕?。

…………看到這里,你會產(chǎn)生什么疑問??小小的夏洛能用什么辦法救它“你不會死?!毕穆遢p快地說??吹竭@里,你會產(chǎn)生什么疑問??小網(wǎng)上結(jié)了什么字?

王牌豬光彩照人

謙卑了不起網(wǎng)上結(jié)了什么字?王牌豬光彩照人了不起對于夏洛對小豬威爾伯的評價(jià),你怎么看待?對于夏洛對小豬威爾伯的評價(jià),你怎么看待?這張網(wǎng)讓小豬的命運(yùn)產(chǎn)生什么變化?這張網(wǎng)讓小豬的命運(yùn)產(chǎn)生

威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人。自從蜘蛛開始扶助它,它就盡力活得跟它的名聲相襯。夏洛的網(wǎng)說它是王牌豬,威爾伯盡力讓自己看上去是只王牌豬;夏洛的網(wǎng)說它了不起,威爾伯盡力讓自己看上去了不起;現(xiàn)在網(wǎng)上說它光彩照人,它盡力讓自己光彩照人。威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人。自從蜘蛛讀封底

夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來。讀到這里,你又產(chǎn)生什么樣的疑問?夏洛為什么要幫助威爾伯?讀封底夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡

“你為什么為我做這一切呢?”它問道,“我不配。我沒有為你做過任何事情。”“你一直是我的朋友,”夏洛回答說,“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生。我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!薄澳銥槭裁礊槲易鲞@一切呢?”它問道,“我不配。我沒有為你在夏洛心中友誼是什么?生命的價(jià)值是什么?給,永遠(yuǎn)比拿快樂!在夏洛心中友誼是什么?生命的價(jià)值是什么?給,永遠(yuǎn)比拿快樂!“我不會說話。我也不能像你一樣,說得那么好。不過你救了我,夏洛,我很高興愿意為你獻(xiàn)出生命,我真心愿意?!?/p>

威爾伯經(jīng)常想

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