2021年魯教版(五四學制)化學八年級全一冊第4單元《我們周圍的空氣》最熱同步卷1帶答案

2021年魯教五四版化學八年級全一冊第4單元《我們周圍的空氣》最熱同步卷1帶答案一．選擇題（共15小題）1．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)迅速反應，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（）A．氮氣B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳2．下列關(guān)于空氣的說法，正確的是（）A．空氣中只有單質(zhì)B．空氣是一種純凈物C．空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%D．空氣是一種重要的資源3．用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（）A．該實驗還可以說明N2難溶于水B．可用木炭代替紅磷進行該實驗C．紅磷要足量，否則實驗結(jié)果會偏小D．待紅磷熄滅后，裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾4．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是（）A．實驗裝置的氣密性要好B．紅磷足量是實驗成功的關(guān)鍵之一C．如果沒冷卻就打開彈簧夾，測量結(jié)果將偏大D．進入集氣瓶內(nèi)水的體積等于消耗掉氧氣的體積5．下列氣體屬于空氣污染物的是（）A．一氧化碳B．氧氣C．氮氣D．二氧化碳6．不屬于空氣污染物的是（）A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．PM2.57．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，對呼吸和心血管系統(tǒng)均會造成傷害．為提高空氣質(zhì)量減少PM2.5排放，下列做法合理的是（）A．減少燃放煙花爆竹B．多用私家車出行C．隨意焚燒垃圾D．多用煤作燃料8．2022年北京、張家口舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B．增加使用太陽能、核能等新能源C．改進燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放D．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空9．下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（）A．氧氣能供給呼吸是和體內(nèi)物質(zhì)反應釋放能量，維持生命活動B．水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C．氧氣用于煉鋼是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)D．焊接或切割金屬用純氧代替空氣以獲得更高的溫度10．氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（）A．氧氣可作氣焊時的燃料B．氧氣約占空氣質(zhì)量的21%C．氧氣密度比空氣略小D．氧氣在降溫加壓時可變成淡藍色的液體11．2020年12月22日，長征八號運載火箭首飛成功，并且實現(xiàn)了無毒無污染，則長征八號使用的推進劑中，助燃劑是（）A．液氮B．液氧C．液氫D．二氧化碳12．下列活動中，沒有運用氧氣的相關(guān)性質(zhì)的是（）A．做高能燃料B．富氧煉鋼C．急救輸氧D．動植物呼吸13．下列對實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧C．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D．鐵絲在純氧中燃燒生成四氧化三鐵14．下列實驗現(xiàn)象描述中，正確的是（）A．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳氣體C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧，放出熱量D．硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體15．關(guān)于工業(yè)制氧氣的說法不正確的是（）A．利用的是氧氣和氮氣的密度不同B．物理變化C．工業(yè)上用蒸發(fā)分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，在實驗室不適用D．過程中先蒸發(fā)出的是液氮二．填空題（共10小題）16．化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。在橫線上填出適當?shù)幕瘜W物質(zhì)（填物質(zhì)名稱）：（1）空氣中含量居于第二位的物質(zhì)是；（2）可用作制造霓虹燈的物質(zhì)是；（3）焊接金屬時做保護氣的物質(zhì)是；（4）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有的物質(zhì)是；（5）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有的物質(zhì)是；（6）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有的物質(zhì)是。17．空氣是人類賴以生存的重要物質(zhì)，它還是一種重要的自然資源。①薯片放置在空氣中一段時間，變得不再松脆，說明空氣中含有。②如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖，寫出紅磷燃燒的符號表達式；有關(guān)此實驗的結(jié)論與分析正確的A．此實驗證明，氧氣約占空氣體積的B．此實驗證明，反應后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒C．該實驗中的紅磷還可以用硫來代替D．若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的18．空氣對人類生活有重要的作用。（1）餅干在空氣中放置一段時間后變軟，說明空氣中含有。（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有。（3）石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明空氣中含有。（4）通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途電光源的氣體是。（5）食品包裝中充入氮氣用以防腐，因為氮氣的化學性質(zhì)。（6）空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況。①空氣污染指數(shù)越小，說明空氣質(zhì)量越（填“好”或“差”）。②下列物質(zhì)末計入空氣污染指數(shù)的是（填字母序號）。A．PM2.5B．氮氣C．二氧化碳D．一氧化碳E．臭氧19．2018年5月9我國成功發(fā)射高分五號衛(wèi)星，它是世界首顆實現(xiàn)對大氣和陸地綜合觀測的全譜段高光譜衛(wèi)星，可通過對大氣污染氣體、溫室氣體等物理要素的監(jiān)測，動態(tài)反映我國空氣質(zhì)量狀況。（1）焊接金屬時常用作保護氣的是（填名稱）。下列屬于空氣污染物的是（填字母序號）。A．臭氧B．一氧化碳C．PM2.5D．二氧化碳（2）認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是。a．推廣使用新能源b．加強企業(yè)排污管理c．霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行20．空氣是一種寶貴的自然資源，我們要保護空氣，防止空氣污染。（1）在物質(zhì)分類上，空氣屬于。（填“純凈物”或“混合物”）（2）下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有。A．二氧化碳B．可吸入顆粒物C．一氧化碳D．稀有氣體（3）魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水，這種說法。（填“正確”或“不正確”）21．我們已經(jīng)學習了鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：（1）選用的細鐵絲應先用砂紙打磨干凈，這個變化屬于變化．（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是．（3）集氣瓶內(nèi)要預先裝少量水或鋪一層細沙的目的．（4）火柴的目的是為了．（5）某同學取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗，結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因：、（寫兩條即可）．22．我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球。（1）空氣中稀有氣體的體積分數(shù)約為（用百分比表示）。（2）下列過程中，能產(chǎn)生氧氣的有（填字母序號）。（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，是因為氧氣具有性質(zhì)。（4）空氣是工業(yè)上制取大量氧氣的原料，空氣中主要組分的沸點如下表：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點（℃）﹣195.8﹣183.0﹣78.5工業(yè)制氧氣是根據(jù)空氣中液氧和液氮的不同，此過程屬于變化（填“物理”或“化學”）。將液態(tài)空氣升溫，最先逸出的物質(zhì)主要是（填化學式）。（5）空氣非常寶貴，所以我們要愛護空氣，防止空氣污染。在空氣污染檢測的五個項目中，除三大有害氣體和可吸入的空氣污染物，還有臭氧，臭氧的化學式為（填化學式）。23．根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識，回答下列問題：（1）圖甲裝置中二氧化錳的作用是。（2）要獲得一瓶干燥的氧氣，圖甲裝置中導管的連接順序為a→。（3）進行硫在氧氣中燃燒實驗（如圖乙）時，集氣瓶底部裝有NaOH溶液的目的是。24．收集氧氣可采用排水法，是因為，排水法收集氧氣時表示氧氣已收集滿；用向上排空氣法收集氧氣需驗滿，將，木條復燃，氧氣已收集滿。25．規(guī)范使用儀器是實驗成功的保障，結(jié)合如圖所示儀器，回答問題。寫出a、b的名稱，a，b。用C收集氣體完畢，用玻璃片的（填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶口。三．解答題（共5小題）26．下表列出了幾種行星上“大氣”（相當于地球上的空氣）的主要成分。根據(jù)表中提供的信息和你學過的有關(guān)知識分析下列問題：行星名稱木星水星行星上“大氣”的主要成分氨氣、氦氣、氫氣、甲烷沒有氣體冥王星火星金星甲烷二氧化碳、氮氣二氧化碳、二氧化硫（1）表內(nèi)幾種行星中，含有稀有氣體的行星是。（2）火星不適合地球生物生存的原因是。（3）金星的“大氣”中二氧化碳的含量高達96.5%，據(jù)此推測金星表面可能存在的環(huán)境問題是。27．如圖所示是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖，請回答下列問題。（1）實驗過程：在集氣瓶內(nèi)加少量水，并將水面上方空間分為5等份。用彈簧夾夾緊膠皮管，點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后的操作是，此時紅磷燃燒的現(xiàn)象有，（至少答三點）發(fā)生化學反應的表達式是；（2）待紅磷火焰熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾，此時出現(xiàn)的現(xiàn)象是，這個實驗可以得出氧氣約占空氣總體積的結(jié)論；（3）集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣。燃燒著的紅磷熄滅了，說明氮氣。28．PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，可直接吸入人肺內(nèi)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響非常大，PM2.5主要來自日常燒煤發(fā)電、工業(yè)大量使用化石燃料、汽車尾氣。請你就減少空氣中PM2.5提出兩條合理建議。29．如圖是紅磷、木炭、鐵絲在空氣或氧氣中燃燒的實驗，回答問題。（1）圖甲實驗時紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象，反應的化學方程式是。（2）圖乙實驗時坩堝鉗自上而下（填“快速伸入”或“緩慢伸入”）集氣瓶。（3）圖丙實驗時集氣瓶底預先放入少量水，其作用是。30．如圖是工業(yè)分離液態(tài)空氣制取氧氣的有關(guān)流程。請回答下列問題：（1）空氣中氧氣的體積分數(shù)大約為，分離出氧氣所發(fā)生的變化屬于變化。（2）空氣凈化組件可除去空氣中的水、二氧化碳、灰塵等，分離出氧氣后的剩余氣體除了氮氣可能還含有的雜質(zhì)是，氦氣可用于填充氣球的原因是。（3）工業(yè)制取的氧氣可用于醫(yī)療急救，患者呼出氣體中的和含量明顯增大。參考答案一．選擇題（共15小題）1．A；2．D；3．B；4．C；5．A；6．A；7．A；8．D；9．B；10．D；11．B；12．A；13．A；14．D；15．A；二．填空題（共10小題）16．氧氣；稀有氣體；氮氣；氧氣；二氧化碳；水蒸氣；17