《我變成了一棵樹》課件完美版1

如果你會變，你想變成什么？導入新課如果你會變，你想變成什么？導入新課1假如你變成了一棵大樹，會做什么呢？讓我們一起走進課文去看看吧！假如你變成了一棵大樹，會做什么呢？讓我們一起走進課文去看看吧2部編RJ·三年級下冊17我變成了一棵樹部編RJ·三年級下冊17我變成了一棵樹3顧鷹：兒童文學作家，幼兒園教師。在《兒童文學》上發(fā)表過《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》；在《兒童文學下》上發(fā)表過《請進山貓的雛菊花鋪》。已出版多部長篇童話、中短篇童話集、橋梁書、繪本等。曾獲2008年冰心兒童文學新作獎、第四屆信誼圖畫書文學創(chuàng)作入圍獎。知識鏈接顧鷹：知識鏈接4鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡ

línɡcùchánɡ醋秘mì望癢的魚密香糖我會認字詞學習鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡlínɡcùchán5狀狐貍丁巧克腸零繼續(xù)抬秘密zhuànɡhúlídīnɡlínɡqiǎokèchánɡjìxùtáimìmì我會寫字詞學習狀狐貍丁巧克腸零繼續(xù)抬秘密zhuànɡhúlí6

zhuàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：狀態(tài)奇形怪狀造句：小明能畫出各種形狀的

動物。音序：Z部首：犬zhuàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：狀態(tài)奇形怪狀造句：小明能7hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐疑狐假虎威造句：妹妹買了一只小狐貍形狀

的面具。音序：H部首：犭hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐疑狐假虎威造句：妹妹買了一只小8lí結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐貍貍子造句：一只貍貓飛快地鉆進了山洞。音序：L部首：犭lí結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐貍貍子造句：一只貍貓飛快地鉆9

dīng結(jié)構(gòu)：獨體組詞：丁當壯丁造句：風吹風鈴發(fā)出好聽的丁零聲。音序：D部首：一dīng結(jié)構(gòu)：獨體組詞：丁當壯丁造句：風吹風鈴發(fā)出好聽10líng結(jié)構(gòu)：上下組詞：零件七零八落造句：我攢了一罐子的零錢。音序：L部首：雨líng結(jié)構(gòu)：上下組詞：零件七零八落造句：我攢了一罐子的11qiǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：靈巧巧奪天工造句：小梅是一個心靈手巧的姑娘。音序：Q部首：工qiǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：靈巧巧奪天工造句：小梅是一個心靈12kè結(jié)構(gòu)：上中下組詞：千克克敵制勝造句：小孩子不應該多吃巧克力。音序：K部首：十kè結(jié)構(gòu)：上中下組詞：千克克敵制勝造句：小孩子不應該多13cháng結(jié)構(gòu)：左右組詞：臘腸牽腸掛肚造句：這種品牌的香腸太好吃了。音序：C部首：月cháng結(jié)構(gòu)：左右組詞：臘腸牽腸掛肚造句：這種品牌的香14jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼任前赴后繼造句：小明繼續(xù)講述這個動人的

故事。音序：J部首：纟jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼任前赴后繼造句：小明繼續(xù)講述15

xù結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼續(xù)續(xù)茶造句：小芳已經(jīng)連續(xù)兩個學期考

得全班第一名。音序：X部首：纟xù結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼續(xù)續(xù)茶造句：小芳已經(jīng)連續(xù)兩個學16tái結(jié)構(gòu)：左右組詞：抬升

抬高造句：他心懷鬼胎,不敢抬頭正

視大家。音序：T部首：扌tái結(jié)構(gòu)：左右組詞：抬升抬高造句：他心懷鬼胎,不敢抬17mì結(jié)構(gòu)：左右組詞：秘訣秘密造句：小明神秘地告訴我一個好消息。音序：M部首：禾mì結(jié)構(gòu)：左右組詞：秘訣秘密造句：小明神秘地告訴我一個18

mì結(jié)構(gòu)：上下組詞：密謀親密無間造句：小芳把她的秘密告訴了我。音序：M部首：山mì結(jié)構(gòu)：上下組詞：密謀親密無間造句：小芳把她的秘密告19擔dān（擔心）dàn（擔子）多音字詞語積累擔dān（擔心）多音字詞語積累20擔心：放心不下。奶奶的身體不好,媽媽總擔心她有個三長兩短。詞語理解擔心：放心不下。奶奶的身體不好,媽媽總擔心她有個三長兩短。詞21失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒認出自己就是那棵大樹后心里落空的感覺。李奶奶看著不懂事的小孫子，失望地搖了搖頭。失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒認22香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，我們直流口水。香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，231.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個問題的答案。

2.“我”變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？因為貪玩不想被打擾。長鳥窩住滿朋友媽媽住上來作者的想象力十分豐富、有趣……整體感知1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個問題的24默讀課文，思考：你覺得那些想象很有意思？然后和同學交流，說一說。注意：不發(fā)聲讀，不動嘴唇；不用手指著讀。課文解讀默讀課文，思考：你覺得那些想象很有意思？然后和同學交251“我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！”真是有趣生動“我”變成了樹有意思。充滿想象力我從這兩個詞語體會到了英英身上發(fā)生的變化。1“我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正26討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達效果更好？改后：我變成了一棵長滿三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……鳥窩的樹。原句：我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……句意明了，句子簡短，冒號起到斷句的作用。句意斷層，朗讀跳躍性太大，不順暢。討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達效果更好？27“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。結(jié)合插圖，你能想象各種鳥窩在枝頭跳舞的情形嗎？2鳥窩的形狀有意思。“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長滿各28風一來，各種鳥窩都跳起舞來了，這真是太

了。奇特三角形的鳥窩_________，正方形的鳥窩__________,圓形的鳥窩_________,菱形的鳥窩_________……原地蹦蹦左搖右擺轉(zhuǎn)起圈圈上下晃動充滿想象力風一來，各種鳥窩都跳起舞來了，這真是太了。奇特三角29茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號的作用，寫一句話。我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……（省略了哪些形狀的鳥窩？）梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤30

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍3

我會請

住在里面。這句話想象奇特在什么地方？鳥窩里的住戶有意思。鳥窩里居住的竟然是在陸地上生活的小動物，而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐31狐貍和動物有關(guān)犭犬狐貍和動物有關(guān)犭犬32你怎么住進來?別擔心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。你能說說小動物們是怎么住進鳥窩的嗎？

我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你輕輕一跳輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。充滿想象力你怎么住進來?別擔心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近334

傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零的聲音。媽媽也來到鳥窩里，和小動物們一起吃東西有意思。因為“我”見到媽媽時既激動又忐忑。為什么會這樣呢？4傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，34媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來大聲朗讀這段話，想象這是一幅怎樣的情景？媽媽居然也來了媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、35他們在大樹上會說些什么話？哇，大樹上真涼快啊！這些食物太美味了！在大樹上能看到好遠的地方，邊吃美食邊欣賞美景，心情真舒暢啊！嘖吧嘖吧，再來一塊巧克力……充滿想象力他們在大樹上會說些什么話？哇，大樹上真涼快?。∵@些食物太美味36樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應？“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音。“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥?。“我”太餓了，與文首呼應！充滿想象力樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美375

唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？樹流口水有意思5唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的38水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？“咦，下雨了。”“是你的牛奶打翻了嗎？”“可能是一只蟲子撒的尿?！薄安粚Γ谴髽湓诳?。”雨奶尿淚其實是：“我”的口水！充滿想象力水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？“咦，下雨了。”“是你的39第一次英英的媽媽第二次第三次請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？她把它們（食物）分給小動物們。小饞貓，肚子餓了，對吧？英英！說一說：從哪里能看出媽媽早就知道英英是這棵樹這個秘密的？原來媽媽早就知道我是那棵樹！第一次英英的媽媽第二次第三次請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？40討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹了，所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺到餓，主動去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來美味的食41如果你也會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的事？填填下面的學習卡，然后和小伙伴們說一說。（課后第二題）小活動如果你也會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的42如果我會變，我要變成神筆馬良。我拿起神筆畫一條神龍，騎著神龍來到了沙漠。在那畫一個強效吸塵器，對著沙漠，說聲“吸”，這些沙子全部被吸進強效吸塵器里。然后畫上綠草、大樹、小河、藍天……什么？環(huán)境好，可是太冷清？別著急我還會畫上地上跑的小動物，天上飛的鳥兒。再畫上房子、游樂園、電影院……怎么？你想來住？歡迎啊！如果我會變，我要變成神筆馬良。我拿起神筆畫一條神龍，騎著神龍43文章表達了作者怎樣的思想感情？文章表達了作者怎樣的思想感情？44噢，最了解我的人到底還是媽媽?！暗降住钡囊馑际恰爱吘埂保◤娬{(diào)原因）。從“小饞貓，肚子餓了，對吧？”“對我眨了一下眼睛”可以看出媽媽早已經(jīng)知道這棵樹是英英變的，聯(lián)系課文開頭，媽媽知道英英不喜歡吃飯才變成了樹，于是帶了很多好東西住到鳥窩，又故意分給小動物，和它們一起嘖吧嘖吧地吃，目的就是引起英英的食欲。英英終于明白了“最了解我的人到底還是媽媽”。你是怎樣理解“最了解我的人到底還是媽媽”這句話的？噢，最了解我的人到底還是媽媽?！暗降住钡囊馑际恰爱吘埂保◤娬{(diào)45結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹原因：在玩兒的時候不想有人叫我吃飯經(jīng)歷：變成樹—長滿鳥窩—媽媽住進來—分吃好東西—

流口水—媽媽問是不是餓了道理：世界上最了解你的人是媽媽結(jié)構(gòu)梳理我變成了一棵樹46

本文描繪了“我”因為不滿媽媽催促“我”吃飯，想象自己變成一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹的故事，字里行間洋溢著童真童趣，表現(xiàn)了兒童豐富奇特的想象，以及母愛的偉大。主題概括本文描繪了“我”因為不滿媽媽催促“我”吃飯，想象47關(guān)于想象的名言：1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹?.科學最偉大的進步是由嶄新的大膽的想象力所帶來的?！磐?.想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉?！獝垡蛩固怪R拓展關(guān)于想象的名言：1.想象是靈魂的眼睛?！遑悹栔R拓展48學習目標1．通過回顧、交流學習本組課文后的收獲，聯(lián)系生活實際作進一步思考，從所讀的內(nèi)容中想開去，加深對課文的理解。2．通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境。交流平臺（1）回顧本組四篇課文，說一說《只有一個地球》《大瀑布的葬禮》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事？該如何去珍惜資源，保護環(huán)境？還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識？師：本組課文，作者以環(huán)保為主題，感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系，懂得人類應珍惜資源，保護環(huán)境，讓我們積極行動起來，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。在學習過程中，我們要運用“聯(lián)系實際，深入思考”的讀書方法，去加深對課文的理解。（2）聯(lián)系《只有一個地球》，小組內(nèi)交流自己的讀書收獲和體會，體會聯(lián)系實際，深入思考”的讀書方法。總結(jié)：本組課文內(nèi)容引人深思，讀書就應該走入文里，披文入理，再走出文外，聯(lián)系生活實際和思想實際，既讀進去，又想開去，這就是文里文外的讀書方法。（3）交流課外閱讀中讀到過的類似文章，說說自己的體會和感悟，如何把握文章內(nèi)容，聯(lián)系實際，深入思考去理解課文內(nèi)容。日積月累（1）在許多名言警句中，有許多關(guān)于節(jié)約和珍惜方面的名言警句，給我們啟發(fā)很大，從以前我們的學習積累中，你積累了哪些這方面的名言警句？抽生背誦。（每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。）（地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足。）師：今天，我們還要積累關(guān)于環(huán)境保護的宣傳口號和標語。親愛的同學們，再見！學習目標親愛的同學們，再見！49如果你會變，你想變成什么？導入新課如果你會變，你想變成什么？導入新課50假如你變成了一棵大樹，會做什么呢？讓我們一起走進課文去看看吧！假如你變成了一棵大樹，會做什么呢？讓我們一起走進課文去看看吧51部編RJ·三年級下冊17我變成了一棵樹部編RJ·三年級下冊17我變成了一棵樹52顧鷹：兒童文學作家，幼兒園教師。在《兒童文學》上發(fā)表過《閣樓上的熊皮外套》《粉紅色的漂流瓶》；在《兒童文學下》上發(fā)表過《請進山貓的雛菊花鋪》。已出版多部長篇童話、中短篇童話集、橋梁書、繪本等。曾獲2008年冰心兒童文學新作獎、第四屆信誼圖畫書文學創(chuàng)作入圍獎。知識鏈接顧鷹：知識鏈接53鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡ

línɡcùchánɡ醋秘mì望癢的魚密香糖我會認字詞學習鱷癢希丁腸零xīyǎnɡèdīnɡlínɡcùchán54狀狐貍丁巧克腸零繼續(xù)抬秘密zhuànɡhúlídīnɡlínɡqiǎokèchánɡjìxùtáimìmì我會寫字詞學習狀狐貍丁巧克腸零繼續(xù)抬秘密zhuànɡhúlí55

zhuàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：狀態(tài)奇形怪狀造句：小明能畫出各種形狀的

動物。音序：Z部首：犬zhuàng結(jié)構(gòu)：左右組詞：狀態(tài)奇形怪狀造句：小明能56hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐疑狐假虎威造句：妹妹買了一只小狐貍形狀

的面具。音序：H部首：犭hú結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐疑狐假虎威造句：妹妹買了一只小57lí結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐貍貍子造句：一只貍貓飛快地鉆進了山洞。音序：L部首：犭lí結(jié)構(gòu)：左右組詞：狐貍貍子造句：一只貍貓飛快地鉆58

dīng結(jié)構(gòu)：獨體組詞：丁當壯丁造句：風吹風鈴發(fā)出好聽的丁零聲。音序：D部首：一dīng結(jié)構(gòu)：獨體組詞：丁當壯丁造句：風吹風鈴發(fā)出好聽59líng結(jié)構(gòu)：上下組詞：零件七零八落造句：我攢了一罐子的零錢。音序：L部首：雨líng結(jié)構(gòu)：上下組詞：零件七零八落造句：我攢了一罐子的60qiǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：靈巧巧奪天工造句：小梅是一個心靈手巧的姑娘。音序：Q部首：工qiǎo結(jié)構(gòu)：左右組詞：靈巧巧奪天工造句：小梅是一個心靈61kè結(jié)構(gòu)：上中下組詞：千克克敵制勝造句：小孩子不應該多吃巧克力。音序：K部首：十kè結(jié)構(gòu)：上中下組詞：千克克敵制勝造句：小孩子不應該多62cháng結(jié)構(gòu)：左右組詞：臘腸牽腸掛肚造句：這種品牌的香腸太好吃了。音序：C部首：月cháng結(jié)構(gòu)：左右組詞：臘腸牽腸掛肚造句：這種品牌的香63jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼任前赴后繼造句：小明繼續(xù)講述這個動人的

故事。音序：J部首：纟jì結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼任前赴后繼造句：小明繼續(xù)講述64

xù結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼續(xù)續(xù)茶造句：小芳已經(jīng)連續(xù)兩個學期考

得全班第一名。音序：X部首：纟xù結(jié)構(gòu)：左右組詞：繼續(xù)續(xù)茶造句：小芳已經(jīng)連續(xù)兩個學65tái結(jié)構(gòu)：左右組詞：抬升

抬高造句：他心懷鬼胎,不敢抬頭正

視大家。音序：T部首：扌tái結(jié)構(gòu)：左右組詞：抬升抬高造句：他心懷鬼胎,不敢抬66mì結(jié)構(gòu)：左右組詞：秘訣秘密造句：小明神秘地告訴我一個好消息。音序：M部首：禾mì結(jié)構(gòu)：左右組詞：秘訣秘密造句：小明神秘地告訴我一個67

mì結(jié)構(gòu)：上下組詞：密謀親密無間造句：小芳把她的秘密告訴了我。音序：M部首：山mì結(jié)構(gòu)：上下組詞：密謀親密無間造句：小芳把她的秘密告68擔dān（擔心）dàn（擔子）多音字詞語積累擔dān（擔心）多音字詞語積累69擔心：放心不下。奶奶的身體不好,媽媽總擔心她有個三長兩短。詞語理解擔心：放心不下。奶奶的身體不好,媽媽總擔心她有個三長兩短。詞70失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒認出自己就是那棵大樹后心里落空的感覺。李奶奶看著不懂事的小孫子，失望地搖了搖頭。失望：指感到?jīng)]有希望、失去信心；希望落了空。本課形容媽媽沒認71香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，我們直流口水。香噴噴：形容香氣撲鼻。香噴噴的燒雞擺上桌面，721.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個問題的答案。

2.“我”變成一棵樹后，發(fā)生了哪些有趣的事情？因為貪玩不想被打擾。長鳥窩住滿朋友媽媽住上來作者的想象力十分豐富、有趣……整體感知1.“我”為什么要變成一棵樹？默讀課文，找出下列兩個問題的73默讀課文，思考：你覺得那些想象很有意思？然后和同學交流，說一說。注意：不發(fā)聲讀，不動嘴唇；不用手指著讀。課文解讀默讀課文，思考：你覺得那些想象很有意思？然后和同學交741“我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正從我身上冒出來。呀，我真的變成了一棵樹！”真是有趣生動“我”變成了樹有意思。充滿想象力我從這兩個詞語體會到了英英身上發(fā)生的變化。1“我心里想著，就覺得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)許多小樹枝正75討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達效果更好？改后：我變成了一棵長滿三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……鳥窩的樹。原句：我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……句意明了，句子簡短，冒號起到斷句的作用。句意斷層，朗讀跳躍性太大，不順暢。討論：“我”變成了怎樣的樹?下列兩句話哪句的表達效果更好？76“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……風一吹，它們就在枝頭跳起了舞。結(jié)合插圖，你能想象各種鳥窩在枝頭跳舞的情形嗎？2鳥窩的形狀有意思。“我”變成的這棵樹有什么奇特之處？我變成了一棵長滿各77風一來，各種鳥窩都跳起舞來了，這真是太

了。奇特三角形的鳥窩_________，正方形的鳥窩__________,圓形的鳥窩_________,菱形的鳥窩_________……原地蹦蹦左搖右擺轉(zhuǎn)起圈圈上下晃動充滿想象力風一來，各種鳥窩都跳起舞來了，這真是太了。奇特三角78茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、瑪瑙似的山楂……仿照文中冒號的作用，寫一句話。我變成了一棵長滿各種形狀鳥窩的樹：三角形、正方形、長方形、圓形、橢圓形、菱形……（省略了哪些形狀的鳥窩？）梯形星形心形五角星茂密的葉子里藏著各種各樣的水果：黃澄澄的梨子、紅彤彤79

小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍3

我會請

住在里面。這句話想象奇特在什么地方？鳥窩里的住戶有意思。鳥窩里居住的竟然是在陸地上生活的小動物，而不是一些鳥兒。小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐80狐貍和動物有關(guān)犭犬狐貍和動物有關(guān)犭犬81你怎么住進來?別擔心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。你能說說小動物們是怎么住進鳥窩的嗎？

我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近，你輕輕一跳輕輕一爬，就像平時上你的小床那么容易。充滿想象力你怎么住進來?別擔心，我會彎下腰，讓鳥窩離你很近很近824

傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，震得樹上的鳥窩都一動一動的，發(fā)出丁零丁零的聲音。媽媽也來到鳥窩里，和小動物們一起吃東西有意思。因為“我”見到媽媽時既激動又忐忑。為什么會這樣呢？4傍晚的時候，媽媽背著一個大包過來了，我的心嗵嗵地跳著，83媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動物們。他們一起在我的鳥窩里津津有味地吃了起來大聲朗讀這段話，想象這是一幅怎樣的情景？媽媽居然也來了媽媽打開背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、84他們在大樹上會說些什么話？哇，大樹上真涼快??！這些食物太美味了！在大樹上能看到好遠的地方，邊吃美食邊欣賞美景，心情真舒暢啊！嘖吧嘖吧，再來一塊巧克力……充滿想象力他們在大樹上會說些什么話？哇，大樹上真涼快?。∵@些食物太美味85樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美食的他們，“我”是怎樣反應？“咕嚕嚕……”我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音。“咕嚕?！蔽叶亲永锏穆曇粼絹碓巾懥恕！拔摇碧I了，與文首呼應！充滿想象力樹的肚子還可以咕嚕咕嚕地叫有意思。4討論：看著樹上一起分享美865

唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的都不知道。水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？樹流口水有意思5唉，變成樹真麻煩，他們連水珠是從我的嘴巴里流出來的87水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕呐Ｄ檀蚍藛幔俊薄翱赡苁且恢幌x子撒的尿。”“不對，是大樹在哭?！庇昴棠驕I其實是：“我”的口水！充滿想象力水珠是指什么？小動物把水珠當成什么？“咦，下雨了?！薄笆悄愕?8第一次英英的媽媽第二次第三次請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？她把它們（食物）分給小動物們。小饞貓，肚子餓了，對吧？英英！說一說：從哪里能看出媽媽早就知道英英是這棵樹這個秘密的？原來媽媽早就知道我是那棵樹！第一次英英的媽媽第二次第三次請問我可以住在三角形的鳥窩里嗎？89討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來美味的食物饞我？

媽媽很早就知道英英變成樹了，所以她才故意拿來好吃的和大家一起吃，為了是讓英英感覺到餓，主動去吃飯。討論：既然媽媽一早就知道我是那棵樹，為什么還故意端來美味的食90如果你也會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的事？填填下面的學習卡，然后和小伙伴們說一說。（課后第二題）小活動如果你也會變，你想變成什么？變了以后會發(fā)生什么奇妙的91如果我會變，我要變成神筆馬良。我拿起神筆畫一條神龍，騎著神龍來到了沙漠。在那畫一個強效吸塵器，對著沙漠，說聲“吸”，這些沙子全部被吸進強效吸塵器里。然后畫上綠草、大樹、小河、藍天……什么？環(huán)境好，可是太冷清？別著急我還會畫上地上跑的小動物，天上飛的鳥兒。再畫上房子、游樂園、電影院……怎么？你想來住？歡迎啊！如果我會變，我要變成神筆馬良。我拿起神筆畫一條神龍，騎著神龍92文章表達了作者怎樣的思想感情？文章表達了作者怎樣的思想感情？93噢，最了解我的人到底還是媽媽?！暗降住钡囊馑际恰爱吘埂保◤娬{(diào)原因）。從“小饞貓，肚子餓了，對吧？”“對我眨了一下眼睛”可以看出媽媽早已經(jīng)知道這棵樹是英英變的，聯(lián)系課文開頭，媽媽知道英英不喜歡吃飯