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文檔簡介
北師大版六年級數學上冊第七單元百分數的應用（二）試一試執(zhí)教教師：福建省南平市順昌縣實驗小學黃利榮指導教師：福建省南平市順昌縣實驗小學黃美芳福建省南平市順昌縣雙溪中心小學張錦鳳福建省南平市順昌縣水南中心小學張雪鳳復習鋪墊、初步建模
六（1）班男生人數是女生人數的80%
男生人數=女生人數×80%
女生有30人，
？
男生有多少人
“1”80%女生：男生：信息中表示“1”的量是
，有
份，和他比較的男生這個量有這樣的
份。女生人數80100100份80份30人認識結構、引導建模
思考：這4條信息研究的是哪兩個量的關系？④小麥烘干后的質量減少100kg。③小麥烘干后的質量是900kg。①一種小麥，烘干前的質量是1000kg。②烘干后的質量減少了10%。④小麥烘干后的質量減少100kg。。③小麥烘干后的質量是900kg。。①一種小麥，烘干前的質量是1000kg。②烘干后的質量減少了10%。。
②減少10%
③900kg④100kg①1000kg烘干后：烘干前：①1000kg②減少10%烘干前：烘干后：你能根據這兩條信息提出哪些問題？烘干前：烘干后：①1000kg②減少10%？kg123？kg①1000kg②減少10%烘干前：烘干后：烘干前：烘干后：①1000kg②減少10%？%烘干前：烘干后：①1000kg②減少10%？kg？%？kg烘干前：烘干后：①1000kg③900kg④減少100kg烘干前：烘干后：①1000kg第一、二大組第三、四大組？kg？%？%？kg
無論解決什么問題，都可以用這個圖表示這4個信息之間的關系。
②減少10%
烘干前：烘干后：③900kg④減少100kg①1000kg
？kg實踐應用鞏固提升
④一年級今天有3人缺勤。③一年級今天有117人出勤。①一年級有120人。②一個級今天有2.5%的學生缺勤。③117人出勤①一年級120
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