第19屆推廣普通話普通話主題班會教案

第19屆推廣普通話普通話主題班會教案

第一篇：2016第19屆推廣普通話普通話主題班會教案XX中學2016年推普周主題班會教案九年級（7）班教師：XXX一、活動目的：1、提高對普通話的認識。2、自覺在校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，3、增強對祖國語言的熱愛。二、活動準備：制作PPT、下載視頻、搜集資料、制作表格三、活動內(nèi)容：1、介紹班會主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。”2、了解普通話（1）什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”（2）什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。3、觀看《第19屆全國推廣普通話宣傳周》宣傳視頻4、繞口令比賽三月三，小三去登山;上山又下山，下山又上山;登了三次山，跑了三里三;出了一身汗，濕了三件衫;小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”5、朗誦比賽四、布置活動任務(wù)1、進行“我尋找、我發(fā)現(xiàn)、我糾正”行動并完成聯(lián)系單。2、完成“我尋找、我發(fā)現(xiàn)、我糾正”行動表。五、總結(jié)作為當代初中生，我們是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學好文化知識，還應(yīng)該自覺的學好普通話是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！其實，我們的課堂上，同學與老師的學習交流就是使用普通話。那么，課下同學們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

第二篇：推廣普通話主題班會教案《啄木鳥在行動》主題班會六（3）班活動目的：1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成說普通話的習慣。3、認識書寫規(guī)范字的重要性。活動地點：六(3)班教室參加人員：六年級（3）班全體同學及班主任主題：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動過程：一、班主任講話同學們我們都知道了說普通話，寫規(guī)范字的重要性。前一段時間，咱們也進行了“啄木鳥在行動”的綜合實踐活動，咱們這節(jié)課，就來舉行一次交流匯報課，下面，請我們的主持人——王鑫玥同學閃亮登場。二、匯報交流活動1．主持人：普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學好文化知識，還應(yīng)該自覺的學好普通話。那下面，咱們就進行一個關(guān)于普通話知識的搶答活動。附：問題如下1．什么是普通話？普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?！?．什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。3．世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言？漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4．今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月11日到9月17日。5．你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6．本屆推普周活動的主題是什么？本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”7．我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。2、主持人：要說好普通話呀，舌頭也很重要。你的舌頭靈活嗎？咱們一起來做舌頭操——繞口令。說得好的同學有獎勵哦。附：繞口令三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，濕了三件衫；小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”3.從古至今，因為大家書寫錯別字或者不規(guī)范字可是鬧出了不少的笑話，咱們班的幾位笑星，故事大王給大家?guī)砹司实谋硌?，大家歡迎?。。ǜ剑宏P(guān)于錯別字的故事，笑話）4．我們各個啄木鳥小分隊在課下的時候走遍大街小巷，尋找到了很多錯別字，下面就請各位小隊長來給大家展示一下他們小隊的勞動成果。（附：各小隊找到的錯別字的影像資料。）5．通過這次活動，大家都知道了書普通話寫規(guī)范字的重要性，那么，大家的普通話水平怎樣呢？下面咱們來個朗誦比賽吧！規(guī)則：從字音是否準確，聲音是否洪亮，感情是否充沛等幾個方面對參賽同學進行評價，獎勵獲得前三名的同學或者組合。三、主持人總結(jié)通過這次活動，我們知道了，生活離不開普通話，我們必須書寫規(guī)范字。相信各位同學，以后一定能嚴格要求自己，把我們祖國悠久的文化發(fā)揚光大。

第三篇：推廣普通話主題班會教案“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會教案活動目的：1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成說普通話的習慣。活動地點：四（1）班教室參加人員：四（1）班全體同學及班主任活動過程：一、班主任談推普的重要性同學們知道什么是普通話嗎？先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生，有必要學好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1.什么是普通話？普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?！?.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言？漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月15日到9月20日。5.你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么？本屆推普周活動的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。三、繞口令活動四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰能說準四十，十四，四十四，誰來試一試。誰說十四是四十，就打誰十四。誰說四十是十四，就打誰四十。板凳寬，扁擔長，板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長。扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎，三撇又三捺。3、左邊缺點水，右邊滿是水。-------冰4、口小一點，樣樣都有。-------京五、朗誦比賽（課件展示）六、生活中如何推廣普通話1、掌握學習普通話的工具—漢語拼音，漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通七、班主任總結(jié)普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學好文化知識，還應(yīng)該自覺的學好普通話。

第四篇：推廣普通話主題班會教案推廣普通話主題班會教案三年級活動目的：1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成說普通話的習慣。活動地點：三年級教室參加人員：三年級全體同學及班主任活動設(shè)計：主題：說好普通話，圓夢你我他活動過程：一、班主任談推普的重要性同學們知道什么是普通話嗎？先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生，有必要學好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1.什么是普通話？普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言？漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月15日到9月21日。5.你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么？本屆推普周活動的主題是“說好普通話，圓夢你我他”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。三、繞口令活動四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰能說準四十，十四，四十四，誰來試一試。誰說十四是四十，就打誰十四。誰說四十是十四，就打誰四十。板凳寬，扁擔長，板凳比扁擔寬，扁擔比板凳長。扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。藍教練是女教練，呂教練是男教練，藍教練不是男教練，呂教練不是女教練。四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎，三撇又三捺。3、左邊缺點水，右邊滿是水。-------冰4、口小一點，樣樣都有。-------京5、一人一寸高，竹在頭上搖。-------符6、一大一小，一小一小。（每句各打一字，每字各五分）-----------尖、林五、朗誦比賽（第一組代表朗誦）雨聲漸漸地住了，窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看，呀！涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之后，會有這么一幅清美的圖畫！（第二組代表朗誦）憑窗站了一會兒，微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里，一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚著翅兒，向著我微微地笑。（全班朗讀）“這笑容仿佛在哪里看見過似的，什么時候，我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想，默默地想。（第三組代表朗誦）嚴閉的心幕，慢慢地拉開了，涌出五年前的一個印象。一條很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了，無意中回頭一看。他抱著花，赤著腳兒，向著我微微地笑。（全班朗讀）“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”我仍是想，默默地想。（第四組代表朗誦）又現(xiàn)出一重心幕來，也慢慢地地拉開了，涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒，泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子，都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。（節(jié)選冰心《笑》）六、生活中如何推廣普通話1、掌握學習普通話的工具—漢語拼音漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通七、班主任總結(jié)普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學好文化知識，還應(yīng)該自覺的學好普通話。

第五篇：推廣普通話主題班會教案推廣普通話主題班會教案班級：七（2）班班主任：張福清推廣普通話主題班會教案活動目的：1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學生養(yǎng)成說普通話的習慣?；顒拥攸c：七(2)班教室參加人員：七年級（2）班全體同學及班主任活動設(shè)計：主題：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動過程：一、班主任談推普的重要性同學們知道什么是普通話嗎？先讓我為你們介紹介紹：普通話是我國通用的語言，它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言，是以北京語言為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分，我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家，大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生，有必要學好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1．什么是普通話？普通話是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?！?．什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》？2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，已于2001年1月1日開始施行。3．世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言？漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4．今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周？具體時間是哪幾天？今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周，具體時間是9月11日到9月17日。5．你知道有多少使用漢字的國家？除了中國，使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6．本屆推普周活動的主題是什么？本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”7．我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。三、繞口令活動三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，濕了三件衫；小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎，三撇又三捺。-------森3、左邊缺點水，右邊滿是水。-------冰4、口小一點，樣樣都有。-------京5、一人一寸高，竹在頭上搖。-------符6、一大一小，一小一小。（每句各打一字，每字各五分）-----------尖、林四、朗誦比賽（第一組代表朗誦）雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著?！鏇]想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!（第二組代表朗誦）憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒?！@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。（全班朗讀）“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。（第三組代表朗誦）嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象?！粭l很長的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。（全班朗讀）“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想——默默地想。（第四組代表朗誦）又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象?！╅芟碌挠晁?一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)四、生活中如何推廣普通話1、掌握學習普通話的工具—漢語拼音漢語拼音是學習普通話的主要工具，只要能掌握并熟練運用漢語拼音，就會加快學習普通話的速度，提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通五、班主任總結(jié)普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學好文化知識，還應(yīng)該自覺的學好普通話。

第一篇：新生入學教育主題班會教案新生入學教育主題班會教案時間：2011年9月15日-9月16日地點：博學樓（111）主持人：石朋朋班級：11動畫一班、11動畫二班、11動畫三班、11動畫四班、11動畫五班學習主題：增強集體觀念，凸顯責任意識，做新時期大學生教育目的：增強同學的集體觀念和主人翁的責任意識，建立團結(jié)友愛積極進取的集體，加強同學們對責任的理解，奮發(fā)向上，成才報國。班會過程：1、提前布置主題班會內(nèi)容，號召同學們收集有關(guān)“增強責任意識、努力成才報國”以及如何做一名合格的大學生的材料。2、組織同學們結(jié)合主題發(fā)表自己的意見。一、播放有關(guān)新時期大學生奮發(fā)向上、成才報國的視頻播放一些高校中涌現(xiàn)出的先進典型的視頻，他們能夠面對困難，不屈不撓、勇于奮爭。在困難面前，依然保持較好的精神面貌和頑強的精神品格。有的人家庭困難，卻能通過自己的勤工儉學完成自己的學業(yè)，并取得優(yōu)異的成績；有的人身殘志堅，能夠同病魔頑強地斗爭，并用快樂感染他人；有的人樂于奉獻，把自己的青春獻給祖國最需要的邊遠地區(qū)的學生們。二、向同學們介紹大學豐富的校園生活為同學們介紹校園文化的內(nèi)容，以及入學后如何盡快的確定自己的目標，找準自身的位置，迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的大學生活。同學們在大學里要多進圖書館，廣泛閱讀書籍，充實自己的知識儲備，還要多參加學生組織，如學生會、學生社團，在這些組織中與老生多交流，從而增長經(jīng)驗和知識，幫助自己快速成長。三、同學們討論發(fā)言同學們在觀看了視頻和了解了校園生活的豐富多彩以后，紛紛表示會盡快調(diào)整自己。有的學生因為離開家有點難過，通過此次班會，他們發(fā)現(xiàn)自己作為新時期的大學生，應(yīng)該鍛煉自己的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)自立、自強的能力。他們要像那些學榜樣好好學習，充實自己的生活，使自己的大學時光過得精彩、有意義，成為祖國需要的合格的人才。

第二篇：歡迎新生入學主題班會歡迎新生入學主題班會漫漫人生路，其實關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學生的將來，牽動著家長的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任，我們的工作和責任更是重中之重，因為初一新生一入學，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開始的步子扎實與否，其穩(wěn)健程度，無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的初一學生，從心理上對別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此，作為學生引路人，我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。一、本屆學生的歡迎詞是：親愛的同學們：歡迎你們走進江西電子信息技師學院146901Z班這個校園內(nèi)的家。在這個家里，讓我們攜手共進，團結(jié)向上，發(fā)憤苦讀；讓我們合作互助，探討求知，共同建立一個班風正、學風濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存，希望家中的每個人都能充分施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風采，取長補短，與人為善。老師相信：家會因你而自豪，家會因你而多彩，家會因你而燦爛。請每一個你都做最好的你！二、師生互相自我介紹。目的：敞開心扉、消除隔膜，增進了解、建立友誼。三、向?qū)W生介紹本班任課教師的情況。目的：讓學生對各科老師有初步的認識，從而積極與老師們配合。四、向?qū)W生介紹校容校貌及校規(guī)校紀。目的：①讓學生對學校有一定的了解，以消除生疏和緊張感。②讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓，增強對學校的熱愛。③讓學生清楚地知道校規(guī)校紀，爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學生。五、是向?qū)W生介紹課堂教學模式和科學的學習方法。目的：①了解初中的課堂是一個自主學習的課堂，要對自己的學習效果負責。②要重新調(diào)整學習方法，注意自主、合作、探究、展示。六、送給學生一首詩以共勉：做最好的你如果你不能成為山頂上的青松，那就當棵山谷里的樹吧。如果你不能成為一棵大樹，那就當一叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。如果你不能成為一片小草地，那就當一條小路。如果不能成為一條小路，那就當好一粒石子。不論你是什么，請記?。簺Q定成敗的不是你的大小，而是，你要做一個最好的你——哪怕是一粒石子。

第三篇：一年級新生入學教育主題班會（精選）一年級（3）班“入學教育”主題班會一、教學目標：1、讓學生了解做為小學生哪些事情可以做，哪些事情不能做。2、對學生在安全、衛(wèi)生、紀律、學習各方面都進行教育，讓學生養(yǎng)成良好的習慣。二、教學過程：1、談話導(dǎo)入師：開學了，你們都背著書包來到這個新的班級，成為一名光榮的一年級小學生，開心嗎？看到興奮的你們，可愛的你們，聰明的你們，老師也覺得挺開心！師：一年級的小學生可是和幼兒園的時候不一樣啦！2、課堂紀律（1）課前準備a.要求學生在聽到第一遍鈴聲后快速進教室。b.進教室后齊倒數(shù)五個數(shù)，然后頭趴下，眼睛向左看。（2）上課問候方式教師先說“上課”，然后班長喊“起立”，待學生整齊站立后，教師先問候?qū)W生“同學們好”，學生再問“老師好”，最后班長喊“坐下”。（3）坐姿左手在上，右手在下，平放在胸前，頭正、身直、足安（雙腳平放于課桌下）。3、課間紀律（1）合理安排，放松身心。a.要求學生準備下一節(jié)課的學習用品；b.抓緊時間去衛(wèi)生間;c.輕聲細語聊聊天，放松身心等待下一節(jié)課。（2）文明休息，不大聲喧嘩、吵鬧。a.要求學生課間休息可在教室內(nèi)輕聲交談、在走廊上散步，不在樓內(nèi)做劇烈活動或危險性的游戲。b.不在樓道內(nèi)追跑、打鬧、大聲喧嘩。（3）文明行走，不奔跑。a.要求學生在教學大樓內(nèi)行進時要“走”不能“跑”；行走及上下樓梯時要靠右行走。b.遇到客人、老師及低年級的小同學要禮讓，不能擁擠推搡。c.不玩弄門窗、桌椅、教學平臺及公共設(shè)施。4、文明禮儀a.遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”。b.老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。c.上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規(guī)范。5、安全教育a.目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。b.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。c.無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。d.教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。e.注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。f.學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。g.上下學要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。6、總結(jié)總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業(yè)，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

第四篇：一年級新生入學教育主題班會講解1.一年級新生入學教育主題班會各位評委老師好,今天我說課的班會題目是《做一名舉止文明的小學生》。下面我從5個方面對此班會進行說課。一、活動背景:一年級是孩子們從幼兒園踏入學校的第一步,是孩子們成長路上的轉(zhuǎn)折點,為了幫助一年級新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學校概況,早日成為一名合格的小學生,針對孩子好動、紀律性差,自我約束力差、理解力較弱等特點,盡量用畫面的形式對孩子進行直觀的教育。二、活動目的:逐步培養(yǎng)他們課堂上認真聽講,不隨便說話、下位子;課間活動要文明,不追逐打鬧;注意保持環(huán)境衛(wèi)生,看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱;講文明、懂禮貌,見到老師主動問好等等良好習慣。三、活動準備:搜集一年級習慣養(yǎng)成的兒歌;搜集過往一年級路隊、行走、書本擺放等圖片、資料等。四、活動過程:(一致歡迎詞,導(dǎo)入新課。1、從今天開始你們就是小學生了,你有什么想說的?2、我們一起來學一首《上學歌》吧!3、班級門口,老師正在迎接同學,若是你,你會怎么跟老師打招呼?4、看到新同學,你心里想什么?又會做什么?(問老師好時,我們可以鞠躬,同學之間問好,我們要看著對方的眼睛,表示禮貌。5、師生起立,相互問好,同學之間相互問好。(評價:問好時,表情是否是微笑,聲音是否響亮,態(tài)度是否大方。(二常規(guī)紀律的學習1、進出門口應(yīng)怎樣走呢?2、樓道、校園、上下樓梯的行走有什么要求呢?3、隊列的要求。(同學們各抒己見,老師根據(jù)圖片進行補充說明講解。4、課堂紀律部分:(1課前需要哪些準備?(2課堂上的書本擺放、坐姿等。(學習兒歌,進行這些紀律教育。(3課堂發(fā)言、讀寫姿勢的演示。(可以先讓小朋友示范,其他小朋友跟做。(4各種物品的擺放(出示圖片,并現(xiàn)場示范。5、課下活動及過馬路等注意事項。(三總結(jié):用兒歌結(jié)束本次主題班會。五、班會預(yù)習效果本次主題班會,比較全面的呈現(xiàn)了孩子們的今后要面臨的校園生活和行為規(guī)范。全班同學一定能積極的投入到這次主題班會的學習中來,思考、討論、模擬。通過教育做到上課舉手發(fā)言,遵守紀律,下課靠右行走,不跑不鬧等行為規(guī)范。以上就是我對這次班會的整體設(shè)計,謝謝大家!

第五篇：初一新生入學主題班會材料初一新生入學主題班會材料漫漫人生路，其實關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學生的將來，牽動著家長的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任，我們的工作和責任更是重中之重，因為初一新生一入學，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線上，開始的步子扎實與否，其穩(wěn)健程度，無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的初一學生，從心理上對別人的依賴程度還很高，非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此，作為學生引路人，我們必須幫助學生邁好這起跑線上的第一步，這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。常言道：好的開始是成功的一半。第一次和學生見面，第一次班會至關(guān)重要。做好了事半功倍，做不好事倍功半。因而面對初一新生我提前做好第一次班會的準備工作。一．準備好歡迎詞。開學頭一天把它工整地寫在黑板上，讓學生一走進這個新的集體就先有一個良好的心理暗示。本屆學生的歡迎詞是：親愛的同學們：歡迎你們走進七年一班這個集體，讓我們攜手共進，團結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個班風正，學風濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子，都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在新開中學這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。請做最好的你！二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學生自我介紹，目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜，增進了解，建立互信。三是簡約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢和長處意在鼓勵學生們認可及至崇拜新的教師，從而積極與老師們配合。四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀，讓學生先了解學校的光榮歷史及校訓，有利于學生能夠自覺守紀，做到最好。五是向?qū)W生介紹科學的學習方法，以便學生知道如何把握繁多的中學課程，學好每一科。最后送給學生一首詩以共勉：做最好的你如果你不能成為山頂上的青松，那就當棵山谷里的小樹吧。如果你不能成為一棵大樹，那就當叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。如果你不能成為一條大道，那就當一條小路。如果不能成為太陽，那就當顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。精選優(yōu)質(zhì)資料為親奉上，歡迎你的閱讀和下載，謝謝！給多資料請進本人主頁去搜索。

交通安全主題班會教案篇1活動目標：1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解，提高幼兒的交通安全意識，認識一些常見的交通標志。2、通過學習有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護自救的觀念意識，讓幼兒安全、健康的成長。活動準備：搜集一些交通標志牌?；顒舆^程：一、列舉交通安全事故的事例，讓幼兒看大屏幕。然后教師提問：1、小朋友，剛才你們看到了什么？聽到了什么？2、幼兒自由回答：聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音，看到了一個人倒在了地下，頭上還有血、、、、、、3、教師小結(jié)：是啊，多么可怕的車禍，生命如此美麗，又是如此脆弱，為了不讓