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北京市平谷區(qū)2020-2021年九年級統(tǒng)ー測試(二)化學(xué)試卷2021.6考生須知1.本試卷共8頁,共兩部分,41道小題,滿分70分。用時70分鐘。.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級、姓名和準(zhǔn)考證號。.答案一律填寫在答題卡上,在試卷上作答無效。.考試結(jié)束,將試卷和答題卡ー并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量 H1C12 016第一部分選擇題(共25分)ー、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。每小題1分).地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成大量白煙的是A,鐵絲 B.氫氣 C,ー氧化碳 D.紅磷.下列人體所必須的元素中,青少年缺少會引起佝僂病的是A.鋅 B.鐵 C.鈣 D.鈉.氮元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同.高鐵上裝有煙霧傳感器,主體是放有銅(Am)的電離室,這種銅原子的原子核內(nèi)有95個質(zhì)子和146個中子,該原子的核外電子數(shù)為A.95 B.1466.下列物質(zhì)不是由分子構(gòu)成的是C.241D.51A.水B.氯化鈉C,二氧化碳D.氧氣7.下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是A.食鹽B,牛奶 C,面粉D,植物油8.下列做法中,不符合,,尊重自然、自覺踐行綠色生活”倡議的是
A.使用一次性餐具C,A.使用一次性餐具C,自帶水杯出行D,對垃圾進(jìn)行分類D.延展性好A.熔點高 B.導(dǎo)熱性好C,導(dǎo)電性好D.延展性好A.熔點高 B.導(dǎo)熱性好C,導(dǎo)電性好A,稀釋濃硫酸 B.傾倒液體 C.稱量氯化鈉固體 D,過濾.草木灰的有效成分是K2c。3,草木灰屬于A.鉀肥 B.磷肥 C.氮肥 D.復(fù)合肥.下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是A.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 B.白磷用于制作煙幕彈C.鹽酸用于除鐵銹 D.稀有氣體用于電光源.硅在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)硅元素的說法不疋畑的是A.元素符號是Si B.屬于非金屬元素C,原子中的質(zhì)子數(shù)是14 D,相對原子質(zhì)量為28.09g.測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如右圖所示。下列說法不正確的是A.氮?dú)獠蝗苡谒窃O(shè)計該實驗的依據(jù)之ーB.要等到裝置冷卻后,再打開止水夾C.實驗中紅磷的用量不會影響測定結(jié)果D.集氣瓶中少量的水起到降溫和吸收有害物質(zhì)的作用.將下列固體分別放入水中,溶液溫度明顯降低的是
A.石灰石B.硝酸錢A.石灰石B.硝酸錢C.燒堿D?食鹽.下列物質(zhì)中,不屬于合金的是A?黃銅 B.不銹鋼 C.合成橡膠 D.生鐵.下列屬于新能源的是A,核能 B.煤 C,天然氣 D.石油18,下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H20 D.2H2.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,操作順序正確的是A.計算、稱量、量取、溶解A.計算、稱量、量取、溶解C.計算、溶解、稱量、量取B.溶解、量取、計算、稱量D.稱量、量取、溶解、計算.右圖是電解水的裝置圖。下列說法正確的是A,該實驗說明水中含有氫氣和氧氣B.連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣C,該實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的D,連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃.我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘充滿電的電池”。下列關(guān)于“烯合金”的說法不正確的是A.常溫下穩(wěn)定 B.是ー種純凈物C.具有導(dǎo)電性 D.含碳元素和鋁元素.阿司匹林的化學(xué)式為C9H8〇4。下列關(guān)于阿司匹林的說法不正確的是A.阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成B.1個阿司匹林分子由9個碳原子、8個氫原子、4個氧原子構(gòu)成C.阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1D.阿司匹林中氫、氧原子的個數(shù)比為2:1
23.ド列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灢僮鰽除去碳粉中的鐵粉磁鐵吸引B檢驗?zāi)彻腆w為碳酸鹽取樣,滴加稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生C干燥氧氣將氣體通入濃硫酸D鑒別水和雙氧水取樣,分別加入二氧化鎬,觀察是否有氣泡產(chǎn)生.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙的大B.將甲、乙的飽和溶液從がC降到ポC,析出甲的質(zhì)量大C.ザC時,甲和乙的飽和溶液各50g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等D.將あ℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〗禍鼗蚣铀姆椒?向含有酚醺的氫氧化鈉溶液中加入一定量稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色。下列說法不正確的是A,該實驗可以證明氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCI+NaOH=NaCI+H2OC,實驗過程中,溶液的pH逐漸增大D.反應(yīng)后所得無色溶液的溶質(zhì)中一定有NaCI,可能有HCI第二部分非選擇題(共45分)K生活現(xiàn)象解釋ヨ(1分)補(bǔ)齊物質(zhì)及其用途的連線。物質(zhì)用途生石灰7紡織、造紙純堿ノ食品干燥劑干冰人工降雨
(3分)人體不同器官內(nèi)體液有不同的酸堿度。(1)以下是人體內(nèi)部分體液的pH值體液細(xì)胞外液唾液胃液胰液尿液血液pH值6.8—7.06.5-7.50.9—1.58.0-8.44.8—8.47.35—7.45其中酸性最強(qiáng)的是(填寫體液名稱)。(2)呼吸性酸中毒是指體內(nèi)堆積過多的二氧化碳,使血液中碳酸(H2c。3)的濃度增大,這是因為(寫出主要反應(yīng)的化學(xué)方程式)。(3)常見的抗酸藥有NaHC03、Al(OH)3和MgO等,胃潰瘍患者不宜選擇使胃內(nèi)氣體增多的抗酸藥,以上不適合胃潰瘍患者使用的是。汎度/匸(2分)蘋果中多酚氧化酶的相對活性會影響蘋果的褐變。汎度/匸(1)科研人員研究溫度對多酚氧化酶相對活性的影響,結(jié)果如圖所示,由此得出的結(jié)論是。(2)研究發(fā)現(xiàn)檸檬酸(CeH.〇7)能較好地抑制蘋果褐變,檸檬酸中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為《科普閱讀理解)!(5分)閱讀下面科普短文。隨著環(huán)境意識的提高,人們對室內(nèi)空氣質(zhì)量越來越關(guān)心。下表列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。污染源污染物建筑材料NH3、甲醛(CH2。)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等家具甲醛(CH2〇)、甲苯(C7H8)等辦公用品〇3、電磁輻射等
室內(nèi)微生物結(jié)核桿菌、霉菌等烹飪CO、N02、SO3,PM10等從上表看出室內(nèi)污染物種類繁多,其中室內(nèi)甲醛污染已被列入對公眾健康影響最大的環(huán)境因素之一。室內(nèi)空氣中的甲醛主要來自于人造板材料制作的家具、地板以及膠黏劑等。這些材料用的越多,甲醛在室內(nèi)空氣中的濃度越高。甲醛的釋放期非常長,人們打開人造板家具柜門時,聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。改善室內(nèi)空氣質(zhì)量的方法有很多。通常情況下,開窗通風(fēng)是改善室內(nèi)空氣質(zhì)量最有效的方法。運(yùn)用功能性裝飾材料也可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。研究表明硅藻泥也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu),使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料?!肮庥|媒技術(shù)”是20世紀(jì)70年代發(fā)展起來的一門新興技術(shù)?!肮庥|媒”是一種納米級材料,具有強(qiáng)烈的催化分解功能。圖一就是“光觸媒”技術(shù)應(yīng)用于分解甲醛、氨氣、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖??諝庵械难鯕饪諝庵械乃畧Dー有害物質(zhì)的原理圖。空氣中的氧氣空氣中的水圖ー空氣凈化器是凈化室內(nèi)空氣的重要設(shè)備。圖二是某品牌空氣凈化器的凈化效果圖,其中a、b、c是甲醛隨開機(jī)時間濃度變化的三條曲線。為滿足人們對健康住宅的需求,提高人們的生活質(zhì)量,使生活由舒適型向健康型方向發(fā)
展,人們正在不斷優(yōu)化新的技術(shù)。依據(jù)短文內(nèi)容,回答下列問題:CO,NO2,SO3都屬于(填“單質(zhì)”或“氧化物”)。(2)甲醛的污染源是。(填出一種即可)“光觸媒技術(shù)”可將甲醛等污染物轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳,依據(jù)圖ー寫出該反應(yīng)的條件:0(4)依據(jù)圖二提出一條使用空氣凈化器的合理化建議:.(5)下列說法正確的是(填序號)。A.甲醛是有刺激性氣味的氣體B.硅藻泥通過化學(xué)變化凈化了空氣C.吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量K生產(chǎn)實際分析』(3分)某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來,既可以生產(chǎn)稀硫酸,又x反應(yīng)器x反應(yīng)器分離器 膜反應(yīng)器能制備氫氣。其反應(yīng)過程如下圖所示:(1)寫出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式(2)反應(yīng)器中S元素的化合價變化為+4r(3)膜反應(yīng)器中發(fā)生的是分解反應(yīng),則X的化學(xué)式是(3分)40%的甲醛(HCHO)溶液被稱為福爾馬林,用于生物標(biāo)本保存。エ業(yè)上可用甲醇(CH3OH)氧化得到,其生產(chǎn)過程如下圖所示:NaOH溶液水 甲醇NaOH溶液丄丄L >吸收室 ?蒸儲室 成品回答下列問題:(1)甲醛(HCHO)屬于(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)。(2)堿洗池內(nèi)除去C02的反應(yīng)方程式為。(3)蒸徳室中發(fā)生的變化屬于(填“物理變化”、“化學(xué)變化”)。K基本實驗及其原理分析)]32.(3分)請從3?-A或32-B兩題中任選ー個作答,若兩題均作答,按32-A計分。A BCD E32-A32-B(1)實驗室用高鐳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 。(2)選用的發(fā)生裝置和收專裝置分別是〇(3)檢驗集氣瓶內(nèi)為氧氣的操作是〇(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是a(2)選用的囲生裝置和哆集裝置分別是〇(3)檢驗集氣瓶內(nèi)若為二氧化碳的操作是0(2分)如右圖所示,進(jìn)行C02性質(zhì)實驗。(1)該實驗觀察到的現(xiàn)象是
(2)由該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論有 .(填序號)AC。a密度比空氣大 B.C02不能燃燒 C.CQ2不支持燃燒(2分)用右圖裝置進(jìn)行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是ー—ー。(1)實驗的主要步驟是:③- - (填序號)?!?)溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是.0(2分)為探究鐵、銅、銀三種金屬的活(1)實驗的主要步驟是:③- - (填序號)?!?)溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是.0(2分)為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如圖所示方案。(1)證明鐵的活動性比銅強(qiáng)的現(xiàn)象是。(2)若要比較Ag和Cu的活動性順序,可將稀鹽酸替換為稀盤酸 稀苴酸 補(bǔ)銀酸A」稀硫酸 B.硝酸銀溶液C.硫酸亞鐵溶液(3分)某興趣小組同學(xué)利用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。氣體一Al ミI實驗過程:①打開Ki、K2,通入N2。一段時間后,I、I!試管中均無明顯現(xiàn)象。②改通入氧氣,I中白磷燃燒,II中無明顯現(xiàn)象。(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為(2)實驗①中,I試管中白磷不燃燒的原因是。(3)能說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點的現(xiàn)象是。38.(2分)用右圖裝置研究分子的性質(zhì)。(1)同時擠出實驗A、B中的濃鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是39.(3分)燒杯A中盛有一定量的碳酸鈉溶液,進(jìn)行如圖所示的實驗。(1)碳酸鈉溶液顯堿性,得出此結(jié)論的依據(jù)是.39.(3分)燒杯A中盛有一定量的碳酸鈉溶液,進(jìn)行如圖所示的實驗。(1)碳酸鈉溶液顯堿性,得出此結(jié)論的依據(jù)是.(2)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)步驟③觀察到的現(xiàn)象是燒杯中產(chǎn)生氣泡,紅色褪去,[(科學(xué)探究ヨ(6分)高錦酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。實驗小組同學(xué)查閱資料得知,草酸(H2c2。4)可使滴有硫酸的高鋅酸鉀溶液褪色,但不同條件下褪色時間不同,即反應(yīng)的速率不同。小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。【提出問題】影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有哪些?【作出猜想】影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素有溫度、催化劑、硫酸的濃度等?!静殚嗁Y料】硫酸缽(MnSO4)可作該反應(yīng)的催化劑?!具M(jìn)行實驗】取A、B、C、D4支試管,每支試管中分別加入4mL〇.08%的KMnO4溶液、0.4mL的硫酸、1mL0.09%的H2c2。4溶液。【實驗記錄】序號所滴硫酸濃度溫度催化劑高缽酸鉀完全褪色時間A98%室溫?zé)o72sB65%室溫?zé)o129sC65%50℃無16sD65%室溫MnS〇4112s【解釋與結(jié)論】(1)草酸使高鎰酸鉀溶液褪色反應(yīng)的化學(xué)方程式如下,請在橫線上補(bǔ)全方程式。2KMnO4+5H2c2。4+3H2so4==K2so4+2MnSO4+10CO2t+84支試管中作為對照實驗的是(填序號,下同)。(3)對比實驗A和B可得出的結(jié)論是 。(4)設(shè)計實驗B和C的目的是〇(5)探究催化劑對該反應(yīng)反應(yīng)速率影響的實驗是〇【反思與交流】(6)影響該反應(yīng)反應(yīng)速率的因素除溫度、催化劑、硫酸的濃度外,還可能有K實際應(yīng)用定量分析](3分)甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其分解前后分子種類變化的微觀示意圖如下:〇〇—?dú)湓游镆粴庠右惶荚忧?若要制得2g氫氣,需要甲酸的質(zhì)量為多少g?北京市平谷區(qū)2021年九年級統(tǒng)ー測試(二)化學(xué)試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2021.6第一部分選擇題(每小題只有一個選項符合題意,共25個小題,每小題1分,共25分)題號10AC-T〇cイn答案nCAADAAcC題號イイイ9イQイズイ?イaイフイQ4Qon答案AnnDcAnAc題號ワイ〇〇つQつA答案QDC第二部分非選擇題(共11個小題,共45分)說明:每空1分。其他合理答案均可給分。.(1分)生石灰——食品干燥劑 干冰——人工降雨(3分)(1)胃液(2)CO2+H2O=H2CO3(3)NaHCO3(2分)(1)溫度在0°C?80P之間時,隨著溫度的增加,多酚氧化酶相對活性先增大后減?。?)減?。?)812X6+8+16X7X100%(5分)(1)氧化物 (2)建筑材料、家具(3)TiO2,光照(4)工作時間在1?2小時,降低甲醛的濃度效果顯著 (5)AC(3分)(1)(1)b+SC%+2H。。20cloopH2SO4+2HI(2)+6 (3)H2.(3分)(1)有機(jī)物 (2)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(3)物理變化△(3分)A:(1)2KMnO4K2/r
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